大象新聞?dòng)浾?高彥均 通訊員 高箬晗/文圖

9月3日上午，鄭州市二七區(qū)春暉小學(xué)會(huì)議室暖意融融，一年級(jí)新生第一次家長(zhǎng)會(huì)在此順利召開。校長(zhǎng)李小建以《親其師，信其道》為主題作專題分享，近300名新生家長(zhǎng)齊聚一堂，共同為孩子的小學(xué)起步階段探尋家校共育的契合點(diǎn)，會(huì)議全程氛圍熱烈，成效顯著。

“孩子剛踏入小學(xué)，最先需要建立的是對(duì)老師的親近感，唯有‘親其師’，才會(huì)‘信其道’。”李校長(zhǎng)的開場(chǎng)便直擊低年級(jí)教育的核心。他結(jié)合多年教育經(jīng)驗(yàn)，細(xì)致剖析了一年級(jí)孩子的心理特點(diǎn)——他們對(duì)陌生環(huán)境既好奇又忐忑，教師的微笑、耐心的引導(dǎo)，家長(zhǎng)的理解、適度的放手，都是幫孩子“站穩(wěn)”小學(xué)第一步的關(guān)鍵。他特別強(qiáng)調(diào)，家校溝通不是“問題反饋”的單向傳遞，而是要像朋友般坦誠(chéng)：家長(zhǎng)若有困惑可隨時(shí)與老師溝通，學(xué)校也會(huì)定期分享孩子在校的點(diǎn)滴進(jìn)步，讓“信任”成為家校協(xié)同的底色。

為讓家校共育更具針對(duì)性，會(huì)后學(xué)校向家長(zhǎng)以問卷調(diào)查的方式了解家庭教育的情況，內(nèi)容涵蓋“孩子居家學(xué)習(xí)習(xí)慣表現(xiàn)”“家長(zhǎng)最需解決的家庭教育難題”“希望學(xué)校提供哪些親子指導(dǎo)服務(wù)”等12個(gè)維度?，F(xiàn)場(chǎng)家長(zhǎng)認(rèn)真填寫問卷，不少人還在備注欄寫下心里話：“沒想到學(xué)校這么懂家長(zhǎng)的焦慮，這份問卷讓我知道該從哪些方面配合學(xué)校了?！?/p>

此次家長(zhǎng)會(huì)既是一次教育理念的共鳴會(huì)，更是一場(chǎng)家校協(xié)同的啟動(dòng)會(huì)。春暉小學(xué)表示，將根據(jù)問卷反饋梳理家長(zhǎng)需求，后續(xù)將通過“家長(zhǎng)課堂”“親子實(shí)踐活動(dòng)”等形式持續(xù)深化家校聯(lián)動(dòng)，以“親師信道”為紐帶，與家長(zhǎng)并肩為孩子的成長(zhǎng)護(hù)航。