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為深化教育改革 ， 提升中層管理效能，助力高質(zhì)量教育體系建設(shè)，8月12日，教育集團(tuán)“贏在中層”管理干部特訓(xùn)營（第二期）在魏橋國科科技園正式啟動。校長智庫教育研究院院長謝文輝應(yīng)邀出席并開展專題講座。

教育集團(tuán)執(zhí)行理事、執(zhí)行總校長張楚卿主持啟動儀式。張校長回顧首期特訓(xùn)營成果，指出本次特訓(xùn)營啟動是集團(tuán)人才培養(yǎng)戰(zhàn)略的深化延續(xù)，更是推動教育邁向新高度的關(guān)鍵舉措；寄語二期學(xué)員通過系統(tǒng)化課程淬煉，明晰角色坐標(biāo)、掌握管理方法、展現(xiàn)擔(dān)當(dāng)新貌，成為政策落地踐行者與改革排頭兵。

領(lǐng)導(dǎo)致辭

教育集團(tuán)理事長、總校長鄭旭東在致辭中回顧集團(tuán)五年發(fā)展成果，強(qiáng)調(diào)中層干部是聯(lián)結(jié)決策與執(zhí)行的“傳動軸”、推動發(fā)展的“發(fā)動機(jī)”，其能力關(guān)乎集團(tuán)發(fā)展速度與辦學(xué)品質(zhì)。此次特訓(xùn)營是集團(tuán)暑期首場“充電工程”，希望干部以空杯之心深度學(xué)習(xí)，以破壁之力學(xué)以致用，以協(xié)同之姿共建生態(tài)，助力集團(tuán)高質(zhì)量發(fā)展，預(yù)祝特訓(xùn)營圓滿成功。

項(xiàng)目介紹

教育集團(tuán)教育教學(xué)管理中心主任尹瑩作項(xiàng)目介紹。尹主任明確本次培訓(xùn)是為干部量身定制的“成長導(dǎo)航圖”，基于干部現(xiàn)實(shí)需求，聚焦課程領(lǐng)導(dǎo)力、管理執(zhí)行力、團(tuán)隊(duì)凝聚力“三力”提升，與校長智庫教育研究院合作，設(shè)計(jì)“三維五模塊”培訓(xùn)內(nèi)容，建立“過程＋結(jié)果”雙軌考核機(jī)制。她呼吁學(xué)員要以空杯心態(tài)潛心研學(xué)，亮經(jīng)驗(yàn)善分享共進(jìn)步，明方向重實(shí)踐學(xué)以致用。

集體宣誓

儀式最后，全體干部莊嚴(yán)宣誓，承諾以“立德樹人為己任，從學(xué)生成長處生發(fā)，用心謀事、用力干事、用智成事，全力以赴，不負(fù)使命，為學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展貢獻(xiàn)光華！”

專題講座

校長智庫教育研究院院長謝文輝帶來《學(xué)校管理者角色認(rèn)知與崗位勝任力模型》專題講座。他結(jié)合深耕教育管理的豐富經(jīng)驗(yàn)，從角色轉(zhuǎn)變、崗位認(rèn)知、勝任力模型三大維度深入分享，以通俗易懂的方式解析管理者成長邏輯，明確校長需兼具教育者、領(lǐng)導(dǎo)者、管理者的三重定位。

他強(qiáng)調(diào)管理要把握分寸、領(lǐng)導(dǎo)要推動變革，干貨滿滿的分享讓參訓(xùn)干部深受啟發(fā)。

講座后，學(xué)員圍繞“職業(yè)倦怠”主題展開熱烈研討，在思維碰撞與經(jīng)驗(yàn)共享中，大家進(jìn)一步厘清職業(yè)定位、強(qiáng)化責(zé)任擔(dān)當(dāng)。謝院長對研討成果進(jìn)行精準(zhǔn)點(diǎn)評，為學(xué)員深化認(rèn)知、破解困境提供了有力指引。

12日下午，中關(guān)村三小順義教育集團(tuán)校長書記、中關(guān)村三小懷柔學(xué)校校長、正高級教師張文峰帶來《做靠譜的中層》專題講座。

張校長結(jié)合自身深耕教育管理的成長與工作經(jīng)驗(yàn)，圍繞角色定位、職責(zé)貢獻(xiàn)、責(zé)任擔(dān)當(dāng)三大維度展開分享：明確中層作為“腰腹力量”的角色空間，需以超強(qiáng)執(zhí)行力推動理念落地；既要具備向上負(fù)責(zé)的大局觀，也要擁有向下賦能的行動力；倡導(dǎo)以“躬身入局”的姿態(tài)主動擔(dān)當(dāng)，在破解難題中成長。結(jié)合中關(guān)村三小藝術(shù)思政課等實(shí)踐案例，他生動印證“每事皆成長契機(jī)”的理念。參訓(xùn)干部深受啟發(fā)，將在工作中踐行靠譜準(zhǔn)則，強(qiáng)化履職能力。

世界咖啡

12日晚，學(xué)員們帶著白天兩場講座的深度啟發(fā)，圍繞【從“知道”到“做到”，如何將角色認(rèn)知轉(zhuǎn)化為靠譜效能？】主題開展“世界咖啡”頭腦風(fēng)暴。

各小組聚焦管理實(shí)踐中的痛點(diǎn)難點(diǎn)，通過觀點(diǎn)碰撞、經(jīng)驗(yàn)互鑒、案例拆解，共同梳理可落地的行動方案，讓理論認(rèn)知真正轉(zhuǎn)化為解決實(shí)際問題的能力。

首日培訓(xùn)在充實(shí)的學(xué)習(xí)與熱烈的研討中落下帷幕，期待接下來兩天的培訓(xùn)中，學(xué)員們能繼續(xù)以空杯心態(tài)吸納知識，以思辨精神碰撞智慧，以實(shí)踐思維沉淀成果，讓“贏在中層”的初心在每一次深度學(xué)習(xí)與實(shí)戰(zhàn)打磨中愈發(fā)清晰，為集團(tuán)教育高質(zhì)量發(fā)展積蓄更強(qiáng)動能。

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來源｜濱州魏橋國科教育集團(tuán)

編輯丨智庫君

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