作者丨加菲喵
來源丨洞見父母
ID丨fmczs100
中考出成績,兒子的分?jǐn)?shù),離普通高中錄取線還差30分。
我很絕望:
他明明不笨,小學(xué)還拿過奧數(shù)獎(jiǎng),怎么連高中都考不上?
后來跟班主任聊,他的話像一盆冷水:
“孩子總說聽不懂、作業(yè)不會(huì)做,其實(shí)問題根源不在初中,而是小學(xué)沒打好基礎(chǔ)。”
我才醒悟,小學(xué)的分?jǐn)?shù),有很大的欺騙性。
卷面分?jǐn)?shù)只是表面,學(xué)習(xí)習(xí)慣、思維能力、內(nèi)在動(dòng)力,才是支撐的根基。
很多家長只盯著分?jǐn)?shù),卻忽略了三本“隱形賬”。
等到孩子面臨中考分流才追悔莫及。
01.
第一本賬:學(xué)習(xí)習(xí)慣賬
小學(xué)時(shí),兒子的成績一直在班級中上游。
他寫作業(yè)磨蹭,我就坐旁邊盯著催;
他忘記預(yù)習(xí),我就幫他把重點(diǎn)畫出來。
我總覺得,只要分?jǐn)?shù)不差,習(xí)慣差點(diǎn)沒關(guān)系。
可到了初中,情況徹底變了:
科目變成7科,作業(yè)量翻了好幾倍,我再也沒法盯著他了。
結(jié)果他經(jīng)常漏寫作業(yè),上課聽不懂知識點(diǎn),成績一路下滑。
小學(xué)課業(yè)簡單,卻是培養(yǎng)好習(xí)慣的黃金期。
按時(shí)完成作業(yè)、課前預(yù)習(xí)、課后復(fù)習(xí)、整理錯(cuò)題這些習(xí)慣。
一旦在小學(xué)養(yǎng)成,到了初中,孩子不用催也能自主規(guī)劃。
培養(yǎng)學(xué)習(xí)習(xí)慣,不是靠強(qiáng)制,而是規(guī)矩與愛并行。
比如和孩子一起制定計(jì)劃,執(zhí)行時(shí)溫和而堅(jiān)定,不隨意妥協(xié)。
看似瑣碎的小事,其實(shí)是為孩子的未來鋪路。
02.
第二本賬:思維能力賬
兒子上初中后,最頭疼的就是數(shù)學(xué)和物理。
我才意識到,以前太注重讓他背知識點(diǎn)、刷題,卻忽略了培養(yǎng)思維能力。
小學(xué)遇到不會(huì)的題,我直接把解題步驟告訴他,考前幫他總結(jié)知識點(diǎn),死記硬背。
結(jié)果他只會(huì)做見過的題,遇到新題型束手無策。
現(xiàn)在的教育趨勢,越來越看重孩子的思維能力:
理解能力、邏輯分析能力、舉一反三的遷移能力。
這些能力才是萬能鑰匙,不管孩子學(xué)什么學(xué)科,都能靠思維去解決。
培養(yǎng)思維能力,最簡單的方法,就是讓孩子多閱讀。
讀科普書、讀文學(xué)作品、讀歷史書。
平時(shí)和孩子交流時(shí),多問幾個(gè)為什么,也很重要。
互動(dòng)能引導(dǎo)孩子主動(dòng)思考,而不是被動(dòng)接受答案。
03.
第三本賬:內(nèi)在動(dòng)力賬
小學(xué)時(shí),為了讓兒子好好學(xué)習(xí),我常用物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)激勵(lì)他:
“考90以上給你買玩具”“期末評上三好就帶你去旅游”。
剛開始這招還管用,可到了初中,他對獎(jiǎng)勵(lì)越來越不感興趣。
靠外部壓力推動(dòng)的學(xué)習(xí),根本不持久。
內(nèi)在動(dòng)力,比如好奇心、成就感、目標(biāo)感,才是讓孩子持續(xù)前進(jìn)的源頭。
培養(yǎng)內(nèi)在動(dòng)力,首先要給孩子自主權(quán)。
在合理的范圍內(nèi),讓他選擇學(xué)習(xí)的內(nèi)容和方式。
比如周末先學(xué)數(shù)學(xué)還是英語,想做題還是閱讀,尊重他的選擇。
當(dāng)孩子覺得學(xué)習(xí)是自己的事,才會(huì)主動(dòng)投入精力。
其次,關(guān)注學(xué)習(xí)過程,而不是只看結(jié)果。
孩子考了高分,別只說“你真棒”,孩子考砸了,也別指責(zé)他笨。
具體的鼓勵(lì)或引導(dǎo),能讓孩子感受到努力比分?jǐn)?shù)重要,建立起我能行的自信。
另外,允許孩子犯錯(cuò)。
孩子從錯(cuò)誤中總結(jié)經(jīng)驗(yàn),比一直做對題更有收獲。
不害怕犯錯(cuò),才會(huì)敢于嘗試、敢于探索。
兒子被分流后,我常常想,如果小學(xué)我沒有忽略這三本賬,會(huì)不會(huì)結(jié)果不一樣?
希望更多家長能明白:
這三本賬,看似投入的是時(shí)間精力,實(shí)則是為孩子的未來投資。
它們會(huì)成為孩子成長路上最寶貴的財(cái)富,支撐著他走得更遠(yuǎn)、更穩(wěn)。
育兒不慌張,阿呆爸來幫忙,伴你和孩子一起成長。▼
逼死了她
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