▍今天（9月1日），在經(jīng)過一個漫長的暑假之后，杭州各中小學都迎來學生的報到，那么各校報到儀式都有什么特色呢？讓我們來看看杭州市各地中小學的開學盛況吧。

各學校紛紛發(fā)來開學現(xiàn)場

大關附小

為讓抗戰(zhàn)歲月的艱辛與不易直抵學生心間，大關附小把抗戰(zhàn)歷史搬進校園，同學們在親身實踐中觸摸歷史、深化認知，于一次次挑戰(zhàn)里讀懂革命先輩的堅守，讓賡續(xù)革命精神不再是口號，而是可感可悟的成長實踐。

“突破封鎖線”“秘密傳情報”“護送傷員行”“穿越烽火網(wǎng)”等環(huán)節(jié)，仿佛再現(xiàn)了當年戰(zhàn)場的艱險，孩子們用親身實踐，感受著先烈們在槍林彈雨中沖鋒的艱險。

此次開學典禮暨抗戰(zhàn)勝利 80 周年紀念活動，將歷史教育、愛國教育與實際生活深度融合，不僅為新學期拉開精彩序幕，更在同學們心中播下“銘記歷史、愛國奮進”的種子。相信在新學期里，全體師生將以抗戰(zhàn)精神為指引，以實際行動為根基，不負韶華、勇毅前行，在共筑強國夢的征程中書寫屬于自己的精彩篇章！

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進入杭城中考家長群聊

錢江小學

錢江小學以"葫蘆文化傳薪火 童心筑夢向未來"為主題，為2025級新生舉辦了一場別開生面的入學禮。校門口"葫蘆文化"主題背景墻前，孩子們興奮地揭下"葫蘆娃"造型名牌貼，鄭重佩戴胸前，宣告成為錢江新"葫蘆娃"。葫韻亭下，學校領導為每個孩子送上裝有迷你葫蘆掛件、跳繩、狀元糕、葫蘆寶貝飲料等的福袋，寓意美好祝愿。

最受歡迎的是"童心探秘·闖關逐夢"環(huán)節(jié)。孩子們在水槍射擊、投壺、套圈等傳統(tǒng)游戲中盡情體驗，在活字印刷和拓印活動中親手拼出校訓"奔競不息、美善不止"。順利闖關的孩子獲得熒光葫蘆，參與幸運連連。

教室里，莊重的開筆禮儀式依次展開。正衣冠、朱砂啟智、擊鼓明志、啟蒙描紅等傳統(tǒng)環(huán)節(jié)，讓孩子們感受到中華文化的深厚底蘊。

這場融合傳統(tǒng)文化與趣味挑戰(zhàn)的入學禮，讓新生在體驗中感受文化魅力，在游戲中熟悉校園環(huán)境，建立了對學校的認同感和歸屬感。

幸福河小學

開學第一天，幸福河小學奏響紅色旋律，和樂少年身著校服、佩戴紅領巾，參與 “重走長征路” 健康挑戰(zhàn)。

校門口，手工 “土電話” 與健康體驗卡成為特殊開學禮。

在莊嚴的升旗儀式上，學校有幸邀請浙江省新四軍歷史研究會宣講團鄭子偉老師為同學們講述紅色故事。

聆聽完新四軍抗戰(zhàn)老兵的動人故事，孩子們化身小紅軍出發(fā)了，四樓健康館則變身為濃縮版 “長征路”，設 12 個特色點位?！帮w奪瀘定橋” 練平衡、“炸碉堡攻堅戰(zhàn)” 賽投籃、“挺進大別山” 需團隊協(xié)作，“抗爭能力測試” 讓孩子體驗紅軍堅韌。衛(wèi)生知識問答、吶喊釋壓、樹洞傾訴等環(huán)節(jié)，兼顧體能與心理。“膳食堡壘攻堅”“戰(zhàn)爭緊急救援” 等任務，讓孩子學搭配營養(yǎng)餐、練急救技能。

周虹書記表示，活動旨在讓孩子懂健康、傳紅色基因，家長點贊 “沉浸式體驗，育體又育人”。新學期，師生將以健康體魄、堅毅精神，走好新時代長征路。

云帆小學

8月30日，云帆小學一年級新生們背著小書包、帶著好奇與期待，踏入校園，開啟了人生新階段的第一程。

同學們懷著期待與喜悅步入校門，校長和老師們笑容滿面地迎接每一位學子，并親手為他們送上了一份特別的新學期禮物——一本嶄新的《學生字典》和一張設計精美的“云帆起航”船票，愿每一位同學都能乘風破浪，勇往直前，追尋屬于自己的夢想。

