關(guān)于長(zhǎng)江大學(xué)文理學(xué)院轉(zhuǎn)設(shè)為荊州文理學(xué)院的事情，我們更荊州已經(jīng)多次關(guān)注過。

在去年11月18日，湖北省教育廳官網(wǎng) 對(duì)擬向教育部申報(bào)“以襄陽(yáng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院為基礎(chǔ)設(shè)立襄陽(yáng)職業(yè)技術(shù)大學(xué)”“長(zhǎng)江大學(xué)文理學(xué)院轉(zhuǎn)設(shè)為荊州文理學(xué)院”等2個(gè)事項(xiàng)予以公示。

那么，荊州文理學(xué)院什么時(shí)候可以完成轉(zhuǎn)設(shè)更名呢？

荊州城發(fā)：確保年內(nèi)圓滿完成轉(zhuǎn)設(shè)目標(biāo)

擬轉(zhuǎn)設(shè)而成的荊州文理學(xué)院，是民辦非營(yíng)利本科高校，舉辦者是荊州城發(fā) 教育發(fā)展有限公司。

近日，荊州城發(fā)集團(tuán)董事長(zhǎng)在調(diào)研教育發(fā)展有限公司時(shí)特別強(qiáng)調(diào)：要以“清單化管理、項(xiàng)目化推進(jìn)”的方式，集中力量突破關(guān)鍵任務(wù)了，將文理學(xué)院轉(zhuǎn)設(shè)作為首要任務(wù)，集中力量攻堅(jiān)，確保年內(nèi)圓滿完成轉(zhuǎn)設(shè)目標(biāo)。

根據(jù)長(zhǎng)江大學(xué)文理學(xué)院官網(wǎng)2025年5月更新的簡(jiǎn)介： 長(zhǎng)江大學(xué)文理學(xué)院是經(jīng)國(guó)家教育部確認(rèn)，由長(zhǎng)江大學(xué)于2004年創(chuàng)辦的本科層次全日制普通高等學(xué)校,學(xué)院目前由長(zhǎng)江大學(xué)和荊州城發(fā)教育發(fā)展有限公司舉辦。

荊州城發(fā)教育集團(tuán)相關(guān)負(fù)責(zé)人也已經(jīng)參與到學(xué)校的一些事務(wù)當(dāng)中來，比如7月，就和校領(lǐng)導(dǎo)一起，和輔導(dǎo)員進(jìn)行了座談。

為滿足轉(zhuǎn)設(shè)需求 調(diào)整用地規(guī)劃

根據(jù)《普通本科學(xué)校設(shè)置暫行規(guī)定》，獨(dú)立學(xué)院若想轉(zhuǎn)設(shè)為本科院校，需要在土地、校舍、建筑、師資隊(duì)伍、設(shè)備和圖書資料等方面“全面達(dá)標(biāo)”。

由于辦學(xué)規(guī)模較小，師資力量等教育資源大多依賴于母體學(xué)校的支持，面臨轉(zhuǎn)設(shè)的獨(dú)立學(xué)院們，往往需要花大力氣來填補(bǔ)軟硬件上的空缺。

據(jù)報(bào)道，為了達(dá)到學(xué)院建校初期的校園占地面積500畝以上的標(biāo)準(zhǔn)，廣州某獨(dú)立學(xué)院曾在申報(bào)轉(zhuǎn)設(shè)民辦本科之際，緊急買了幾十畝地作補(bǔ)充，才最終“擦線達(dá)標(biāo)”。

對(duì)于長(zhǎng)江大學(xué)文理學(xué)院來說，硬件方面荊州給予的支持還是足夠的，新校區(qū)的建設(shè)，極大改善了學(xué)校的教學(xué)和生活環(huán)境。

近日，荊州市規(guī)劃局網(wǎng)站發(fā)布了一則《長(zhǎng)江大學(xué)文理學(xué)院關(guān)于建設(shè)項(xiàng)目宗地用地性質(zhì)變更批前公示》，提到：長(zhǎng)江大學(xué)文理學(xué)院于2024年6月25日取得左側(cè)附圖所述兩宗地土地不動(dòng)產(chǎn)權(quán)證，用地性質(zhì)為文化設(shè)施用地，用地面積分別為17.3畝和16畝。長(zhǎng)江大學(xué)文理學(xué)院申請(qǐng)將上述兩宗地用地由文化設(shè)施用地性質(zhì)調(diào)整為高等教育用地以滿足文理學(xué)院轉(zhuǎn)設(shè)需要。

轉(zhuǎn)設(shè)成功后 如何在新賽道發(fā)展？

獨(dú)立學(xué)院轉(zhuǎn)設(shè)為普通高校，有機(jī)遇也有挑戰(zhàn)。

轉(zhuǎn)設(shè)帶來的一大好處就是教學(xué)經(jīng)費(fèi)會(huì)相應(yīng)增加，有利于學(xué)校硬件設(shè)施升級(jí)和特色發(fā)展。

轉(zhuǎn)設(shè)后學(xué)校擁有獨(dú)立校名，有的社會(huì)認(rèn)可度和知名度通常會(huì)上升，成為當(dāng)?shù)刂盒?，有的轉(zhuǎn)設(shè)后遇到名氣下跌、招生困難等問題，成為發(fā)展的另外一道檻。

有專家曾分析：如何培養(yǎng)應(yīng)用型人才，進(jìn)行學(xué)科布局、專業(yè)設(shè)置等方面的“二次創(chuàng)業(yè)”，同樣是獨(dú)立學(xué)院轉(zhuǎn)設(shè)后需要充分思考的問題。

我們期待，荊州文理學(xué)院，可以探索出一條獨(dú)屬于自己的道路，獲得更好的發(fā)展。