直擊開學(xué),為成長護航
今天開學(xué)啦!你做好準(zhǔn)備了嗎?數(shù)據(jù)顯示,2025年天津中考報名人數(shù)達13.1萬,創(chuàng)歷史新高,較2024年增加近8000人。隨著秋季新學(xué)期大幕開啟,高一新生們也面臨全新挑戰(zhàn):
中考發(fā)揮不理想,高中怎樣逆襲?
初中學(xué)霸怎樣避免高中翻車?
高中只進入普通班型,如何樹立信心?
怎樣做好初高中銜接?
學(xué)生及家長如何調(diào)整心態(tài)?
天津新聞廣播《觀點訪問——為成長護航》節(jié)目組采訪本市多所學(xué)校及其經(jīng)驗豐富的教師,帶您探尋答案。
中考已成過去,高中怎樣逆襲?
“你是中國人嗎?你愛中國嗎?你愿意中國好嗎?”今天上午,天津弘耀新開高級中學(xué)的開學(xué)典禮上,校長邢維靜鏗鏘有力的發(fā)問響徹校園。這穿越時空的“愛國三問”,正是1935年9月17日南開大學(xué)首任校長張伯苓在民族危亡之際發(fā)出的世紀(jì)之問。它不僅點燃了抗戰(zhàn)時期青年學(xué)生的愛國熱情,如今更成為當(dāng)代學(xué)子的有力鞭策。
校長
邢維靜在開學(xué)典禮上發(fā)言
“在老師們的幫助下,高一期末考試,我在全區(qū)內(nèi)的成績進步了2265名,不僅收獲了知識,而且變得更自律、更自信”。如今已升入高二年級的呂好同學(xué)驕傲地說。
“我今年中考成績719.4,初中就讀于海河中學(xué),我認識的一個姐姐就讀于弘耀新開,她進步很大,所以我也毫不猶豫地報考了弘耀新開,希望三年后考入理想大學(xué)!”高一1班葉嘉陽對記者說。
“孩子以前比較內(nèi)向,這一年變化特別大,”開學(xué)典禮上,高二年級董瀟賀同學(xué)的媽媽作為家長代表發(fā)言,她感慨地說,“孩子下課主動找老師問問題,還把學(xué)習(xí)生活時間安排得特別好,學(xué)習(xí)成績明顯提高。弘耀新開,我們選對了!”
天津弘耀新開高級中學(xué)是一所具有“南開基因”的優(yōu)質(zhì)民辦高中,學(xué)校由擁有共同教育理念的南開大學(xué)校友聯(lián)合創(chuàng)辦。學(xué)校秉承“仰望星空、俯察大地、知善篤行”的校訓(xùn),以“小班化”“導(dǎo)師制”為辦學(xué)特色,堅持“一生一策”,在育人道路上步履鏗鏘,收獲了累累碩果。去年期末七區(qū)聯(lián)考中,學(xué)校總分在民辦校中名列前茅。
中考已過,高中怎樣逆襲?對于剛剛步入新高一的廣大學(xué)子,邢維靜校長建議,要做到“日清周結(jié)月考”:
“首先,每天晚自習(xí)要把當(dāng)天學(xué)習(xí)的知識進行消化,不懂的地方及時問老師,做到‘日清’;其次,利用周末時間,進行復(fù)習(xí)總結(jié),這叫‘周結(jié)’;包括我們學(xué)校在內(nèi),很多學(xué)校還會組織月考,就是每月要進行一次綜合評價,對于查找的問題,及時查缺補漏。”
初中學(xué)霸怎樣避免高中翻車?怎樣做好初高中銜接?
“成績只代表過去,今天要站在新的起點上?!?/strong>天津市梧桐中學(xué)高一年級語文正高級教師宋君華說。據(jù)介紹,知識量暴漲、教學(xué)方式改變等,都容易造成初中成績還不錯的同學(xué)出現(xiàn)高中不適甚至遭遇“滑鐵盧”。
▲開學(xué)首日天津市梧桐中學(xué)黨總支書記張樹鸞在校門口迎接同學(xué)們?nèi)胄?/blockquote>作為省級中青年高中語文學(xué)科帶頭人,宋君華擔(dān)任班主任18年,其中任實驗班班主任15年,她先后培養(yǎng)了清華、北大學(xué)子二十多人,她建議,“高中伊始,要在學(xué)校引領(lǐng)下建立自己的學(xué)習(xí)方法,不斷摸索,不驕不躁,逐漸步入高中學(xué)習(xí)正軌?!?/strong>
天津市梧桐中學(xué)語文正高級教師宋君華
高中只進入普通班型,如何樹立信心?宋君華以多年經(jīng)驗鼓勵廣大學(xué)子:
“信心來自積極的心態(tài)、能力的積累,要用自我激勵下的成績突破證明自己的能力與價值。環(huán)境只起到輔助作用,內(nèi)因才是取得成功的關(guān)鍵因素!”
