編校 | 劉婉兒 審核 | 陳寧 馬響響

讀書分享會(huì)

書中“警惕隱性控制”的細(xì)節(jié)。作者提到一位父親的故事：他為孩子規(guī)劃了從鋼琴班到奧數(shù)課的周末日程，理由是“為孩子的未來鋪路”，卻在孩子偷偷把鋼琴譜畫成小怪獸時(shí)才發(fā)現(xiàn)，孩子早已把興趣班當(dāng)成了“任務(wù)”。就像現(xiàn)在很多家長執(zhí)著于給孩子報(bào)各種興趣班，豐富孩子課外知識(shí)，不讓孩子輸在起跑線上，還有甚至?xí)诤⒆赢嫯嫊r(shí)忍不住說“這里應(yīng)該涂紅色，你看老師是怎么畫的”。而書中特別強(qiáng)調(diào)，“尊重成長節(jié)奏”不是放任不管，而是要觀察孩子的“投入信號(hào)”：如果孩子拼樂高時(shí)能專注一小時(shí)，卻在書法課上頻繁看表，就該意識(shí)到他的興趣點(diǎn)不在后者。

應(yīng)該尊重孩子自己的興趣愛好，不是強(qiáng)加給孩子，會(huì)比強(qiáng)加給孩子收獲的更讓人意外！

雖然我剛結(jié)婚還沒有自己的小孩，但看這本書讓我對(duì)我未來對(duì)自己小孩的教育更有信心！

比較推薦給那些有小孩的家長，還有快有自己小孩的大人們?nèi)タ?，?duì)教育小孩這件事會(huì)讓你有所啟發(fā)與收獲！

讀書分享人介紹：

@為了你好，泗洪風(fēng)情網(wǎng)友

風(fēng)情讀書會(huì)長期征稿

讀書，它不只是簡單的翻頁

它是靈魂的滋養(yǎng)，是心靈的避風(fēng)港

因書相逢的我們，都是彼此的擺渡人

讓讀書的感悟有處安放

讓同頻的靈魂在此相遇

歡迎網(wǎng)友投稿原創(chuàng)（未發(fā)表）作品讀后感；

歡迎作品配原創(chuàng)圖片、配音頻視頻。

字?jǐn)?shù)一般不超過2500字；篇幅較長的優(yōu)秀文稿可連載。

來稿請注明作者姓名、聯(lián)系電話、個(gè)人簡介及照片。

投稿微信：sihongfengqing99