沒有驚天動地的火場逆行，這里有的是日復(fù)一日的耐心守望。他們是消防宣傳員，是故事的講述者，也是安全的守護人。

從社區(qū)講堂到校園演練，從新媒體推送至海報制作，他們用腳步丈量安全的廣度，用聲音傳遞生命至上的溫度。這份工作，有奔走的疲憊，更有喚醒意識的欣慰；有重復(fù)講解的枯燥，卻更有避免火災(zāi)發(fā)生的無悔。

本欄目以“宣傳員日志”為名，邀請一線消防宣傳工作者，寫下他們的所見所感、所思所悟。透過他們的筆觸，您將看到宣傳背后的細膩視角與真摯心聲——那是對生命的敬畏，對職責(zé)的堅守，更是對平安最樸實的向往。這里沒有濾鏡，只有一顆顆竭盡全力守護你我平安的赤誠之心。

期待這些文字，能讓您看見預(yù)防的力量，并加入其中，共同筑牢這道生命的防線。

把“萬一”變成“一萬”個放心

“科普是另一種‘救援’，科普是‘事前防線’。我們要用耐心和專業(yè)，把‘萬一’變成‘一萬’個放心?！蔽医袆P琳，是陽泉市消防救援支隊盂縣大隊消防科普館的一名宣傳員。每當(dāng)我穿上制服，踏入科普館時，就仿佛開啟了一場守護生命安全的征程。

今天，我和往常一樣，早早來到科普館做準(zhǔn)備工作。檢查每一塊展板的展示效果，調(diào)試模擬場景設(shè)備的運行狀態(tài)，確保每一個細節(jié)都完美無缺，只為能給參觀者帶來最優(yōu)質(zhì)、最有效的消防知識學(xué)習(xí)體驗。

9時許，消防科普館正式開放。作為當(dāng)日負責(zé)講解的工作人員，我迎來的第一批參觀者是一群小學(xué)生。當(dāng)孩子們像歡快的小鳥涌入展廳，那些稚嫩臉龐上閃爍的好奇與期待，瞬間點燃了我的工作熱情。

活動開始，我?guī)е⒆觽儊淼交馂?zāi)案例展示區(qū)。大屏幕上播放著因火災(zāi)而變得滿目瘡痍的場景，原本嘰嘰喳喳的孩子們瞬間安靜下來，眼神中滿是震驚和恐懼。我輕聲說道：“小朋友們，火災(zāi)是非?？膳碌?，它能在瞬間摧毀我們的家園，奪走我們寶貴的生命。但是，只要我們掌握了正確的防火知識，就可以有效預(yù)防火災(zāi)，保護自己和身邊的人。”

接著，我?guī)е⒆觽儊淼较榔鞑恼故緟^(qū)，拿起滅火器，詳細地講解使用方法和注意事項。為了讓孩子們更好地理解，我還編了一個簡單的口訣：“一提二拔三握四壓，對準(zhǔn)火源不害怕。”孩子們聽得津津有味，紛紛跟著我念起來，有的孩子還探著腦袋說：“我也想試試！”

參觀快要結(jié)束時，孩子們跟隨我的指引來到模擬滅火體驗區(qū)。看到“火源”附近擺放的滅火器，孩子們興奮不已，一個個踴躍舉手想要嘗試。看著他們運用所學(xué)知識成功撲滅“火源”時，我知道，孩子們已將安全的種子牢牢地種在心里，未來一定會生根發(fā)芽。

當(dāng)天下午，我迎來某企業(yè)的員工團隊進館參觀。不同于那群活潑的小客人，這些成年參觀者更加沉穩(wěn)專注。他們時而駐足觀察消防設(shè)備細節(jié)，時而用手機記錄關(guān)鍵操作流程。在講解過程中，我結(jié)合企業(yè)實際，重點強調(diào)了電氣火災(zāi)的預(yù)防和火災(zāi)發(fā)生時的應(yīng)急疏散方法。我告訴他們：“在企業(yè)生產(chǎn)中，電氣設(shè)備的正常運行至關(guān)重要。一個小小的疏忽，都有可能引發(fā)火災(zāi)事故。所以，大家在日常工作中一定要定期檢查電氣設(shè)備，及時更換老化線路，確保用電安全?！?/p>

