夏末秋初,晨光微熹。信陽(yáng)市平橋區(qū)第一小學(xué)的校園里,一年級(jí)新生正睜著好奇的眼睛,等待著他們?nèi)松幸粋€(gè)重要的儀式——開筆禮。
這一天,他們的額頭將被點(diǎn)上鮮紅的朱砂,他們的眼眸將映出校長(zhǎng)溫柔而堅(jiān)定的目光,他們的小手將第一次感知漢字筆劃間的溫度。
“童蒙之學(xué),始于衣冠;先正衣冠,后明事理?!眱x式伊始,老師們輕聲引導(dǎo)孩子們整理衣領(lǐng)、撫平衣角、系好鞋帶。這看似簡(jiǎn)單的動(dòng)作,卻蘊(yùn)含著深刻的教育意義——外正衣冠,內(nèi)正心性。孩子們稚嫩而認(rèn)真的動(dòng)作,讓在場(chǎng)的家長(zhǎng)和老師無(wú)不為之動(dòng)容。
接下來(lái),孩子們向著孔子像、父母和老師行鞠躬禮。當(dāng)他們彎下小小的身軀,表達(dá)對(duì)先賢的敬仰、對(duì)父母的感恩、對(duì)老師的尊重時(shí),許多家長(zhǎng)的眼眶濕潤(rùn)了。這一刻,傳統(tǒng)文化的種子悄然種下,尊師重道的理念無(wú)聲浸潤(rùn)。
“擊鼓鳴志,志存高遠(yuǎn)?!惫穆暵÷。總€(gè)孩子都用力敲響大鼓,伴隨著清脆的鼓聲,他們用稚嫩卻堅(jiān)定的聲音說(shuō)出自己的志向。夢(mèng)想的聲音在校園里回蕩,穿越時(shí)空,仿佛能夠抵達(dá)未來(lái)的某一天。
最讓孩子們期待的環(huán)節(jié)到了——點(diǎn)朱砂。校長(zhǎng)和老師們手持毛筆,輕蘸朱砂,在每個(gè)孩子的額頭正中點(diǎn)上紅痣?!梆搿蓖ā爸恰保鉃殚_啟智慧,目明心亮。孩子們屏住呼吸,感受額間那一抹微涼的觸感,眼神里滿是莊重與期待?!靶iL(zhǎng)媽媽點(diǎn)朱砂時(shí)可溫柔了,我一點(diǎn)都沒(méi)動(dòng)?!币粋€(gè)小女孩事后驕傲地對(duì)媽媽說(shuō)。這份溫柔而莊重的儀式感,將會(huì)長(zhǎng)久地留在孩子們的記憶里,成為他們學(xué)習(xí)生涯的美好開端。
儀式的高潮,是校長(zhǎng)現(xiàn)場(chǎng)揮毫潑墨。宣紙上,一個(gè)飽滿有力的“人”字漸次呈現(xiàn)。校長(zhǎng)溫聲講解:“‘人’字一撇一捺,撇是品德,捺是才智;堂堂正正立身,頂天立地做人。”接著,她又寫下一個(gè)端莊秀雅的“愛(ài)”字,并結(jié)合學(xué)校的辦學(xué)理念“以愛(ài)育愛(ài),以愛(ài)養(yǎng)正,融慧致美”,向孩子們闡述了愛(ài)的真諦?!皭?ài)人以德、愛(ài)人以禮?!毙iL(zhǎng)的話語(yǔ)如春風(fēng)化雨,浸潤(rùn)著每個(gè)孩子的心靈。
李校長(zhǎng)用最淺顯的語(yǔ)言傳達(dá)了最深刻的教育理念,孩子們聽得入神,仿佛真的懂得了什么。家長(zhǎng)們紛紛舉起手機(jī),記錄下這難忘的時(shí)刻。一位家長(zhǎng)動(dòng)情地說(shuō):“沒(méi)想到學(xué)校如此用心,用這種傳統(tǒng)而又新穎的方式為孩子開啟學(xué)習(xí)生涯??吹叫iL(zhǎng)和老師們那么認(rèn)真地對(duì)待每個(gè)環(huán)節(jié),我們真的很感動(dòng)?!?/p>
1200多年前,中國(guó)就有為學(xué)童舉行開筆禮的傳統(tǒng);今天,在平橋一小的校園里,這一傳統(tǒng)被賦予了新的時(shí)代內(nèi)涵。這場(chǎng)開筆禮不只是一次儀式,更是一次深刻的生命教育,是學(xué)?!耙詯?ài)育愛(ài)”辦學(xué)理念的生動(dòng)實(shí)踐。儀式結(jié)束時(shí),陽(yáng)光正好灑滿整個(gè)校園。孩子們額頭上的朱砂痣在陽(yáng)光下格外醒目,如同一個(gè)個(gè)躍動(dòng)的火種,點(diǎn)燃智慧,照亮前程。他們的人生新篇章已經(jīng)開啟,在愛(ài)的滋養(yǎng)下,這些幼苗必將茁壯成長(zhǎng),最終枝繁葉茂,成己達(dá)人。
這個(gè)早晨,在平橋一小的校園里,我們見證了愛(ài)的傳承,見證了文化的延續(xù),見證了一年級(jí)新生們?nèi)绾卧谥袊?guó)傳統(tǒng)文化的浸潤(rùn)中,邁出求學(xué)之路的第一步。這一步,踏實(shí)而莊重;這一步,溫暖而充滿希望。(通訊員 趙新遠(yuǎn))
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