8月25日下午

佛山某中學(xué)軍訓(xùn)場上

一名高一新生突然暈厥、意識全無

120調(diào)度員教科書式線上指導(dǎo)

老師用AED從死神手里將其救回

隨著2025年秋季新學(xué)期的到來，全國各級學(xué)校迎來開學(xué)季的同時，也迎來了校園AED配置的高峰期。教育部最新部署的第三批全國學(xué)校急救教育試點工作，正借著開學(xué)季的東風(fēng)，向全學(xué)段3000所學(xué)校釋放明確信號：AED已成為校園急救“標(biāo)配”！

此次試點名單覆蓋31個省份，涵蓋幼兒園至大學(xué)全學(xué)段，為開學(xué)后的校園安全筑牢第一道防線。文件明確:

· 2027年前至少完成3000臺AED配置(2025年首批執(zhí)行)

· 100%覆蓋試點學(xué)校(體育場/教學(xué)樓/宿舍等重點區(qū)域)

· 師生急救培訓(xùn)率100%(納入學(xué)?？己酥笜?biāo))

這一系列要求意味著什么？

AED不再僅僅是“建議配置”，而是成為教育部試點學(xué)校在開學(xué)季及后續(xù)辦學(xué)過程中必須配備的“必要急救設(shè)備”，各試點學(xué)校需抓住開學(xué)季這一關(guān)鍵時機(jī)，加快AED配置進(jìn)程。

簡單算筆賬:按每校平均3臺AED(教學(xué)樓+宿舍+體育館)計算，僅試點階段就新增9000臺需求。若將范圍放大到全國52萬所中小學(xué)，AED配置規(guī)模將超150萬臺，市場規(guī)模達(dá)100億元。在開學(xué)季AED配置需求集中釋放的背景下，教育渠道已成為AED配置的新風(fēng)口，醫(yī)療器械經(jīng)銷商需積極對接學(xué)校，把握這一黃金時機(jī)。

各省份教育局加速落地

隨著國家政策的推進(jìn)，各省份教育行政部門也借著開學(xué)季的契機(jī)，加速落實校園AED配置工作。

江蘇：2025年財政專項1.2億元，優(yōu)先裝備蘇北2 000 所鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校；

廣東：深圳、廣州發(fā)布“校園AED地圖”，9月開學(xué)前全部上線；

安徽：各級各類學(xué)校要逐步完成AED全覆蓋，全面開展學(xué)校急救教育培訓(xùn)。

以上海某區(qū)教育局《關(guān)于做好學(xué)校應(yīng)急救護(hù)設(shè)備增配工作的通知》為例：

01.配置原則

按“3-5分鐘內(nèi)獲取AED并到達(dá)現(xiàn)場”標(biāo)準(zhǔn)，結(jié)合校區(qū)面積、師生人數(shù)等因素精準(zhǔn)規(guī)劃安裝點位；

02.資金保障

按1.3萬元/臺標(biāo)準(zhǔn)撥款，專款專用，優(yōu)先采購國產(chǎn)設(shè)備；

時間節(jié)點：2025年7月25日前完成預(yù)算調(diào)整，8月底前完成采購安裝，9月開學(xué)后抽查驗收；

03.技術(shù)要求

AED需符合雙相波除顫、半自動操作、適配成人及兒童（15-25公斤）、具備4G遠(yuǎn)程管理等標(biāo)準(zhǔn)，同時要求設(shè)備質(zhì)保、快速維修響應(yīng)（2小時響應(yīng)，4小時到場）及配套急救包、操作指南等。

學(xué)校的核心挑戰(zhàn)與針對性解決方案

當(dāng)前教育領(lǐng)域?qū)?strong>AED的需求正以驚人速度攀升，然而學(xué)校在推動這一救命設(shè)備快速完成采購、落地投用的過程中，卻遭遇著三大關(guān)鍵挑戰(zhàn)。

01.選型配置糾結(jié)

預(yù)算有限，如何在眾多品牌型號中選對設(shè)備？老舊校區(qū)如何科學(xué)規(guī)劃點位，確?！?-5分鐘獲取”無盲區(qū)？

02.長效運(yùn)維焦慮

設(shè)備裝了，如何避免成“擺設(shè)”？電池過期、故障報修慢、日常巡檢缺人，責(zé)任壓力巨大！

03.急救能力速成

如何快速實現(xiàn)“100%培訓(xùn)率”且保證質(zhì)量？師生參與度低、培訓(xùn)效果參差怎么辦？

耀致急救·直擊痛點，助力學(xué)校打贏攻堅戰(zhàn)

耀致急救·部分裝機(jī)案例

耀致助力構(gòu)建安全的校園急救體系