今年民辦高校的錄取呈現(xiàn)出“冰火兩重天”：一方面，一大批民辦高校出現(xiàn)招生計(jì)劃大額空缺的情況；另一方面，一批優(yōu)質(zhì)民辦院校生源充足，實(shí)現(xiàn)了一次性錄滿。

對(duì)學(xué)校而言，一次性錄滿是辦學(xué)質(zhì)量和社會(huì)認(rèn)可度的直接體現(xiàn)。在高等教育競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的背景下，一次性完成招生計(jì)劃意味著學(xué)校的專業(yè)設(shè)置、教學(xué)質(zhì)量、就業(yè)前景等獲得了考生和家長(zhǎng)的廣泛認(rèn)可。位于西安市的西安培華學(xué)院近年來(lái)持續(xù)領(lǐng)跑省內(nèi)民辦高校錄取分?jǐn)?shù)和位次，今年的高考招生錄取中學(xué)校再次一次性錄滿，展現(xiàn)出學(xué)校的綜合實(shí)力和家長(zhǎng)認(rèn)可。

作為西北地區(qū)民辦高等教育的開(kāi)拓者，西安培華學(xué)院歷經(jīng)近百年發(fā)展，已成長(zhǎng)為一所以本科教育為主、培養(yǎng)高素質(zhì)應(yīng)用型人才的全日制普通本科高校。學(xué)校始終秉承"以人為本、以德為先"的辦學(xué)理念，先后榮獲"中國(guó)十強(qiáng)民辦高校""陜西省一流學(xué)院建設(shè)單位"等多項(xiàng)殊榮。

在“以人為本，以德為先”的辦學(xué)理念指導(dǎo)下，西安培華學(xué)院注重理論與實(shí)踐相結(jié)合，強(qiáng)調(diào)學(xué)生的全面發(fā)展。學(xué)校不僅擁有現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)施，還建立了多個(gè)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)基地，此外，培華學(xué)院積極攜手企業(yè)，開(kāi)展深度合作項(xiàng)目，為學(xué)生提供豐富的實(shí)習(xí)平臺(tái)，助力學(xué)生更好地融入社會(huì)，增強(qiáng)就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。

厚重的歷史文化積淀

培華，作為西北地區(qū)最早的民辦高等教育機(jī)構(gòu)之一，學(xué)院承載著近百年的輝煌歷程。其前身可追溯至1928年創(chuàng)辦的西安第一女子平民職業(yè)學(xué)校，學(xué)校歷經(jīng)戰(zhàn)火洗禮與社會(huì)變革，始終堅(jiān)守教育初心，逐步發(fā)展為綜合性應(yīng)用型大學(xué)。在歷史沿革中，學(xué)校不僅見(jiàn)證了新中國(guó)教育事業(yè)的蓬勃發(fā)展，更培養(yǎng)了一代代德才兼?zhèn)涞木⑷瞬?。這種深厚的歷史底蘊(yùn)，為學(xué)生提供了根植于傳統(tǒng)文化的成長(zhǎng)土壤，強(qiáng)化了學(xué)院的品牌影響力與社會(huì)公信力。

自1928年創(chuàng)辦以來(lái)，培華學(xué)院歷經(jīng)風(fēng)雨，致力于培養(yǎng)具有社會(huì)責(zé)任感和創(chuàng)新精神的應(yīng)用型高素質(zhì)人才。學(xué)院的歷史沿革見(jiàn)證了中國(guó)現(xiàn)代教育的發(fā)展，從早期的女子教育到如今的綜合性大學(xué)，培華學(xué)院始終走在教育改革的前沿，不斷探索與實(shí)踐，形成了獨(dú)特的教育模式。

專業(yè)的課程設(shè)置體系

西安培華學(xué)院深知教育的未來(lái)在于與時(shí)俱進(jìn)，因此在專業(yè)課設(shè)置方面，緊貼國(guó)家發(fā)展戰(zhàn)略脈搏，率先開(kāi)設(shè)了大數(shù)據(jù)、人工智能、資產(chǎn)評(píng)估等前沿專業(yè)，致力于培育具備創(chuàng)新能力和實(shí)踐技能的高素質(zhì)人才。學(xué)校攜手多家知名IT企業(yè)，聯(lián)袂打造了“數(shù)據(jù)科學(xué)與大數(shù)據(jù)技術(shù)”專業(yè)課程，該課程深度覆蓋數(shù)據(jù)挖掘、機(jī)器學(xué)習(xí)等核心領(lǐng)域，并融入真實(shí)案例分析，讓學(xué)生在實(shí)踐中深化理論知識(shí)，通過(guò)這種前瞻性的課程設(shè)置，確保學(xué)生能夠成為行業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)者，而非簡(jiǎn)單的追隨者。

