為全面提升干部政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力,7月20日至25日,陜西財(cái)經(jīng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院組織100余名處科級干部、黨務(wù)干部赴紅旗渠、蘭考等地,開展“弘揚(yáng)紅旗渠精神 匯聚干事創(chuàng)業(yè)新動能”專題培訓(xùn)和實(shí)踐研學(xué)。
培訓(xùn)開班式
黨委書記高玉峰作動員講話
校長程書強(qiáng)為培訓(xùn)班授班旗
陜西教育干部培訓(xùn)中心副主任李鴻致歡迎辭
20日下午,培訓(xùn)開班式在莊嚴(yán)的國歌聲中拉開序幕,陜西教育干部培訓(xùn)中心副主任李鴻致歡迎辭,學(xué)校校長程書強(qiáng)為培訓(xùn)班授班旗。開班式由陜西教育干部培訓(xùn)中心培訓(xùn)二部主任高杉主持。學(xué)校黨委書記高玉峰作動員講話。他指出,紅旗渠和蘭考是紅旗渠精神和焦裕祿精神的誕生地,是“自力更生、艱苦奮斗”的標(biāo)桿,全體干部要從“為什么要來紅旗渠和蘭考,來紅旗渠和蘭考要學(xué)些什么,學(xué)完回去之后怎么干”三個方面深學(xué)細(xì)悟、細(xì)照篤行:一是要學(xué)“迎難而上”的擔(dān)當(dāng),敢于直面學(xué)校發(fā)展中的瓶頸問題;二是要學(xué)“團(tuán)結(jié)協(xié)作”的格局,要善于團(tuán)結(jié)班子、團(tuán)結(jié)干部、團(tuán)結(jié)群眾。三是要學(xué)“心系群眾”的情懷,善于站在基層、站在一線師生角度去考慮問題。同時,要踐行好“三個轉(zhuǎn)化”,把“信念感”轉(zhuǎn)化為發(fā)展思路,把“攻堅(jiān)力”轉(zhuǎn)化為具體行動,把“協(xié)作勁”轉(zhuǎn)化為團(tuán)隊(duì)合力,以“渠成水到”“改天換地”的培訓(xùn)成果,為學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展注入新動能。
專題報(bào)告:《紅旗渠精神及其時代價值》
紅旗渠紀(jì)念館現(xiàn)場研學(xué)
重走修渠路,攀登“水長城”,實(shí)地參觀“青年洞”
開班式結(jié)束后,全體學(xué)員集中觀看了紀(jì)錄片《紅旗渠》,聆聽了紅旗渠干部學(xué)院副院長陳曉萍副教授所作的《紅旗渠精神及其時代價值》專題報(bào)告,重溫了上世紀(jì)60年代林縣人民戰(zhàn)天斗地、開鑿“人工天河”的壯闊歷程,詳細(xì)了解了紅旗渠建設(shè)中逢山鑿洞、遇溝架橋、逼水上山的艱苦歷程,體會了紅旗渠精神的豐富內(nèi)涵和“堅(jiān)定理想信念、堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)、堅(jiān)持人民至上”的時代啟示。在紅旗渠紀(jì)念館,一幅幅歷史照片,一件件珍藏工具,一段段動人故事,一幕幕感人場景,為學(xué)員們再現(xiàn)了當(dāng)年林縣群眾苦戰(zhàn)十年,靠一錘、一釬、一雙手,風(fēng)餐露宿,絕壁穿石,終于在太行山上鑿出了一條1500公里的“人工天河”紅旗渠的震撼歷史。隨后,學(xué)員們沿著298級臺階拾級而上,重走修渠路,攀登“水長城”,實(shí)地參觀了“青年洞”“老炮眼”“神工鋪”等地,真切感受了林縣人民“重新安排林縣河山”的豪邁氣概和“劈開太行山,漳河穿山來”的時代壯舉,砥礪了艱苦奮斗的創(chuàng)業(yè)精神。
