采訪 + 撰稿 _ 朱慧玲(首都師范大學(xué)政法學(xué)院哲學(xué)系)
哈佛大學(xué)政府系教授、美國藝術(shù)與科學(xué)院院士邁克爾·桑德爾(Michael J. Sandel)一直堅(jiān)持將經(jīng)久不衰的政治哲學(xué)主題與當(dāng)代最棘手的道德和公民問題聯(lián)系起來,并為超越國界、跨越文化的公民教育和公眾對(duì)話搭建平臺(tái)。他的著作已被翻譯成 30 多種語言,在中國也擁有相當(dāng)廣泛的讀者群。2025 年春天,桑德爾受邀來到中國,在北京的兩所知名學(xué)府舉辦講座。借此機(jī)會(huì),筆者圍繞人工智能倫理、基因工程倫理和優(yōu)績主義等桑德爾近年關(guān)注的話題與其進(jìn)行了一次深入探討。
邁克爾·桑德爾
朱慧玲:2016年您來華時(shí),給我們帶來的是有關(guān)市場與道德的反思,并引發(fā)了激烈且持久的討論。時(shí)隔九年您再次來到中國,此次北京之行集中討論了哪些話題?
桑德爾:我這次是受北京大學(xué)“大學(xué)堂”頂尖學(xué)者講學(xué)計(jì)劃的邀請(qǐng)來做幾場報(bào)告,內(nèi)容主要涉及基因工程倫理、人工智能倫理問題和對(duì)優(yōu)績主義的反思。這些都是我近些年比較關(guān)注的話題。
應(yīng)北京大學(xué)“大講堂頂尖學(xué)者講學(xué)計(jì)劃”的邀請(qǐng),邁克爾·桑德爾教授訪問北大并于3月10-12日連續(xù)做三次學(xué)術(shù)講座。圖片來自北京大學(xué)國際合作部
朱慧玲:您的這次到來引發(fā)了不小的轟動(dòng),很多人都期待您的新研究。而我想先反過來問問您,您對(duì)這次中國之行、對(duì)與中國知識(shí)界和聽眾的交流有什么期待?
桑德爾:這是一個(gè)非常好的問題。我這次主要跟北京大學(xué)、清華大學(xué)的師生做了交流。我很想了解他們對(duì)于基因技術(shù)、人工智能的看法。尤其是,據(jù)我所知,DeepSeek現(xiàn)在在中國社會(huì)很流行,我想知道高校老師如何看待人工智能的發(fā)展對(duì)于人文學(xué)科的沖擊和影響,他們又如何應(yīng)對(duì)學(xué)生使用DeepSeek或ChatGPT寫論文;我也想知道學(xué)生們是如何看待這些應(yīng)用的。
朱慧玲:那在與這兩所大學(xué)的老師的交流中,您得到好的建議了嗎?如果發(fā)現(xiàn)學(xué)生用ChatGPT寫論文,您會(huì)怎么處理?
桑德爾:他們好像也很頭疼,對(duì)于辨別學(xué)生的論文是否是用 DeepSeek 寫成的,目前還沒有好的辦法。而且我也感覺到,在此背景下,他們對(duì)于人文學(xué)科的發(fā)展前景有一些擔(dān)憂。
我反對(duì)學(xué)生用ChatGPT寫論文,如果發(fā)現(xiàn)了,大概會(huì)讓他們重寫。但問題是,我們不太容易發(fā)現(xiàn)學(xué)生是否用人工智能寫作,我能做的是盡量推動(dòng)他們自主思考。比如,我在課堂上會(huì)多采用提問等互動(dòng)方式,并且不允許學(xué)生在課堂上使用電子設(shè)備,包括電腦、手機(jī)、iPad等。通過屏蔽他們隨手上網(wǎng)查詢的可能性,迫使他們跟著我的問題思考并閱讀我所給定的材料。一般在課堂的最后,我會(huì)留出五到十分鐘的時(shí)間,結(jié)合課堂上所討論的內(nèi)容提出一個(gè)問題,讓學(xué)生在網(wǎng)絡(luò)課堂上快速回答(quick response)。只有在這個(gè)時(shí)候,他們才可以打開電腦迅速作答并提交。學(xué)生沒有時(shí)間上網(wǎng)查詢答案,并且之后我和助教們會(huì)逐個(gè)檢查他們的回答并打分,所以他們必須認(rèn)真對(duì)待。我想通過這一環(huán)節(jié)設(shè)置,既邀請(qǐng)學(xué)生最大程度地參與課堂(他們必須注意聽講、積極參與討論才能理解問題),也避免他們借助網(wǎng)絡(luò)或人工智能來回答問題,從而推進(jìn)他們的自主思考。
朱慧玲:您認(rèn)為在人工智能快速發(fā)展的背景下,人文學(xué)科會(huì)否受到影響,或者該做怎樣的調(diào)整?