學(xué)院深知教育質(zhì)量的核心在于師資隊(duì)伍的建設(shè)與教學(xué)方法的創(chuàng)新。學(xué)校匯集了眾多來(lái)自國(guó)內(nèi)外知名高校及研究機(jī)構(gòu)的專家學(xué)者，他們不僅在學(xué)術(shù)界享有盛譽(yù)，更在教學(xué)實(shí)踐中積淀了深厚經(jīng)驗(yàn)。其中不乏在各自領(lǐng)域具有重要影響力的研究者。這些教師在教學(xué)過(guò)程中，積極采用案例教學(xué)、翻轉(zhuǎn)課堂、項(xiàng)目驅(qū)動(dòng)等現(xiàn)代化教學(xué)方法，顯著提升了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣與實(shí)踐能力。學(xué)院正是致力于培養(yǎng)學(xué)生的批判性思維、創(chuàng)新精神及終身學(xué)習(xí)習(xí)慣，從而確保其在未來(lái)職業(yè)生涯中能夠持續(xù)成長(zhǎng)并適應(yīng)不斷變化的世界。

精準(zhǔn)的人才就業(yè)導(dǎo)向

學(xué)院深知校企合作對(duì)于學(xué)生實(shí)踐能力培養(yǎng)的重要性，因此與多家知名企業(yè)建立了穩(wěn)固的合作關(guān)系，為學(xué)生提供了豐富的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)。據(jù)統(tǒng)計(jì)，學(xué)校每年與超過(guò)100家行業(yè)領(lǐng)先企業(yè)合作，為學(xué)生提供實(shí)習(xí)崗位。通過(guò)這種合作模式，學(xué)生不僅能夠?qū)⒗碚撝R(shí)應(yīng)用于實(shí)際工作中，還能提前適應(yīng)職場(chǎng)環(huán)境，積累寶貴的工作經(jīng)驗(yàn)。

在實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)的安排上，學(xué)院采取了“定制化”與“個(gè)性化”的策略，確保每位學(xué)生都能找到與自己專業(yè)和興趣相匹配的實(shí)習(xí)崗位。學(xué)校還引入了“雙導(dǎo)師制”，即學(xué)生在實(shí)習(xí)期間除了有企業(yè)導(dǎo)師的指導(dǎo)外，還有學(xué)院教師的輔導(dǎo)，這種模式極大地提高了實(shí)習(xí)效果，同時(shí)幫助學(xué)生連接起理論與實(shí)踐的點(diǎn)，為他們的未來(lái)職業(yè)生涯鋪平道路。

超前的國(guó)際教育視野

西安培華學(xué)院深知國(guó)際化教育的重要性，學(xué)院已與全球超過(guò)20個(gè)國(guó)家的50多所高等學(xué)府建立合作關(guān)系，每年派遣逾百名學(xué)生參與交換生項(xiàng)目，遠(yuǎn)赴海外深造，領(lǐng)略異域文化，進(jìn)一步拓寬國(guó)際視野。培華學(xué)院的國(guó)際交流項(xiàng)目，在提升學(xué)生語(yǔ)言能力的同時(shí)，更著重錘煉其跨文化溝通與全球競(jìng)爭(zhēng)的能力。

此外，學(xué)院依托校企合作項(xiàng)目，為學(xué)生提供海外實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)，使其可在海外企業(yè)中獲取實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)。此類實(shí)習(xí)不僅提升了學(xué)生的專業(yè)技能，亦增強(qiáng)了其國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力。學(xué)院通過(guò)上述舉措，使學(xué)生在實(shí)踐中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中成長(zhǎng)，為其未來(lái)職業(yè)生涯奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

豐富的校園文娛活動(dòng)

在校園文化生活中，西安培華學(xué)院特別注重學(xué)生社團(tuán)的建設(shè)與發(fā)展。目前，學(xué)院擁有各類學(xué)生社團(tuán)超過(guò)90個(gè)，涵蓋了學(xué)術(shù)研究、科技創(chuàng)新、公益服務(wù)、體育競(jìng)技等多個(gè)方面。這些社團(tuán)不僅為學(xué)生提供了自我管理、自我教育的機(jī)會(huì)，還通過(guò)組織各類活動(dòng)，如學(xué)術(shù)講座、創(chuàng)新競(jìng)賽、志愿服務(wù)等，促進(jìn)了學(xué)生全面發(fā)展。

此外，學(xué)院還注重將傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代文化相結(jié)合，通過(guò)舉辦各類傳統(tǒng)文化節(jié)、講座和展覽，讓學(xué)生在享受現(xiàn)代文化成果的同時(shí)，也能深入了解和傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。其中每年舉辦的“培華杯”金融文化節(jié)系列活動(dòng)，吸引了近千名學(xué)生參與，講座內(nèi)容涉及金融文化、金融書(shū)畫(huà)、金融文學(xué)等多個(gè)方面，不僅豐富了學(xué)生的文化生活，也增強(qiáng)了他們的文化自信和民族自豪感。

優(yōu)質(zhì)的校園生活服務(wù)