孩子們手捧禮物，臉上洋溢著燦爛的笑容，嶄新的學習之旅已正式揚帆！

臨江新城實驗學校

當抗戰(zhàn)烽火里的鐵骨錚錚，遇見圍墾潮聲中的戰(zhàn)天斗地，這場跨越時空的“精神對話”正在臨江新城實驗學校的開學季熱烈上演！

紅領巾們講述抗戰(zhàn)故事，再現(xiàn)浙江大地上永不褪色的民族魂；學校特邀請思政專家陳建磊教授走進校園，開展 “銘記歷史，開創(chuàng)未來”專題講座。通過專家深入淺出的講解，帶領師生重溫烽火歲月，感悟偉大抗戰(zhàn)精神，讓紅色信仰在校園中扎根。

回首臨江圍墾崢嶸歲月，致敬知青“敢教滄海變桑田”的豪情；走進圍墾農(nóng)耕場，在勞動實踐中體驗艱苦奮斗的真諦。

從烽火中捍衛(wèi)家園，到潮水中開墾新生，“奮斗”的底色永不改變！歷史與當下交匯，這簇跨越時空的“奮斗”薪火，已在少年心中熾熱燃燒！

2024-2025杭州小升初主題分享沙龍會， 已有14期結(jié)束 ，反響極其熱烈！目前2025年第32期（09月7日下午）正在招募中！所剩名額不多！抓緊機會！

行知第二小學

陶子乘風啟新程，童心逐光向未來。9月1日，杭州市行知第二小學開學迎新團隊組建暨開學安全教育活動。

為了幫助新生打破陌生感，快速融入班集體。每位一年級新生都在今天收到了一張“同班交友卡”，學生們需要根據(jù)卡片記下有相同特征的同學，并畫出這位同學的樣貌。這個小工具作為破冰橋梁，增強了新生們互相交流的動力，又為溝通提供了話題，很快班級里的氣氛活躍了起來。

另一邊，高年級的學生們在進行逃生安全教育活動。校園內(nèi)突然出現(xiàn)火警該怎么辦？在體育館內(nèi)，學生們開始了一場別開生面的逃生演習?？缒昙?、性別組成小隊，定制逃生路線，預演逃生方案……

在預設的緊張氛圍中，學生們通過簽名卡“認識新朋友”組建混齡團隊，突破交友舒適圈，和剛認識的隊員們積極討論，演繹逃生情境。此次活動，培養(yǎng)了學生合作、溝通交流等非認知能力。同時將安全教育融入交友活動，增強學生的安全意識和自我保護能力。

筧橋花園小學

8月30日，杭州市筧橋花園小學被清晨的陽光與孩子們的歡笑聲填滿——圍繞 “禮潤童心承軍魂，薪火相傳憶崢嶸”開學主題，學校為一年級新生精心籌備的報到儀式正式啟幕。

萌娃啟新程

校門口早已裝點一新：鮮紅的紅毯蜿蜒向前，與五彩氣球相映成趣。每個孩子都收到了校長親手遞上的透明禮袋，里面裝著承載傳統(tǒng)禮儀知識的 “花園有禮卡”、記錄課間樂趣的 “15 分鐘能量圈手冊”，還有校長與孩子們的專屬合影，讓初見的溫暖定格成永恒。

互動促萌新

沿著紅毯往里走，校園里的 “驚喜” 接連不斷：科技展示區(qū)的趣味裝置吸引孩子們駐足探索，凌霄小舞臺有著優(yōu)美的舞蹈表演，“平型關沖鋒” 體驗區(qū)的道具更是讓大家躍躍欲試。在拍照墻區(qū)域，孩子們拿著喜歡的手牌和爸爸媽媽合影留念。

校園初體驗

教室內(nèi)，各班正副班主任的準備貼心又細致。班級儀式感滿滿：102班的孩子收到了老師送的“新希望”，101班的孩子按上了屬于自己的留念手印。104班有寫有孩子名字的座位牌整齊排列，扎著紅色蝴蝶結(jié)的新書散發(fā)著墨香。103班的彩色絲帶也是格外亮眼。各班的破冰活動隨著孩子們的熱情溫馨開啟。孩子們互換紙風車認識新伙伴，還完成了 BMI 測量，在輕松的氛圍中熟悉彼此。隨后，各班帶著孩子規(guī)劃路線參觀校園，熟悉校園環(huán)境。

家校攜手助成長

方校長在風雨操場開展了新一年級家長學?；顒?，為新生家長詳解新學期育人規(guī)劃與家校配合重點。他圍繞 “讀懂教育” 這一主題，清晰闡述學校育人目標與安排，明確家校協(xié)同的關鍵方向，旨在搭建緊密的家校合作橋梁。金校長對一年級教師團隊的詳細介紹，進一步拉近了家校距離，為共同助力孩子開啟充實的小學成長之旅奠定堅實基礎。