桑德爾:隨著人工智能的進(jìn)一步發(fā)展,一些重復(fù)性、記憶性的工作和知識(shí)灌輸型工作確實(shí)會(huì)受到猛烈沖擊,相關(guān)人文學(xué)科也會(huì)受到影響。我覺得我們可以借助人工智能的發(fā)展來做一些基礎(chǔ)性的工作,比如資料收集和整理,減輕我們的知識(shí)積累性工作(負(fù)擔(dān))。但是我不相信人工智能能夠代替人類來思考?;蛘呶覀兛梢苑催^來看,人工智能的發(fā)展反而更加凸顯了人類的某些特別之處,比如反思能力、創(chuàng)造性、判斷力等。無論人工智能會(huì)做出怎樣精準(zhǔn)的判斷,都不是創(chuàng)造性的。這是人類所特有的,也正是人文學(xué)科所努力培養(yǎng)的。所以我們需要思考的是,人文學(xué)科需要培養(yǎng)哪些至關(guān)重要的品質(zhì)與能力。
為什么我們需要公共哲學(xué)
[美] 邁克爾·桑德爾
中信出版社 2023
我聽一些老師說,人工智能這樣發(fā)展下去,自己都快失業(yè)了。我覺得哲學(xué)領(lǐng)域不會(huì),批判性思維、道德推理(moral reasoning)這樣的課永遠(yuǎn)需要老師來引導(dǎo)學(xué)生去學(xué)習(xí);什么是幸福、什么是正義,這樣的話題也永遠(yuǎn)需要哲學(xué)家來思考并引導(dǎo)公眾參與討論。那些培養(yǎng)審美和創(chuàng)造性、表達(dá)人類特殊情感和心理的人文學(xué)科,也不會(huì)被人工智能的發(fā)展所取代。因此,在我看來,在人工智能加速發(fā)展的情勢(shì)下,人文學(xué)科反而會(huì)更加凸顯自身的優(yōu)勢(shì)和重要性。
公正
[美] 邁克爾·桑德爾
中信出版社 2022
朱慧玲:您早在2007年出版的《反對(duì)完美:科技與人性的正義之戰(zhàn)》(
The Case Against Perfection: Ethics in the Age of Genetic Engineering)里就提出反對(duì)基因工程和基因增強(qiáng)技術(shù)。 2018 年秋季學(xué)期我參加過您在哈佛大學(xué)法學(xué)院給研究生開的倫理學(xué)討論課,其中有兩次課也專門討論了基因工程的倫理問題,而這也是您此次北京之行的講座主題之一。請(qǐng)問您認(rèn)為基因工程最根本性的倫理問題是什么?您的反思與其他反對(duì)者的意見有何不同?
