每到暑假，仿佛有個(gè)神秘人統(tǒng)一給所有家長(zhǎng)下達(dá)任務(wù)：帶孩子見(jiàn)世面。

這成了家長(zhǎng)們心照不宣的 “暑期 KPI”，博物館、古建、家庭旅行、出國(guó)研學(xué)是標(biāo)配?？僧?dāng)熱潮褪去，留下的往往是滿屏的消費(fèi)賬單、家長(zhǎng)的疲憊，以及孩子 “沒(méi)印象” 的反饋。

我們究竟在為誰(shuí)見(jiàn)“世面”？那些砸出去的錢，真的換來(lái)了孩子的成長(zhǎng)嗎？

動(dòng)輒花銷五位數(shù)的海外夏令營(yíng)、家庭旅行，構(gòu)成了見(jiàn)“世面”的隱形“起步價(jià)”。

可對(duì)家長(zhǎng)而言，負(fù)擔(dān)遠(yuǎn)不止錢包的縮水：為搶熱門名額守著報(bào)名系統(tǒng)，為配合行程反復(fù)調(diào)整假期，為孩子跟不上同伴節(jié)奏暗自焦慮，還要在“別人都去了”的攀比聲里不斷妥協(xié)加碼。

故宮門口排隊(duì)的人

家長(zhǎng)在“讓孩子長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)”這條路上，身上的壓力不是一星半點(diǎn)。

要見(jiàn)“世面”，首先要過(guò) “錢關(guān)”。在社交網(wǎng)絡(luò)中隨機(jī)看幾位家長(zhǎng)的暑期賬單，就能發(fā)現(xiàn)“帶娃見(jiàn)世面”的開(kāi)銷，早已不是一筆小數(shù)目。

@晨鑫給12歲的女兒報(bào)了“英國(guó)14天研學(xué)營(yíng)”當(dāng)作小學(xué)畢業(yè)禮物，費(fèi)用4.1萬(wàn)，包含機(jī)票、住宿、研學(xué)費(fèi)用，不包含孩子的零花錢和購(gòu)物開(kāi)銷。身邊的朋友給孩子報(bào)了美國(guó)研學(xué)營(yíng)，花了4.8萬(wàn)。

英國(guó)游學(xué)

某研學(xué)機(jī)構(gòu)老師透露，今年暑假，該機(jī)構(gòu)推出的出國(guó)研學(xué)產(chǎn)品均價(jià)在2.5萬(wàn)-5萬(wàn)之間，其中3萬(wàn)-4萬(wàn)的產(chǎn)品較受歡迎。

在他的觀察中，選擇“國(guó)外研學(xué)”的家庭經(jīng)濟(jì)條件大多不錯(cuò)，更加注重孩子的體驗(yàn)與收獲：“面對(duì)價(jià)格低的產(chǎn)品，家長(zhǎng)的疑慮反而不少，會(huì)想是不是住宿不好、吃得不好？”

國(guó)內(nèi)看似便宜，實(shí)則處處要花錢。

出國(guó)研學(xué)大多是孩子獨(dú)自出行，但在國(guó)內(nèi)見(jiàn)“世面”，往往是家庭總動(dòng)員。

一家人的機(jī)票酒店是花銷的大頭，除此之外，還有景點(diǎn)門票、景區(qū)中項(xiàng)目的門票、目的地的交通費(fèi)用。

“來(lái)都來(lái)了，能不去吃點(diǎn)特色菜？景區(qū)的文創(chuàng)小孩子看了喜歡，也不可能一個(gè)都不買，更別說(shuō)親戚朋友的還得準(zhǔn)備點(diǎn)紀(jì)念品?！?strong>@吳昊算了一筆賬，錢根本省不下來(lái)。

景區(qū)的人流量

除了金錢開(kāi)銷，家長(zhǎng)在“帶娃見(jiàn)世面”中付出的時(shí)間和精力，更是一筆 “隱形賬單”。

近幾年，免費(fèi)開(kāi)放的公共博物館成了非常熱門的“遛娃地”。

在社交平臺(tái)上，“暑假帶娃打卡10大博物館”“小學(xué)生古建研學(xué)攻略” 的帖子隨處可見(jiàn)，家長(zhǎng)們互相借鑒行程，記錄“打卡數(shù)量”。

成都本地的成都博物館、金沙遺址博物館，甚至遠(yuǎn)一點(diǎn)的三星堆博物館，每逢暑假都成了 “親子熱門地”，最夸張的時(shí)候，熱門博物館的名額甚至需要蹲點(diǎn)搶，甚至高價(jià)找“黃?！睋屆赓M(fèi)票。

成都博物館外

“大家都帶娃去博物館，我要是不帶，總覺(jué)得少了點(diǎn)什么?！?@Luz的話，應(yīng)該是很多家長(zhǎng)的心態(tài)。

@Luz提前在網(wǎng)上約了人氣很高的博物館講解，但真去了博物館，暫不說(shuō)人多到展廳挪不開(kāi)腳，體驗(yàn)感差。重要的是，所有文物對(duì)女兒的吸引力，都比不過(guò)一根文創(chuàng)雪糕。