扁擔(dān)精神紀(jì)念館現(xiàn)場研學(xué)
谷文昌生平事跡展館現(xiàn)場研學(xué)
22日,學(xué)員們先后來到扁擔(dān)精神紀(jì)念館和谷文昌生平事跡展館。館內(nèi)“一根扁擔(dān)創(chuàng)家業(yè)”“一分一厘細(xì)打算”“一心為著山里人”“一心一意謀發(fā)展”等生動場景,集中展現(xiàn)了近80年來林州市石板巖供銷社干部職工在極其惡劣的自然條件下,翻山越嶺為群眾運(yùn)送貨物的艱辛歷程,深刻領(lǐng)悟了“艱苦創(chuàng)業(yè)、勤儉辦社、一心為民、開拓創(chuàng)新”的扁擔(dān)精神。在谷文昌精神生平事跡展覽中,全面了解了“縣委書記的好榜樣”谷文昌同志“為官一任、造福一方”的感人事跡,再次見證了這位“太行之子”如何讓荒島變綠洲的傳奇,進(jìn)一步堅(jiān)定了理想信念、夯實(shí)了服務(wù)師生的教育情懷。深入太行山脈,重走扁擔(dān)路,林州人民所展現(xiàn)的“人定勝天”的豪情壯志和“誓把山河重安排”的堅(jiān)定信念,為學(xué)員們樹立了自力更生、艱苦奮斗的榜樣,助力大家在新時代的奮斗路上交出優(yōu)異答卷。
殷墟溯源探文脈
研討交流:踐行紅旗渠精神,樹立優(yōu)良作風(fēng),譜寫學(xué)校事業(yè)發(fā)展新篇
23日上午,全體學(xué)員來到殷墟博物館,探尋甲骨文發(fā)祥地,領(lǐng)略殷商時期的文化歷史,深刻感受到中國歷史的悠久與源遠(yuǎn)流長、中華文化的古老與燦爛輝煌,增強(qiáng)文化自信與歷史使命感。當(dāng)晚,大家圍繞“踐行紅旗渠精神,樹立優(yōu)良作風(fēng),譜寫學(xué)校事業(yè)發(fā)展新篇章”主題,結(jié)合學(xué)習(xí)內(nèi)容和工作實(shí)際進(jìn)行了研討交流,他們一致認(rèn)為這次培訓(xùn)內(nèi)容豐富、內(nèi)涵深刻,深切體會了紅旗渠精神、扁擔(dān)精神、谷文昌精神的核心要義,接受了黨性教育和思想洗禮。大家紛紛表示,作為黨員干部要堅(jiān)定理想信念、堅(jiān)守初心使命、錘煉過硬作風(fēng)、嚴(yán)守紀(jì)律規(guī)矩,在學(xué)校改革發(fā)展的新征程上書寫無愧于師生的新時代華章。
焦裕祿烈士陵園和紀(jì)念館現(xiàn)場研學(xué)
焦桐廣場聆聽焦桐的故事
24日,全體學(xué)員懷著無比崇敬的心情走進(jìn)焦裕祿烈士陵園和紀(jì)念館,向紀(jì)念碑肅立鞠躬、敬獻(xiàn)花圈,深切緬懷焦裕祿同志的豐功偉績,系統(tǒng)學(xué)習(xí)了他帶領(lǐng)蘭考人民艱苦奮斗、戰(zhàn)勝災(zāi)害的光輝事跡。來到焦桐廣場,學(xué)員們聆聽了焦裕祿為培育耐鹽堿、抗風(fēng)沙的泡桐苗,千方百計(jì)挽留林業(yè)技術(shù)人員的故事,深刻體悟其“心中裝著全體人民,唯獨(dú)沒有他自己”的公仆情懷和科學(xué)求實(shí)的工作方法。走進(jìn)四面紅旗紀(jì)念館,大家深入學(xué)習(xí)焦裕祿同志在蘭考樹立的“四面紅旗”精神,共同重溫蘭考干部群眾攜手治沙、戰(zhàn)天斗地的奮斗歷程。來到焦裕祿精神體驗(yàn)教育基地,學(xué)員們親身參與“翻淤壓沙”“貼膏藥”等治沙實(shí)踐,以沉浸式體驗(yàn)感受19萬畝沙丘變成千條林帶的艱辛歲月。大家被焦裕祿同志迎難而上、無私奉獻(xiàn)的精神所折服,更加堅(jiān)定了“為黨育人、為國育才”初心和使命。