反對(duì)完美
[美] 邁克爾·桑德爾
中信出版社 2013
桑德爾:對(duì),我很早就開始關(guān)注并且一直在關(guān)注基因工程相關(guān)的倫理問題。不過我首先想說明的是,我并不是反對(duì)那些旨在治療嚴(yán)重疾病的基因技術(shù),我明確反對(duì)的是基因增強(qiáng)技術(shù),即通過基因選擇和基因編輯等手段,制造一些具有超強(qiáng)能力的完美的人,或者用相關(guān)基因技術(shù)增強(qiáng)某些人的某些方面的能力。
有很多反對(duì)者認(rèn)為這種基因增強(qiáng)技術(shù)會(huì)導(dǎo)致社會(huì)不平等,讓有錢人有機(jī)會(huì)通過購買這些技術(shù)來增強(qiáng)自己或后代的各種能力,從而獲得更多的社會(huì)財(cái)富和社會(huì)地位,并進(jìn)一步導(dǎo)致階層固化和窮人的各種自由(尤其是政治自由權(quán)利)的喪失。這些反對(duì)理由當(dāng)然很重要,不過我想提出一種更加深刻的倫理擔(dān)憂,那就是:這種基因增強(qiáng)技術(shù)是否侵蝕了人的尊嚴(yán)?是否改變了人本身的意義?如果一對(duì)父母通過購買基因技術(shù)“制造”出一個(gè)具有各種他們想要的能力和特征的“完美寶寶”,那么,這個(gè)被制造出來的“完美寶寶”與一件精心打造出來的商品有什么本質(zhì)性的區(qū)別?如果有人因?yàn)榇蚧@球掙錢多,就利用基因技術(shù)讓自己增高并具備相應(yīng)的能力,并最終成為籃球明星,那么,這種迎合市場和時(shí)代需求而對(duì)自己進(jìn)行的改造是否會(huì)極大地貶損他/她作為人的尊嚴(yán)?并且,我們是否還會(huì)欣賞他/她在比賽中所展現(xiàn)出來的能力?因此,這種基因增強(qiáng)技術(shù)對(duì)于人的尊嚴(yán)、對(duì)于德性都是具有腐蝕性的。
另外,在我看來,有兩種對(duì)于“完美”的理解,一種是技術(shù)官僚式的完美(technocratic perfection),也就是我剛剛提到的借助技術(shù)手段來達(dá)到的一種結(jié)果。這種完美或追求完美的方式,往往會(huì)忽視人類在生活中、在培養(yǎng)各種能力的過程中所展現(xiàn)出來的努力、忍耐、堅(jiān)持等德性,以及其中可能包含的矛盾、沖突所具有的意義。另一種“完美”意指卓越,德性或道德上的至善,這種對(duì)“完美”的理解包含競爭、慎議、實(shí)踐智慧等,這也是我支持的對(duì)于“完美”的理解以及追求完美的方式。
朱慧玲:我們都知道,由于人工智能的技術(shù)壁壘和資本的集中化,公眾很難參與一些關(guān)鍵的決策過程(比如自動(dòng)駕駛的倫理算法設(shè)計(jì)、人臉識(shí)別的隱私邊界等)。如果這些關(guān)鍵決策和人工智能的發(fā)展方向僅由工程師和投資人決定,是否會(huì)形成“技術(shù)黑箱政治”并進(jìn)一步削弱民主慎議的空間?我們應(yīng)建立怎樣的機(jī)制,以確保技術(shù)服務(wù)于社會(huì)的公共善而非資本利益?
桑德爾:的確如此,這也是我非常擔(dān)憂的一個(gè)方面。我一向警惕技術(shù)官僚對(duì)于公共哲學(xué)的侵蝕,因?yàn)榫拖衲阏f的,它很容易會(huì)壟斷話語權(quán),將公共意見排除在外,從而壓縮公共討論的空間。然而,有很多問題并不只是技術(shù)層面的,更是與人的尊嚴(yán)、好的生活和社會(huì)、人類幸福相關(guān)的道德問題。因此,我們需要更多的倫理思考、更多的公共參與和公共討論,大家一起討論什么是我們值得追求的生活,反思包括人工智能在內(nèi)的科學(xué)技術(shù)在創(chuàng)造我們的美好生活的過程中應(yīng)當(dāng)扮演怎樣的角色,受到哪些限制等。我想,像我們這樣的思考和討論,就是一個(gè)好的開始。
朱慧玲:近幾年您集中討論了優(yōu)績主義(Meritocracy)的黑暗面及其對(duì)美國社會(huì)的影響。您覺得優(yōu)績主義最核心的問題是什么?您與其他反對(duì)優(yōu)績主義的哲學(xué)家的觀點(diǎn)有什么不同?
