紅星新聞網8月29日訊 8月19日至23日，2025年武侯區(qū)新班主任培訓在武侯區(qū)教育科學發(fā)展研究院順利開展。本次培訓面向2025學年新任班主任，分中學和小學兩個班推進，通過集中授課、實踐跟崗、成果孵化三階段系統(tǒng)培養(yǎng)，助力新班主任更好地實現(xiàn)從“事務執(zhí)行者”向“成長引導者”的角色轉變。

本次培訓以“實戰(zhàn)賦能”為核心，形成“學—析—練—評”閉環(huán)培養(yǎng)體系，用系統(tǒng)化的課程設計將理念轉化為可操作的方法，著力錘煉每一位新班主任的帶班真本領。

圍繞班主任工作實際，培訓設置突發(fā)事件應對的“五定法”、整潔教室建設的“三有”模型、班級頂層設計方法、主題班會課設計策略、帶班方略“能量場”構建，以及特殊學生科學干預策略等六大課程模塊，并將理論引領與實踐落地并重。

以“六個一”任務（如第一次家長會方案、首節(jié)班會課設計等）為抓手，創(chuàng)新采用“雙導師引領+小組協(xié)同+循環(huán)互評”機制，通過案例研討、模擬情景、實戰(zhàn)展示等多形式訓練，強化過程指導與反饋優(yōu)化，切實推動學員將知識“內化于心，外化于行”，從“掌握了”到“能做好”，全面提升班主任專業(yè)關鍵技術的實戰(zhàn)應對能力。

同時，本次培訓首次整合省、市德育專家與區(qū)內一線名優(yōu)班主任共57人，組建“高校專家+教研員+骨干實踐導師”多元指導團隊。實行“雙導師制”，由外聘專家把脈理念方向，本土名優(yōu)班主任貼身帶教實操，通過手把手指導、實境演練和個性化方案打磨，助力133位新班主任順利完成從新手到合格班主任的角色轉變和能力提升。

本次培訓是武侯區(qū)作為“四川省首批省級教師發(fā)展綜合改革試點區(qū)”推進教師發(fā)展體系改革的重要舉措，充分體現(xiàn)了武侯區(qū)將班主任隊伍建設擺在教師隊伍發(fā)展的突出位置，進行系統(tǒng)性規(guī)劃和創(chuàng)新性實踐。通過“區(qū)級統(tǒng)籌規(guī)劃、多元名師引領、實戰(zhàn)任務驅動”的培養(yǎng)模式，武侯區(qū)正加快構建一套“科學規(guī)范、梯隊清晰、成長可見”的新班主任培養(yǎng)體系，為夯實區(qū)域教育人才基石、推動教育高質量發(fā)展注入持續(xù)動力。

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編輯: 段琪琳 責編: 高婷 審核 : 馬蘭 譚麟 監(jiān)制 : 鐘蓓 總監(jiān)制 : 李天翔