“彎下腰，用手上的毛巾捂住口鼻，跟著隊友快速撤離?！睘榱俗寙T工們更好地掌握應(yīng)急疏散技能，我還組織企業(yè)員工進行了模擬疏散演練。在演練過程中，提醒大家要保持冷靜，彎腰低姿，按照預(yù)定的疏散路線有序撤離。

演練結(jié)束后，一名員工表示：“這次實操演練，把之前學(xué)到的滅火逃生技能又復(fù)習(xí)了一遍，假如以后遇到火情，肯定能從容應(yīng)對了?！?/p>

一天的工作下來，雖然我感到有些疲憊，但內(nèi)心卻充滿了成就感。

消防科普館運營以來，吸引了眾多市民前來參觀學(xué)習(xí)。根據(jù)事后回訪數(shù)據(jù)顯示，市民在參觀后主動開展火災(zāi)隱患自查的比例顯著提升。這一成果的背后，是無數(shù)像我一樣的消防宣傳員辛勤的付出，也是消防科普工作成效的有力見證。

多年的宣傳工作雖已初見成效，但群眾的消防安全意識仍存在薄弱環(huán)節(jié)，消防宣傳之路任重而道遠。在未來的工作中，我將用耐心和專業(yè)，繼續(xù)干好本職工作，創(chuàng)新思路，把消防知識傳遞給更多人。讓每一個人都能掌握預(yù)防火災(zāi)和應(yīng)對火災(zāi)的方法，讓“萬一”變成“一萬”個放心。我相信，只要堅持不懈地努力，消防科普的光芒必將照亮每一個角落，我們的生活也將遠離火災(zāi)的威脅。

預(yù)防是最好的救援

我叫車沁陽，是晉城市消防救援支隊的一名消防宣傳員。與很多人印象中消防員沖鋒在烈焰濃煙的一線不同，我的戰(zhàn)場在講臺上、鏡頭前、屏幕后。話筒、鏡頭和鍵盤是我的武器，我的使命是將安全的種子深植人心。

記得第一次宣講時的窘迫——為了那場30分鐘的消防安全課，我整整背了3天講稿?？僧?dāng)站在臺上，面對幾十雙求知的眼睛時，我的大腦突然一片空白。那些熟記于心的消防知識，在那一刻全都“短路”了。幸好有經(jīng)驗豐富的前輩及時救場，才讓這場宣傳活動沒有“熄火”。

這次經(jīng)歷讓我明白，消防宣傳不是簡單的照本宣科。我開始對著鏡子反復(fù)練習(xí)，把常見的居民提問整理成“消防問答寶典”，琢磨如何把專業(yè)的消防知識“翻譯”成群眾聽得懂的語言?，F(xiàn)在的我，無論是面對社區(qū)老人還是學(xué)校師生，都能從容開展宣傳。

隨著新媒體時代的到來，我也在不斷突破自我。記得第一次直播時，為了確保萬無一失，我反復(fù)練習(xí)開場白?！凹胰藗兒?，今天咱們聊聊油鍋起火的正確處置方法。”鏡頭前，我身著“火焰藍”，一邊演示用鍋蓋滅火的正確方法，一邊解答網(wǎng)友的實時提問。當(dāng)看到“學(xué)到了”“太實用了”的彈幕不斷刷屏?xí)r，所有的緊張都煙消云散。

在短視頻創(chuàng)作中，我更是身兼數(shù)職——從選題策劃到腳本撰寫，從現(xiàn)場拍攝到后期剪輯。有時為了一個15秒的鏡頭，要反復(fù)拍攝幾十遍；為了確保知識點的準(zhǔn)確性，常常查閱資料到凌晨。但每當(dāng)想到這些視頻可能避免一場火災(zāi)的發(fā)生，所有的付出都變得意義非凡。

有人問我：“不直面火場，會不會覺得遺憾？”我想說，火場逆行令人敬佩，但防患于未“燃”同樣重要。從事宣傳工作以來，我見證過因缺乏消防知識而釀成的悲劇，也收獲過無數(shù)“按你說的方法成功滅火”的感謝。當(dāng)看到社區(qū)居民因為掌握消防技能而露出的安心笑容時，我深深體會到：預(yù)防是最好的救援。

這就是我的“消防人生”——用聲音傳遞平安，用鏡頭定格知識，讓消防意識成為習(xí)慣，讓安全知識守護生命。在這個沒有硝煙的戰(zhàn)場上，每教會一個人正確的消防知識，就是一次成功的“救援”。

審核 /韓俊鴻

制作 /山西消防全媒體工作中心

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