桑德爾:所謂“優(yōu)績主義”,在一般意義上是指,社會(huì)中的物質(zhì)財(cái)富和政治權(quán)力要依據(jù)個(gè)體的才能、努力或成就,而非出身、家庭財(cái)富或社會(huì)階層加以分配。也就是說,個(gè)人在社會(huì)中獲得地位上升和經(jīng)濟(jì)報(bào)酬的機(jī)會(huì)與數(shù)量,與自己的努力和才能直接相關(guān)。一些反對(duì)者認(rèn)為,優(yōu)績主義理念本身是一個(gè)不可能實(shí)現(xiàn)的神話,因?yàn)楝F(xiàn)實(shí)中從來不可能有真正的、徹底的機(jī)會(huì)平等來充當(dāng)優(yōu)績主義的起點(diǎn)。有些反對(duì)者擔(dān)心它的盛行會(huì)導(dǎo)致政治撕裂,造成經(jīng)濟(jì)不平等,不僅不能促進(jìn)社會(huì)流動(dòng)性,反而會(huì)形成新的階層固化等;另一些人則認(rèn)為,我們現(xiàn)在面臨的問題是還沒有真正實(shí)現(xiàn)優(yōu)績主義?,F(xiàn)實(shí)中,并不是真的“只要你努力就能成功”,這一點(diǎn)從各大名校每年錄取的學(xué)生中富人孩子所占的高比例就能看出來。你也跟我說過,有中國同事指出,“中國的問題是優(yōu)績主義不夠,而不是太多”。
然而,我想說的是,即便是最好的、最充分實(shí)現(xiàn)的優(yōu)績主義也是糟糕的。這聽起來似乎有點(diǎn)背離我們的直覺,因?yàn)橐话愣晕覀冋J(rèn)為只要實(shí)現(xiàn)了優(yōu)績主義的理念,那就是一個(gè)正義的社會(huì)。然而,優(yōu)績主義理念本身就是有問題的。
首先,優(yōu)績主義會(huì)導(dǎo)致對(duì)立的社會(huì)心態(tài):成功者會(huì)認(rèn)為自己所擁有的都是自己努力的結(jié)果,是完全應(yīng)得的,并且會(huì)產(chǎn)生傲慢的心理;失敗者則會(huì)產(chǎn)生自卑的心理。這兩種對(duì)立心態(tài)會(huì)嚴(yán)重沖擊社會(huì)團(tuán)結(jié)。其次,在現(xiàn)代教育體系下,優(yōu)績主義會(huì)促使人們獲得更高的學(xué)歷,去上大學(xué),上好的大學(xué),這暗示著:如果你不上大學(xué),那么你就得為自己的失敗負(fù)責(zé)。這會(huì)造成社會(huì)的分裂??梢哉f,當(dāng)前美國最深層的分裂就存在于受教育者和那些沒有學(xué)歷的人之間。最后,優(yōu)績主義所導(dǎo)致的對(duì)立心態(tài)和社會(huì)分裂,既傷害了成功者,也傷害了失敗者,還會(huì)讓社會(huì)失去公共討論的空間,從而對(duì)公共善造成腐蝕。所以,在我看來,優(yōu)績主義理念本身就存在問題,它會(huì)導(dǎo)致一系列深層的社會(huì)問題,這也是最初邁克爾·楊(Michael Young)在合成這個(gè)詞時(shí)想表達(dá)的本意。
精英的傲慢
[美] 邁克爾·桑德爾
中信出版社 2021
朱慧玲:2022年至2023年間,我有幸在哈佛大學(xué)燕京學(xué)社跟您合作研究優(yōu)績主義在中西方的表現(xiàn)及影響。中國也是一個(gè)受優(yōu)績主義影響至深的社會(huì),無論是在傳統(tǒng)社會(huì)還是在當(dāng)代社會(huì),“論功行賞”“只要努力就能成功”的理念一直對(duì)中國社會(huì)產(chǎn)生著重要的影響。您多次來到中國,與中國的高級(jí)知識(shí)分子、精英人士以及學(xué)生都有過深入的交流,您在現(xiàn)實(shí)中感受到優(yōu)績主義對(duì)于中國的影響了嗎?