西安培華學(xué)院校園宿舍不僅配備了現(xiàn)代化的設(shè)施，如高速網(wǎng)絡(luò)接入、空調(diào)、獨(dú)立衛(wèi)浴等，還提供了安全舒適的生活環(huán)境。宿舍樓的設(shè)計(jì)充分考慮了學(xué)生的隱私和社交需求，每間宿舍均設(shè)有學(xué)習(xí)區(qū)域，鼓勵(lì)學(xué)生在宿舍內(nèi)也能進(jìn)行有效地學(xué)習(xí)和交流。

學(xué)校的食堂不僅提供多樣化的菜品選擇，確保營(yíng)養(yǎng)均衡，還嚴(yán)格遵守食品安全標(biāo)準(zhǔn)，以保障學(xué)生的飲食安全。食堂每日供應(yīng)的餐食種類超過(guò)百種，滿足不同地區(qū)、不同口味需求的學(xué)生。此外，學(xué)校還定期邀請(qǐng)營(yíng)養(yǎng)專家舉辦講座，教育學(xué)生如何合理膳食，培養(yǎng)健康的飲食習(xí)慣。

學(xué)院校園周邊公共交通網(wǎng)絡(luò)密布，多條公交線路交織如網(wǎng)，地鐵站點(diǎn)近在咫尺，為學(xué)生們的出行提供了極大的便利，無(wú)論是穿梭于城市的繁華街區(qū)，還是探索城市的每一個(gè)角落，都可以輕松快捷地到達(dá)城市的每一個(gè)角落。例如，乘坐地鐵2號(hào)線，學(xué)生可以在半小時(shí)內(nèi)直達(dá)市中心，享受繁華都市的便利與文化氛圍。

嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)術(shù)科研探究

西安培華學(xué)院在科研項(xiàng)目與學(xué)術(shù)成果方面取得了顯著成就，為學(xué)生提供了豐富的學(xué)習(xí)和研究機(jī)會(huì)。學(xué)校鼓勵(lì)師生參與科研項(xiàng)目，通過(guò)與國(guó)內(nèi)外知名高校和研究機(jī)構(gòu)的合作，共同推進(jìn)學(xué)術(shù)研究的深度與廣度。此外，學(xué)校還注重將科研成果轉(zhuǎn)化為教學(xué)內(nèi)容，通過(guò)開(kāi)設(shè)相關(guān)課程和講座，讓學(xué)生能夠及時(shí)了解和掌握最新的科研動(dòng)態(tài)和成果。

學(xué)院在科技競(jìng)賽與創(chuàng)新實(shí)踐方面，為學(xué)生提供了廣闊的舞臺(tái)。學(xué)校鼓勵(lì)學(xué)生參與各類科技競(jìng)賽，如“挑戰(zhàn)杯”“互聯(lián)網(wǎng)+”等，通過(guò)這些競(jìng)賽，學(xué)生不僅能夠?qū)⒗碚撝R(shí)與實(shí)踐相結(jié)合，還能培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作與解決實(shí)際問(wèn)題的能力。據(jù)統(tǒng)計(jì)，近年來(lái)，西安培華學(xué)院學(xué)生在省級(jí)以上科技競(jìng)賽中獲獎(jiǎng)率逐年上升，這不僅體現(xiàn)了學(xué)院在培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力方面的成果，也反映了學(xué)校教育質(zhì)量的穩(wěn)步提升。

完善的就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)

西安培華學(xué)院深知教育的個(gè)性化對(duì)于學(xué)生未來(lái)發(fā)展的重要性，因此在個(gè)性化教育與輔導(dǎo)體系方面投入了大量資源和精力。學(xué)院通過(guò)實(shí)施“一對(duì)一”導(dǎo)師制度，確保每位學(xué)生都能得到針對(duì)性地指導(dǎo)和幫助。例如，“培華導(dǎo)師計(jì)劃”為學(xué)生提供專業(yè)導(dǎo)師的個(gè)性化指導(dǎo)，幫助學(xué)生根據(jù)自己的興趣和職業(yè)規(guī)劃，制定個(gè)人發(fā)展路徑。據(jù)統(tǒng)計(jì)，參與該計(jì)劃的學(xué)生在學(xué)術(shù)成就和職業(yè)發(fā)展方面均有顯著提升，其中超過(guò)80%的學(xué)生在畢業(yè)后的第一年內(nèi)找到了與專業(yè)相關(guān)的工作。

西安培華學(xué)院還注重學(xué)生職業(yè)規(guī)劃的個(gè)性化發(fā)展，通過(guò)建立“職業(yè)發(fā)展中心”，為學(xué)生提供職業(yè)規(guī)劃咨詢、實(shí)習(xí)就業(yè)指導(dǎo)等服務(wù)。定期舉辦職業(yè)規(guī)劃講座和工作坊，邀請(qǐng)行業(yè)專家和校友分享經(jīng)驗(yàn)，幫助學(xué)生更好地了解行業(yè)趨勢(shì)和職業(yè)發(fā)展路徑。通過(guò)這些服務(wù)，學(xué)生能夠更清晰地認(rèn)識(shí)到自己的職業(yè)興趣和優(yōu)勢(shì)，為未來(lái)的職業(yè)生涯打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。(趙曉舟)