怎樣做好初高中銜接?宋君華所在的天津市梧桐中學(xué),是天津市實驗中學(xué)辦學(xué)集團下屬的公辦完全中學(xué),學(xué)校秉承著嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度和先進的教育理念,培養(yǎng)了大批優(yōu)秀學(xué)子。結(jié)合多年教育教學(xué)經(jīng)驗,宋君華建議高一學(xué)子,要做到四個“升級”:
01
預(yù)習(xí)升級
高效預(yù)習(xí),是高效課堂的前提。預(yù)習(xí)不是簡單瀏覽,而是一定要及時圈畫存疑的地方。
02
課堂升級
高中課堂是思維碰撞的主戰(zhàn)場!需要高度專注、積極思考、快速反應(yīng)。
03
作業(yè)升級
作業(yè)是檢驗理解、發(fā)現(xiàn)漏洞、提升能力的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。重視作業(yè),通過作業(yè)進行復(fù)習(xí)。
04
知識梳理升級
知識高度結(jié)構(gòu)化、網(wǎng)絡(luò)化。章節(jié)、學(xué)科內(nèi)部甚至學(xué)科之間,聯(lián)系緊密??赏ㄟ^思維導(dǎo)圖等,加強知識梳理。
全新起點,家長和孩子如何調(diào)整心態(tài),再出發(fā)?
秋季新學(xué)期大幕開啟,面臨全新起點,家長和孩子如何調(diào)整心態(tài),怎樣再出發(fā)?天津師范大學(xué)心理學(xué)部、天津市學(xué)生心理健康教育發(fā)展中心教師于洋建議,學(xué)生可嘗試運用心理調(diào)適的“三把鑰匙”:
01
破繭成蝶:中考是序章,不是終章
無論中考結(jié)果如何,那只是人生長卷的注腳。有些同學(xué)在中考發(fā)揮失常,其實說明了自己在某方面能力還有欠缺,要讓這次挫折當(dāng)作淬煉,把彌補短板作為高中提升的起點,讓自己在高考成功路上跑得更穩(wěn)健。
02
歸零重啟:從第一天開始攀登
對于中考超常發(fā)揮的學(xué)生,在收獲喜悅的同時,要認識到高中生活面臨更高的挑戰(zhàn)。平日的努力是基礎(chǔ),而臨考前的好狀態(tài)是錦上添花,偶然的彩虹需要持續(xù)努力才能化作長虹。
03
擁抱未知:在變化中成長
邁入高中生活的少年,不同的同學(xué)、新老師、學(xué)校,一定會收獲全新的體驗。這既是機遇也是挑戰(zhàn),要抓住每一天的時光,通過不斷堅持良好習(xí)慣、拓展積極人際關(guān)系、勇敢尋求他人幫助,讓自己盡快適應(yīng)高中生活。
同時,于洋老師也建議家長使用“三把鑰匙”:
01
心態(tài)錨點:做孩子的情緒穩(wěn)定器
中考成績單會泛黃,但家長傳遞的價值感永不褪色。當(dāng)孩子訴說壓力時,請用“我注意到你……”句式替代“你應(yīng)該……”,把焦慮轉(zhuǎn)化為具體的支持方案。家長要做孩子的信心加油站,不做孩子焦慮的打氣筒。
02
發(fā)現(xiàn)透鏡:捕捉成長的光譜
積極地視角看待孩子的特點、亮點和閃光點,適應(yīng)孩子特點因地制宜地引導(dǎo)孩子,發(fā)現(xiàn)孩子的亮點不斷肯定他們的努力,尋找孩子的閃光點贊美他們?nèi)〉玫男逻M步。
03
耐心守望:適應(yīng)期的靜待花開
隨著三年初中生活的結(jié)束,最長的假期給了孩子放松。九月的新鮮感消退后,可能出現(xiàn)“假期電量耗盡”的疲憊期,孩子開始出現(xiàn)的起伏是正?,F(xiàn)象,學(xué)校生活的適應(yīng)還是關(guān)鍵,要先適應(yīng)生活再提高成績。
青春正好,愿君不負光陰!
記者 | 孫穎
編輯 | 馬媛
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