桑德爾:對(duì),在我們的研究中,我關(guān)注到中國的優(yōu)績主義跟我所說的優(yōu)績主義有所不同。我所討論的優(yōu)績主義更多的是經(jīng)濟(jì)的分配正義,它與社會(huì)財(cái)富和機(jī)會(huì)的分配有關(guān);中國的優(yōu)績主義在傳統(tǒng)社會(huì)更多體現(xiàn)為政治權(quán)力的分配。讓我感興趣的是曾經(jīng)的科舉制和現(xiàn)在的公務(wù)員考試、高考是有著優(yōu)績主義的脈絡(luò)關(guān)聯(lián)的。那些經(jīng)過高考選拔出來的孩子讓我印象深刻,他們非常優(yōu)秀。我通過跟他們直接或間接的交流也了解到,他們的備考過程非常艱辛,他們及其家庭都為高考付出了非常大的努力。這些方面與我在美國所討論的優(yōu)績主義有所類似,所以我也希望更多地了解高考背后的優(yōu)績主義理念對(duì)于中國社會(huì)究竟有著怎樣的影響。我也從很多學(xué)者那里和網(wǎng)絡(luò)上了解到中國青年人當(dāng)中的“躺平”文化和“內(nèi)卷”現(xiàn)象,我覺得這跟優(yōu)績主義的理念也有很大程度的關(guān)聯(lián),當(dāng)然這需要更進(jìn)一步的分析和研究。
朱慧玲:可以介紹一下您新近及接下來的研究方向嗎?
桑德爾:我在今年年初出版了一本書——
Equality: What It Means and Why It Matters?(《平等:它意味著什么以及為什么它很重要?》),它其實(shí)是我跟著名經(jīng)濟(jì)學(xué)家托馬斯·皮凱蒂( Thomas Piketty )的對(duì)話。
Equality
Thomas Piketty、Michael J. Sandel
Polity 2025
2024年5月,我們?cè)诎屠杞?jīng)濟(jì)學(xué)院就市場的道德界限和左翼的未來進(jìn)行了一次對(duì)談,并在接下來的幾個(gè)月里一直通過電子郵件交流,圍繞身份認(rèn)同與歸屬感問題展開辯論:邊界在何時(shí)具有意義?如何在民族主義和國際主義之間找到平衡?我們對(duì)移民的責(zé)任是什么?如何讓美國人相信這個(gè)體系是公平的?我們從經(jīng)濟(jì)學(xué)、哲學(xué)、歷史和時(shí)事等多重視角審視人類在實(shí)現(xiàn)更大平等方面取得的進(jìn)展,同時(shí)也直面國家內(nèi)部與全球范圍內(nèi)依然存在的財(cái)富、收入、權(quán)力與地位的極端分化,并深入思考:在政治動(dòng)蕩與環(huán)境危機(jī)深重的當(dāng)下,我們能做些什么?
我們達(dá)成了諸多共識(shí),比如應(yīng)當(dāng)擴(kuò)大對(duì)醫(yī)療、教育的普惠性投資,實(shí)施更高累進(jìn)稅制,遏制富豪階層的政治影響力與市場的過度擴(kuò)張。但變革的尺度與速度該如何把握?應(yīng)當(dāng)優(yōu)先推進(jìn)物質(zhì)層面還是社會(huì)結(jié)構(gòu)的革新?當(dāng)民族主義勢(shì)力回潮,社會(huì)變革的前景幾何?面對(duì)大規(guī)模移民與全球氣候變化帶來的挑戰(zhàn),左翼力量應(yīng)如何處理愛國主義與地方團(tuán)結(jié)等價(jià)值觀的沖突?這些都是在我們的對(duì)話中呈現(xiàn)出來的問題,同時(shí)也揭示出一條殘酷真相:通往更平等社會(huì)的進(jìn)程永非坦途,必然伴隨深刻的社會(huì)沖突與政治博弈。它們也是我接下來將持續(xù)關(guān)注的話題。
(原載于《信睿周報(bào)》第151期)
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