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8月25日

彌勒市融媒體中心格外熱鬧

來(lái)自彌勒育才小學(xué)、古城小學(xué)的

32名小學(xué)生走進(jìn)彌勒融媒

開啟了一場(chǎng)充滿驚喜的

“新聞秘密”探索之旅

沉浸式體驗(yàn)新聞工作的臺(tái)前幕后

第一站：

走科室、看流程

解鎖新聞“生產(chǎn)密碼”

在彌勒融媒工作人員的帶領(lǐng)下

小朋友們化身“小小觀察員”

先后走進(jìn)綜合采編部、播控室

新聞演播室、電臺(tái)直播間等部門科室

開啟了 “新聞生產(chǎn)線” 的探索之旅

綜合采編部

走進(jìn)媒體融合采編部

辦公室兩邊分別是

傳統(tǒng)媒體部門和新媒體部門

在傳統(tǒng)媒體工作區(qū)

工作人員結(jié)合攝像機(jī)展示

講解傳統(tǒng)新聞采寫流程

在新媒體工作區(qū)

工作人員介紹了微信圖文編輯

短視頻制作等新媒體工作內(nèi)容

在融媒指揮中心

新老設(shè)備匯聚展示

從十多年前的老攝像機(jī)

到如今的高清攝像機(jī)、數(shù)碼相機(jī)

以及先進(jìn)的航拍器、電影機(jī)等

一一展示

孩子們?cè)诼牻榻B的同時(shí)

紛紛上手體驗(yàn)

互動(dòng)格外熱鬧

技播部播出機(jī)房

這里是彌勒融媒的“大腦中樞”

機(jī)房里滿屏按鈕與跳動(dòng)數(shù)字

瞬間吸引孩子們的注意力

工作人員從安全播出等內(nèi)容

給孩子們講解

24小時(shí)值班值守

確保節(jié)目零誤差準(zhǔn)時(shí)播出

讓孩子們明白了 “責(zé)任” 二字

在新聞工作中的分量

新聞演播室

電視新聞演播室

是孩子們最期待的“打卡點(diǎn)”

孩子們圍著主播臺(tái)

認(rèn)真聽工作人員介紹

了解電視新聞播音工作

在相鄰的制作室里

制作員正專注剪輯新聞

孩子們近距離觀摩

看著零散的素材如何變成完整新聞

紛紛驚嘆“好神奇”

電臺(tái)直播間

進(jìn)入直播間

調(diào)音臺(tái)、麥克風(fēng)等設(shè)備

瞬間抓住孩子們的眼球

這里是“聲音的魔法屋”

不管你在開車還是做家務(wù)

通過(guò)收音機(jī)就能聽到

這里傳出的本地新聞、政策咨詢等

通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)

孩子們了解了彌勒廣播電臺(tái)

的電臺(tái)頻率

通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)小游戲

孩子們爭(zhēng)相贏取戴上耳機(jī)

坐上主播臺(tái)體驗(yàn)“聲音播報(bào)”的快樂(lè)

直播間一片歡聲笑語(yǔ)

第二站：

選課程、學(xué)技能

變身“小小新聞人”

彌勒融媒精心準(zhǔn)備了

新聞寫作、攝影攝像

后期制作、有聲語(yǔ)言

四門有趣的課程

4名資深新聞工作者

擔(dān)任導(dǎo)師上臺(tái)推薦

孩子們根據(jù)介紹及個(gè)人興趣

選擇導(dǎo)師跟隨學(xué)習(xí)

開啟了專屬“新聞實(shí)踐課”

新聞寫作課：筆尖下的“新鮮事”

資深新聞?dòng)浾摺⒕庉嫯厱云G導(dǎo)師

通過(guò)介紹新聞“六要素”

人物、時(shí)間、地點(diǎn)

事件、原因、過(guò)程

生動(dòng)全面描述新聞事件的基本框架

孩子們認(rèn)真聽講

學(xué)習(xí)新聞采寫的原則和技巧

攝影攝像課：鏡頭里的“瞬間感”

找角度、按快門……

資深新媒體記者、攝像師孔德云導(dǎo)師

從相機(jī)基本操作

到畫面構(gòu)圖深入淺出地講解

再把設(shè)置好參數(shù)的相機(jī)分發(fā)給孩子們

帶著他們到戶外

手把手指導(dǎo)拍攝

后期制作課：屏幕上的“魔法拼接”

資深視頻剪輯師陳敏慧導(dǎo)師

打開剪輯軟件

簡(jiǎn)潔明了地為孩子講解基本操作

邊講解邊以研學(xué)當(dāng)天拍攝素材剪輯

孩子們輪流上手拖動(dòng)素材

看著零散畫面慢慢變成小短片

大家興奮地拍手

有聲語(yǔ)言課：麥克風(fēng)前的“好聲音”

資深播音員張家琿導(dǎo)師

通過(guò)一些聲音相關(guān)小游戲

指導(dǎo)孩子們做發(fā)聲練習(xí)

再以當(dāng)天活動(dòng)擬寫一段新聞稿

帶領(lǐng)孩子們進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)播音

此次研學(xué)活動(dòng)

以“走進(jìn)融媒、體驗(yàn)創(chuàng)作"為核心

通過(guò)“參觀+實(shí)踐"模式

讓孩子們認(rèn)識(shí)融媒體

工作場(chǎng)景和各工作職能

一次研學(xué)

種下一顆“新聞種子”

半天的研學(xué)之旅短暫卻充實(shí)

從了解新聞采編流程

到親手實(shí)踐新聞技能

孩子們不僅解鎖了新聞工作的“秘密”

更在心中種下了一顆尊重事實(shí)

熱愛傳播的“種子”

【小學(xué)生 馬詩(shī)涵】：我學(xué)到了如何當(dāng)一名記者，如何寫新聞稿，如何采訪別人，見到了很多學(xué)校里沒(méi)有的設(shè)備，收獲滿滿。

【小學(xué)生 許皓軒】：今天來(lái)到這里很開心，我接受了老師的授課，我以后要好好學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取以后能加入新聞工作。

未來(lái)

彌勒市融媒體中心

將繼續(xù)發(fā)揮媒體資源優(yōu)勢(shì)

推出更多優(yōu)質(zhì)研學(xué)活動(dòng)

為孩子們搭建了解社會(huì)

增長(zhǎng)見識(shí)的平臺(tái)

讓更多人感受新聞的力量與溫度！

研學(xué)火熱報(bào)名中

報(bào)名熱線：

0873-6224197

13988087142（肖老師 微信同號(hào)）

總編/楊銳

責(zé)編/張?jiān)讫?/strong>

值班編輯/孔德云

記者編排/邱少瑞畢曉艷 馬云 楊旋 趙曉穎

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