黃河新聞網(wǎng)呂梁訊金秋開(kāi)學(xué)季，迷彩致青春。連日來(lái)，交城中學(xué)2025級(jí)高一新生軍訓(xùn)如火如荼，在此期間，該校聯(lián)合市縣知聯(lián)會(huì)、消防救援大隊(duì)、交警大隊(duì)，圍繞提升高一新生綜合素養(yǎng)、適應(yīng)高中生活的核心需求，開(kāi)展了消防安全、交通安全、青春期學(xué)生身心健康教育等多維度專項(xiàng)培訓(xùn)，為新生筑牢成長(zhǎng)根基，助力學(xué)子們平穩(wěn)開(kāi)啟高中新階段。

消防培訓(xùn) 筑牢校園 “安全墻”

“提、拔、握、壓——記住這四步，滅火器就能用對(duì)！”8月22日，交城縣消防救援大隊(duì)走進(jìn)交城中學(xué)，為該校高一新生帶來(lái)了一堂別開(kāi)生面的“開(kāi)學(xué)第一課”，通過(guò)互動(dòng)體驗(yàn)式的消防安全教育，為校園安全保駕護(hù)航。

培訓(xùn)中，消防救援大隊(duì)的講解員結(jié)合校園環(huán)境特點(diǎn)與青少年實(shí)際生活，從校園火災(zāi)易發(fā)原因、預(yù)防措施及逃生技巧三個(gè)方面入手，通過(guò)大量真實(shí)火災(zāi)案例，深入淺出地講解了火災(zāi)的成因、危害與防范方法，并詳細(xì)介紹了正確報(bào)警、選擇逃生路線及如何撲救初期火災(zāi)等實(shí)用知識(shí)?，F(xiàn)場(chǎng)還設(shè)置了互動(dòng)體驗(yàn)環(huán)節(jié)，講解并演示了滅火器、防煙面罩等常見(jiàn)消防器材的使用方法，指導(dǎo)學(xué)生和教師實(shí)際操作，切實(shí)掌握消防技能。

“通過(guò)培訓(xùn)，我學(xué)會(huì)了火災(zāi)初期的應(yīng)對(duì)與逃生技能，日常生活中要清楚教室、宿舍、家庭的疏散通道和安全出口的位置，逃生時(shí)候要牢記低姿，捂鼻靠右行，不乘坐電梯。”高一新生李宜軒的話，道出了不少同學(xué)們的收獲：“在學(xué)習(xí)和生活中，我們要做到不玩火、不違規(guī)使用明火，發(fā)現(xiàn)火災(zāi)隱患要及時(shí)向老師或家長(zhǎng)報(bào)告。同時(shí)也進(jìn)一步掌握了報(bào)警技巧，以便在危急時(shí)刻能更好地守護(hù)個(gè)人和大家的安全。”這堂培訓(xùn)課，不僅讓“主動(dòng)避險(xiǎn)”的意識(shí)深植廣大學(xué)子心中，更讓大家掌握了守護(hù)自己與他人的“安全技能”。

交通守護(hù) 點(diǎn)亮出行“平安燈”

8 月24日，交城交警帶著滿滿的安全“干貨”走進(jìn)交城中學(xué)，為剛踏入高中校園的青少年送上一堂意義深刻的交通安全宣傳課，用實(shí)際行動(dòng)守護(hù)青春成長(zhǎng)路。

活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，宣傳民輔警結(jié)合學(xué)生日常出行特點(diǎn)及校園周邊道路交通安全實(shí)際情況，深入淺出地講解了步行、乘車、騎行等日常出行場(chǎng)景的安全注意事項(xiàng)。在現(xiàn)場(chǎng)，民警還與同學(xué)們開(kāi)展互動(dòng)問(wèn)答，普及安全過(guò)馬路、遠(yuǎn)離汽車盲區(qū)、不闖紅燈及遵守“一盔一帶” 安全規(guī)定等交通常識(shí)，提醒學(xué)生通過(guò)人行橫道時(shí)務(wù)必牢記 “一停二看三通過(guò)”，切勿疏忽大意，引導(dǎo)大家牢固樹立“安全第一”的意識(shí)，切實(shí)做到安全文明出行。

此次交通安全知識(shí)宣傳課，進(jìn)一步提升了大家遵守交通規(guī)則的自覺(jué)性，有效增強(qiáng)了新生們的交通安全意識(shí)和自我防護(hù)能力，為構(gòu)建平安校園奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

心靈解碼 架起親子 “連心橋”

8月25日，呂梁市黨外知識(shí)分子聯(lián)誼會(huì)副會(huì)長(zhǎng)、呂梁師專家庭教育指導(dǎo)師、國(guó)家二級(jí)心理咨詢師賀利娥應(yīng)邀走進(jìn)交城中學(xué)，開(kāi)展了以《愛(ài)在青春期》為題的專題講座，與近千名高一新生家長(zhǎng)共同探討青春期孩子的的身心健康教育。

“研究發(fā)現(xiàn)，青春期孩子與父母的有效對(duì)話每天平均只有11分鐘”。賀利娥老師以扎心的數(shù)據(jù)破題，瞬間引發(fā)現(xiàn)場(chǎng)家長(zhǎng)們的共鳴。在近兩個(gè)多小時(shí)宣講中，賀利娥老師以專業(yè)的心理學(xué)理論、以自已的親身經(jīng)歷和所接觸的案件講起，從“專業(yè)引領(lǐng)，洞察青春密碼”“需求解碼，筑牢成長(zhǎng)根基”“溝通破局，架起心橋通路”和“多維賦能，護(hù)航青春征途”四個(gè)板塊講起，引導(dǎo)家長(zhǎng)在溝通中切中問(wèn)題要點(diǎn)，建立非權(quán)力的影響力，深得聽(tīng)課家長(zhǎng)和教師的認(rèn)同。

講座結(jié)束后，不少家長(zhǎng)們表示：“賀利娥老師講的的每一點(diǎn)都有自家孩子的影子，而她所講的一些解決辦法也都那么實(shí)用，仿佛每句話都說(shuō)到了家長(zhǎng)的心坎上了。”整場(chǎng)講座理論聯(lián)系實(shí)際，聚人氣、講正氣、接地氣，無(wú)論是對(duì)青春期孩子生理、心理變化的分析，還是對(duì)青春期所出現(xiàn)的問(wèn)題及應(yīng)對(duì)方法，都為困擾中的家長(zhǎng)提供了科學(xué)有效的教育方法，更搭建了一座理解與溝通的橋梁。

軍訓(xùn)淬煉青春意志，安全護(hù)航成長(zhǎng)之路。交城中學(xué)在高一新生軍訓(xùn)期間，通過(guò)一場(chǎng)場(chǎng)意義深刻、內(nèi)容扎實(shí)、干貨滿滿的培訓(xùn)講座，有效提升了廣大新生的安全意識(shí)與自護(hù)能力，也為新生家長(zhǎng)們提供了與青春期學(xué)生進(jìn)行良好溝通、科學(xué)教育的方式方法，切實(shí)凝聚起了“家校攜手、共同守護(hù)”的合力，為學(xué)子們開(kāi)啟新的高中生涯奠定了堅(jiān)實(shí)的安全保障和良好的成長(zhǎng)環(huán)境。（交城融媒 范英哲）