在當今競爭激烈的高校環(huán)境中，保研成為了眾多學子追求的目標。有這樣一位來自長沙理工大學電信專業(yè)的同學，以3.97的績點卻遺憾落選保研名單。在班級里，他的成績排名全班第二，這無疑是相當優(yōu)異的成績。然而，命運卻和他開了個殘酷的玩笑。

長沙理工大學電信專業(yè)共有四個班級，令人驚訝的是，每個班的第一名績點全是4.0或者3.99，第二名也是3.98。該專業(yè)的保研率僅為5%，每個班級40人，也就意味著每班只有2個保研名額。這位績點3.97的同學，盡管成績出眾，最終也只能淪為這場激烈競爭中的陪跑者。

大一時大家剛剛從緊張的高中生活過渡到相對自由的大學生活，大一上學期，許多同學還處于懵懂狀態(tài)，對大學的學習節(jié)奏和競爭態(tài)勢認識不足。然而，到了大一下學期，情況發(fā)生了巨大的變化。

同學們仿佛一夜之間意識到了大學競爭的殘酷性，集體開始飆分，那種內(nèi)卷的氛圍變得肉眼可見。大家紛紛投入到緊張的學習中，課堂上積極發(fā)言，課后認真完成作業(yè)，圖書館和自習室里總是座無虛席。

雙非院校的競爭已然如此激烈，那么985高校的情況又如何呢？以清華北大為例，雖然這兩所高校的保研率相對較高，但學霸的密度也達到了爆表的程度。在這些高校的熱門專業(yè)中，前10%的學生績點幾乎都貼著4.0。為了取得優(yōu)異的成績，同學們過著早六晚十一的生活，周末的自習室依舊燈火通明，這種學習狀態(tài)仿佛讓人回到了高三備考時期。

而且，績點的門檻還在逐年上漲。據(jù)統(tǒng)計，2023年各高校的績點門檻普遍抬了0.1 - 0.2。在計算機、金融等熱門專業(yè)，想要獲得保研資格，3.8的績點僅僅只是起步價。除了高績點之外，還需要在科研、競賽、論文等方面有所建樹。

曾經(jīng)，單純依靠刷題或許還能在考試中取得不錯的成績，但如今這種方式已經(jīng)遠遠不夠了。在如今的保研競爭中，學生們恨不得把24小時掰成48小時來用。然而，我們不能只盯著分數(shù)。相關(guān)教育學者指出，在大學學習中，綜合素質(zhì)的培養(yǎng)至關(guān)重要。學生們應該早點進入實驗室，參與科研項目。

比如，在一些理工科專業(yè)，實驗室里的科研經(jīng)歷不僅能夠加深學生對專業(yè)知識的理解，還能培養(yǎng)他們的實踐能力和創(chuàng)新思維。抱緊導師的大腿也十分關(guān)鍵，導師擁有豐富的學術(shù)資源和經(jīng)驗，能夠為學生提供寶貴的指導和建議。例如，導師可以幫助學生確定科研方向，指導學生撰寫論文，還能推薦學生參加一些高水平的學術(shù)會議和競賽。

在競賽方面，只要有機會就要積極去沖。參加競賽不僅可以鍛煉學生的團隊協(xié)作能力和解決問題的能力，還能為簡歷增添光彩。比如數(shù)學建模競賽、電子設(shè)計競賽等，這些競賽在保研中都具有很高的含金量。論文也是保研中的重要加分項，能發(fā)就發(fā)。發(fā)表論文需要學生具備扎實的專業(yè)知識和較強的科研能力，通過撰寫論文，學生可以深入研究專業(yè)領(lǐng)域的問題，提高自己的學術(shù)水平。

同時，我們也要明白，高效學習遠比熬夜硬撐更劃算。許多學生為了提高績點，不惜犧牲睡眠時間，長期熬夜學習。然而，這種做法往往會導致身體過度疲勞，免疫力下降，甚至引發(fā)各種疾病。一旦身體崩了，即使績點再高也無濟于事。有研究表明，長期熬夜會影響人的記憶力、注意力和學習效率，反而不利于學習。

如今的保研賽道越來越像一場馬拉松，它拼的不僅僅是耐力，更是策略。在這場漫長的競賽中，學生們需要合理規(guī)劃自己的大學生活，既要注重績點的提升，又要全面發(fā)展自己的綜合素質(zhì)。只有這樣，才能在激烈的保研競爭中脫穎而出，實現(xiàn)自己的目標。