澎致小學

8月31日一早，杭州市澎致小學校門口成了一場跨越時空與地域的藝術盛會。繞“美美與共，絲路童行”主題，學校將“一帶一路”沿線國家的藝術瑰寶“搬”進校園，讓學生通過沉浸式學體驗，開啟新學期的第一課。

校門口六大藝術工坊成為孩子們流連忘返的美學課堂。每位同學入校時都領取到一張“一帶一路研學卡”。在開學第一周內(nèi)，他們可據(jù)此開展自主研究性學習——或深入探究非洲鼓樂背后的部落文化，或解析中國京劇的行當與臉譜奧秘，并在綜合實踐課上分享成果。這不僅是一次美學體驗，更是一場持續(xù)性的文化探究旅程。

杭州市澎致小學書記、校長徐越表示：“‘一帶一路’跨越山海，連接不同文化與民族；紅色精神中‘軍民魚水情’‘團結(jié)一心’的故事，則教會我們?nèi)绾斡霉睬橹年P愛他人。我們希望澎致小學的學生成為既有國際視野又充滿同理心的少年。”

據(jù)悉，本次開學活動是學校第七屆“一帶一路”文化節(jié)的序曲，后續(xù)還將推出科技、運動、藝術等多板塊活動，持續(xù)推動跨文化素養(yǎng)與綜合實踐能力的培養(yǎng)。

筧弘實驗學校

曦照學苑，弘啟新章。杭州市筧弘實驗學校今日迎來了一批朝氣蓬勃的一年級新生。一進校門，孩子們就收到了一份特別的“開學大禮包”。

禮品的挑選可是花了一番心思?！缎氯A字典》寓意“博識通達”，助孩子暢游知識海洋；一本《中小學生守則》寓意“立規(guī)明理”，愿學子恪守規(guī)范、明辨事理；雨衣寓意“風雨兼程”，勉勵學子不畏艱難、勇往直前。一片降溫貼寓意“沉著冷靜”，期盼孩子從容求學、睿智。

學校為他們還特別舉辦了一場莊重而典雅的開筆禮儀式，以傳統(tǒng)文化之美浸潤童心，開啟求知之旅。

正衣冠明事理?！巴芍畬W，始于衣冠；先正衣冠，后明事理?！睂W長學姐們?yōu)橐荒昙壭律ば恼硪鹿凇?/p>

沃盥凈心啟智。同學們依次行至盥洗處，虔誠地清潔雙手。清水流過指尖，寓意凈手凈心，去除雜念，以專注之心投入學業(yè)。

朱砂點智破蒙。老師手執(zhí)朱筆，在學子額頭輕點朱砂，開啟智慧?！爸焐拜p點，啟智破蒙”，這一抹鮮紅寄托著師長對孩子們最美好的祝愿，期盼他們眼明心亮，聰慧好學。

開筆破蒙立人。在老師的指導下，孩子們執(zhí)起毛筆，端身正意，一撇一捺認真書寫“人”字。開筆破蒙，書寫人字，寓意從此眼明心亮，好讀書、讀好書，更要立身做人，成為正直之人。

曙光輕拂，各班教室整潔明亮，洋溢著莊重而溫馨的儀式氛圍。黑板上繪有生動的歡迎圖畫，課桌整齊排列，教室后的文化墻正待學子們書寫精彩。處處細節(jié)不僅凝聚著老師們的深切期盼，也承載著家長們的誠摯心意。他們與教師同心協(xié)作，精心籌備，共同為孩子們營造出一個兼具儀式感與溫度的學習環(huán)境。

東城第二實驗學校

8月30日，杭州市東城第二實驗學校一年級迎新活動以“‘毅’起燃夢 向WE來”為主題，小萌娃們通過“毅”爭高下、“毅”往無前、“毅”心一意等特色活動，邁出小學校園生活的第一步，在趣味運動體驗中收獲滿滿快樂。

“毅”是攀登的階梯，助力孩子們跨越知識險峰；“WE”是集體的力量，引領孩子們攜手共赴星辰大海。在東二實這片沃土上，一年級的小朋友們?nèi)缤赡坌?，向下扎根汲取成長力量，向上生長追逐無限可能，雙向奔赴美好WE來（未來）！

景芳中學

開學當日，杭州市景芳中學的學生們在彩色便簽上，或認真寫下新學期的奮斗目標，或真摯抒發(fā)對老師、父母的感恩之情，或暖心寫下同窗祝福，字里行間滿是青春的熱忱與期許。

隨著一張張彩箋錯落疊加，空白板面上三顆“心”漸次豐盈，如花綻放。以愛為墨、以愿為筆，以滿滿的愛與希望，開啟新學期的成長之旅。