最終，這趟“博物館見(jiàn)世面”一小時(shí)左右結(jié)束：排隊(duì)20分鐘、看展20分鐘、買雪糕拍照10分鐘——看展的那20分鐘里，路過(guò)“人氣展品”，女兒只能從大人的縫隙里看一眼。

這種跟風(fēng)式的見(jiàn)“世面”，孩子和大人體驗(yàn)感都很差。

實(shí)際上，逛博物館完全不必專門等到暑假，在平時(shí)的周末去逛，孩子說(shuō)不定能有更好的回憶。

像@Luz 這樣，廢了大功夫還不討好的家長(zhǎng)不是少數(shù)，@娜娜 為了讓女兒的“敦煌行”更加有意義，提前1個(gè)月做攻略、查行程、訂酒店、對(duì)比研學(xué)機(jī)構(gòu)、給孩子準(zhǔn)備防曬用品、抽空陪孩子看敦煌的紀(jì)錄片，“怕去了之后什么都不懂，我倆大眼瞪小眼。”

旅行期間，她每天比上班還累——早起收拾出門的背包、叮囑女兒涂防曬，晚上還要哄累了一天的孩子睡覺(jué)。同時(shí)，即便是在休年假，還是有零星的工作等著自己處理。

快開(kāi)學(xué)了，她問(wèn)女兒敦煌之行最滿意的是什么，女兒說(shuō)酒店選得很好，杏皮茶好喝，還問(wèn)自己可不可以淘寶上再買一點(diǎn)。

除了沒(méi)有家長(zhǎng)想象中的“收獲”，更讓家長(zhǎng)頭疼的是孩子不配合。

@小亮這個(gè)暑假帶兒子去蘇州看古建，本想著一起感受感受江南園林。但夏天的氣溫著實(shí)算不上友好，兒子全程鬧騰，催著他走快一點(diǎn)，快點(diǎn)回酒店。他只能壓抑自己的煩躁，一邊哄兒子，一邊跟同行的家長(zhǎng)說(shuō)抱歉。“聽(tīng)到他說(shuō)不如在家睡覺(jué)，我感覺(jué)自己像個(gè)‘小丑’?！?/p>

家長(zhǎng)每年旅行結(jié)束，都發(fā)誓明年再不出去了，結(jié)果臨近暑假又把機(jī)票酒店都訂好了。為什么明明體驗(yàn)不好、開(kāi)銷不小，家長(zhǎng)們還是執(zhí)著于暑假帶娃見(jiàn)“世面”？

社交平臺(tái)上，家長(zhǎng)們曬出的“帶娃見(jiàn)世面”照片，成了一種“社交貨幣”：孩子在全球各個(gè)景點(diǎn)前照片的背后，暗藏著“我的孩子沒(méi)有落后”“我是個(gè)負(fù)責(zé)任的家長(zhǎng)”的潛臺(tái)詞。

電影《好東西》中有這樣一處情節(jié)，茉莉在寫作文時(shí)想編一段自己去法國(guó)的旅行故事，因?yàn)榘嗌系耐瑢W(xué)寫的都是自己去美國(guó)、歐洲、澳洲等地方游玩的經(jīng)歷。

不知道什么時(shí)候開(kāi)始，家庭暑期安排似乎有一條“鄙視鏈”：頂配是國(guó)外深度游，歐洲游覽頂尖大學(xué)、非洲看動(dòng)物遷徙；中間是國(guó)內(nèi)游，新疆看大好河山，三亞沙灘熟睡；低配版，送回老家，或者就在家門口的公園商場(chǎng)玩。

@Mila加了一個(gè)周邊小區(qū)媽媽們的遛娃群，平日里大家遇到什么適合帶娃娃耍的好地方，都會(huì)分享進(jìn)去。

快放暑假的時(shí)候，不知誰(shuí)開(kāi)啟了暑假計(jì)劃的話題，有媽媽發(fā)了一份意大利自駕游路書，說(shuō)準(zhǔn)備全家去意大利度假。

“聊著聊著，畫風(fēng)就有點(diǎn)變歪了，有人準(zhǔn)備去倫敦看貝克街，有人要跟著綜藝去看克羅地亞的海。就感覺(jué)這個(gè)暑假大家都要帶孩子出國(guó)玩！”

@Mila 其實(shí)已經(jīng)計(jì)劃好了帶孩子去貴陽(yáng)避暑，但當(dāng)時(shí)確實(shí)有點(diǎn)不好的心理作祟——有媽媽在群里問(wèn)她怎么安排，要不要組隊(duì)時(shí)，她以“孩子爸爸的假不知道什么時(shí)候請(qǐng)下來(lái)”為由，把話題搪塞了過(guò)去。