結(jié)業(yè)式
頒發(fā)結(jié)業(yè)證書
勞動體驗(yàn):“翻淤壓沙”“貼膏藥”
結(jié)業(yè)式上,學(xué)員代表陳善勝、袁永彥、喬樂等三位同志依次作了發(fā)言,他們紛紛表示,重走太行路,追尋先輩足跡,收獲頗豐、倍受鼓舞、不虛此行,在今后的工作中,更要堅(jiān)定理想信念,傳承紅色精神,傳遞正能量,助力學(xué)校追趕超越。高玉峰在總結(jié)講話中指出,本次培訓(xùn)主題鮮明、內(nèi)容充實(shí)、成效明顯,希望大家,一是以想干事的信念,去筑牢“服務(wù)師生”的信仰之基,以“不畏難、不嫌煩”的韌勁走進(jìn)師生,讓“服務(wù)師生”成為工作中最堅(jiān)定的精神坐標(biāo);二是以能干事的擔(dān)當(dāng),去厚植“無私奉獻(xiàn)”的育人底色,把心思和精力都放在教書育人、管理服務(wù)上,讓“無私奉獻(xiàn)”成為滋養(yǎng)桃李芬芳的深厚土壤;三是以干成事的本領(lǐng),去錘煉“艱苦奮斗”的優(yōu)良作風(fēng),以“越是艱險(xiǎn)越向前”的過硬作風(fēng),破難題、闖新路,推動學(xué)校事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展;四是以不出事的底線,去堅(jiān)守紀(jì)律規(guī)矩的高壓紅線,遵從組織程序,恪守規(guī)章制度,自覺在遵規(guī)守紀(jì)的軌道上干事創(chuàng)業(yè)。
他強(qiáng)調(diào),學(xué)習(xí)和踐行“紅旗渠精神、焦裕祿精神、谷文昌精神、扁擔(dān)精神”永遠(yuǎn)在路上,要求大家,一要聚力于“學(xué)”,讓精神成為“領(lǐng)航燈塔”,要從“自力更生、艱苦奮斗、親民愛民、服務(wù)群眾”等方面深刻領(lǐng)悟這四種精神的核心內(nèi)涵和時代價值,使其在學(xué)校的改革發(fā)展中落地生根、結(jié)出碩果。二要聚力于“干”,讓精神成為“實(shí)干引擎”,要以不避事、不避難、不避責(zé)的擔(dān)當(dāng)和甘當(dāng)“愚公”的精神,在各自的崗位上履好職、盡好責(zé),以實(shí)際行動詮釋擔(dān)當(dāng);三要聚力于“新”,讓精神成為“發(fā)展源泉”,要立足本職,思變求新,以真抓的實(shí)勁,敢抓的狠勁,善抓的巧勁,努力在危機(jī)中育新機(jī),于變局中開新局,不斷開拓學(xué)校改革發(fā)展新局面。
昂揚(yáng)奮進(jìn)再鼓勁,追趕超越再出發(fā)。全體處科級干部、黨務(wù)干部將以此次專題培訓(xùn)為新起點(diǎn),在學(xué)校黨委的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下,以高度的政治自覺和強(qiáng)烈的使命擔(dān)當(dāng),履職盡責(zé),努力做到全面系統(tǒng)學(xué)思想、忠誠團(tuán)結(jié)強(qiáng)黨性、行勝于言重實(shí)踐、愛崗敬業(yè)建新功,力爭在學(xué)校改革發(fā)展的征程上書寫新輝煌、創(chuàng)造新業(yè)績。
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