@Mila的貴陽(yáng)之旅玩得很開(kāi)心，她也想明白了：“花更少的錢也能耍得開(kāi)心，說(shuō)明我會(huì)安排噻?！?/p>

三秒鐘反應(yīng)力測(cè)試：“在成都周邊種菜”和“去國(guó)家博物館參觀”，哪一項(xiàng)更能見(jiàn)“世面”？

在不思考的情況下，后者大概是更多人的選擇。

撫琴菜市場(chǎng)

或許是受商家營(yíng)銷、教育“雞湯”的影響，在很多家長(zhǎng)的認(rèn)知里，見(jiàn)“世面” 就是要去遙遠(yuǎn)的地方、去昂貴的景點(diǎn)、去國(guó)外，好像只有這樣，孩子才能 “長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)”。

可實(shí)際上，見(jiàn)“世面” 的本質(zhì)是讓孩子接觸不同的事物、感受不同的生活，從而拓寬眼界、提升認(rèn)知——這并不需要花很多錢，也不需要去很遠(yuǎn)的地方。

菜市場(chǎng)、公園、老街、土地，都藏著生活中“大世面”。

@可樂(lè)在成都周邊租了塊地，帶著孩子種菜。

帶著兒子去地里，總能發(fā)現(xiàn)很多“新”東西，比如不認(rèn)識(shí)的植物、動(dòng)物，蔬菜出乎意料的長(zhǎng)勢(shì)和生命力。

很多事情在土地上是常識(shí)，孩子看來(lái)卻非?！巴坂浮?。比如看見(jiàn)媽媽用雞鴨糞便堆肥時(shí)，兒子會(huì)問(wèn)：“施肥后菜不會(huì)變得很臟嗎？”@可樂(lè)耐心解釋：“糞便本就是種地的一部分，是很珍貴的澆灌資源?！?/p>

菜地里的小動(dòng)物

@CC不僅今年暑假?zèng)]有帶兩個(gè)孩子旅游，也從不覺(jué)得暑假帶娃出門見(jiàn)“世面”是家長(zhǎng)的kpi。在@CC家，家庭旅游基本上都是為了滿足她，以她的時(shí)間和喜好為主，順便把兒子帶上。

她解釋：“家長(zhǎng)太把帶孩子旅游當(dāng)回事，反而更容易大人孩子都不玩不開(kāi)心?！?/strong>

在她看來(lái)，小朋友的想法其實(shí)很簡(jiǎn)單，他們也不會(huì)覺(jué)得出去玩了就是見(jiàn)“世面”。見(jiàn)“世面”很大程度上是家長(zhǎng)對(duì)孩子的要求，而不是孩子自身的需求?！拔胰绻尯⒆油嬉惶煊螒颍热ツ膬郝糜味几吲d?！?/p>

“他想玩的地方都差不多——上海迪士尼、香港迪士尼。都是去過(guò)了還想再去的地方?！盄CC說(shuō)道：“這些周末也能去玩，暑假人太多了，確實(shí)沒(méi)必要湊這個(gè)熱鬧?！?/p>

這個(gè)暑假，沒(méi)有出行計(jì)劃的@CC 抽了很多時(shí)間和兒子一起運(yùn)動(dòng)、閱讀，陪他參加好朋友的生日會(huì)，一起準(zhǔn)備純手工的禮物，不是很熱的時(shí)候，他就和爺爺奶奶去公園、市場(chǎng)溜達(dá)。

被問(wèn)到是否擔(dān)心兒子開(kāi)學(xué)后，同學(xué)之間聊暑假旅行時(shí)無(wú)法參與，@CC 回答：“不了旅游可以聊別的呀，小朋友之間有很多可以聊的，比如游戲、動(dòng)漫、喜歡什么奧特曼。千萬(wàn)別把小朋友想得太局限了。”

見(jiàn)“世面”從來(lái)不是一個(gè)量化的指標(biāo)——不是玩了幾座城市、去了多少公里之外的國(guó)家、逛了多少熱門博物館，就比在家運(yùn)動(dòng)閱讀、買菜種地更能見(jiàn)“世面”。

而“消費(fèi)教育”的本質(zhì)是“生活教育”。通過(guò)理性消費(fèi)，孩子能學(xué)會(huì)區(qū)分“必要”與“非必要”，理解“價(jià)值”與“價(jià)格”的關(guān)系，形成獨(dú)立判斷能力。

孩子有沒(méi)有見(jiàn)過(guò)“世面”，不是看他去過(guò)多少地方、花了多少錢，而是看他能不能對(duì)身邊的小事充滿好奇，能不能對(duì)他人保持善意，能不能對(duì)生活充滿熱愛(ài)。這些，不需要靠 “砸錢” 來(lái)實(shí)現(xiàn)，也不需要靠 “跟風(fēng)打卡” 來(lái)證明。

如果家長(zhǎng)只是帶著孩子走馬觀花地見(jiàn)“世面”，卻忽略了孩子的感受和成長(zhǎng)，那再貴的行程，也只是無(wú)效見(jiàn)世面。