四十余載春秋，他以木為媒介，刀工為筆觸，在行走間汲取新文化，在寫(xiě)生中創(chuàng)造新技法，讓古老的東陽(yáng)木雕藝術(shù)煥發(fā)出勃勃生機(jī)。黃小明，這位1965年出生于浙江東陽(yáng)的木雕大師，用百余件匠心獨(dú)運(yùn)之作詮釋了他對(duì)東陽(yáng)木雕的深厚感情。

東陽(yáng)，一個(gè)因木雕藝術(shù)而聞名世界的古城，是黃小明藝術(shù)之路的起點(diǎn)，也是他技藝精進(jìn)的沃土?，F(xiàn)如今，該地已被列為國(guó)家級(jí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)（以下簡(jiǎn)稱(chēng)“非遺”）之一，而黃小明則被譽(yù)為東陽(yáng)木雕界的“金手指”。

黃小明作為第二屆中國(guó)非遺保護(hù)年會(huì)論壇的發(fā)言人，我們?cè)谡搲安稍L到了他。

統(tǒng)籌｜馬晨

采寫(xiě)｜劉京 周彎 杜祎璠

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匠心初啟：從學(xué)徒到大師

16歲時(shí)，黃小明便在木雕廠工作的父親影響下，師從中國(guó)工藝美術(shù)大師馮文土先生學(xué)習(xí)藝術(shù)雕刻。盡管學(xué)習(xí)木雕并不是自己主動(dòng)做出的選擇，但他表示，任何技藝的學(xué)習(xí)都有一個(gè)從被動(dòng)到主動(dòng)的轉(zhuǎn)變過(guò)程。

在父親的督促下，黃小明每天都要投入兩三個(gè)小時(shí)練習(xí)繪畫(huà)構(gòu)圖，無(wú)論成果如何，不到晚上十點(diǎn)便不能休息。然而，三四個(gè)月后的一個(gè)深夜，當(dāng)父親詢(xún)問(wèn)他為何還未就寢時(shí)，黃小明突然意識(shí)到，自己已經(jīng)深深?lèi)?ài)上了東陽(yáng)木雕這門(mén)古老的藝術(shù)。

自那以后，黃小明的木雕之路便一發(fā)不可收拾。

▲黃小明創(chuàng)作中 圖/嘉賓提供

為了提升自身的理論知識(shí)和實(shí)操能力，黃小明考入浙江工藝美術(shù)學(xué)校系統(tǒng)學(xué)習(xí)了木雕、繪畫(huà)、設(shè)計(jì)等專(zhuān)業(yè)知識(shí)。畢業(yè)后，他回到木雕廠繼續(xù)創(chuàng)作，并在東陽(yáng)木雕技校任教。

▲黃小明創(chuàng)作中 圖/嘉賓提供

“東陽(yáng)木雕不僅僅是我的工作，更是我的愛(ài)好、生活和人生追求?！?/strong>從業(yè)四十余年，作品百余件獲國(guó)家級(jí)省級(jí)金獎(jiǎng)，這些作品不僅是對(duì)他精湛技藝的證明，也是對(duì)東陽(yáng)木雕這一傳統(tǒng)藝術(shù)的最好詮釋。

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行旅悟藝：木雕之旅與匠心巔峰

黃小明經(jīng)常把這句話掛在嘴邊：“讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路。”于東陽(yáng)木雕創(chuàng)作，僅閉門(mén)造車(chē)則難以超越自我。他說(shuō)，很多靈感與元素風(fēng)格的融合都是來(lái)源于個(gè)人的親身游歷，經(jīng)歷多了，眼界也就高了，作品也就自然而然多了。

剛學(xué)習(xí)東陽(yáng)木雕之時(shí)，黃小明常常與朋友一起外出寫(xiě)生，從本地的人文風(fēng)光出發(fā)，并結(jié)合自身的感受進(jìn)行構(gòu)思創(chuàng)作。剛開(kāi)始還是好幾個(gè)人一起前往，但慢慢只剩下他獨(dú)自一人。

后來(lái)，黃小明參加了數(shù)次政府組織的各地博物館參觀和旅游活動(dòng)。平常，他愛(ài)好游山玩水，從江南水鄉(xiāng)到西部草原，從熱帶雨林到雪域高原，他的足跡遍布世界各地。他還特意以游記形式展現(xiàn)各地風(fēng)光，并將其發(fā)布到個(gè)人公眾號(hào)上的《跟著木雕去旅行》欄目?！懊咳サ揭粋€(gè)地方，你感受的不僅僅是當(dāng)?shù)氐淖匀伙L(fēng)景，也是當(dāng)?shù)氐娜宋臍庀ⅲ?strong>這種感受融入到東陽(yáng)木雕（創(chuàng)作）中，你才會(huì)做出更好的作品。”

2016年，黃小明踏上為期近一個(gè)月的南極之旅，深入探索了當(dāng)?shù)氐纳鷳B(tài)環(huán)境和企鵝的多樣生活習(xí)性。歸國(guó)后，他巧妙運(yùn)用東陽(yáng)木雕技藝，精準(zhǔn)再現(xiàn)了極地風(fēng)光，精心雕琢出19只企鵝形象，它們或自顧自低頭梳理羽毛，或靈動(dòng)地穿梭于碧波之間，或展現(xiàn)出相互嬉戲的歡快場(chǎng)景，更有企鵝銜石求偶的溫馨畫(huà)面，栩栩如生。2017年，在中國(guó)國(guó)家博物館舉行的黃小明木雕藝術(shù)展上，該作品讓人眼前一亮，贏得好評(píng)如潮。

▲《企鵝》圖/嘉賓提供

從業(yè)四十多年來(lái)，黃小明的靈感猶如井噴，創(chuàng)作熱情有增不減，作品一件接著一件，且都保持著高水準(zhǔn)。2019年，“明心慧木 ——黃小明木雕藝術(shù)展”于中國(guó)國(guó)家博物館開(kāi)幕，進(jìn)一步詮釋木雕新美學(xué)。談及得意之作，他直言《乾隆寶座》集時(shí)間沉淀與技藝挑戰(zhàn)于一身，是其藝術(shù)生涯中的一座里程碑。2005年，黃小明40歲。歷經(jīng)兩年時(shí)間的潛心投入，他帶領(lǐng)70多名木雕匠人，通過(guò)5000多小時(shí)的精雕細(xì)刻，終于將乾隆寶座完美地呈現(xiàn)在世人面前。然而，制作過(guò)程可謂是難上加難。

20世紀(jì)60年代，鑒于沈陽(yáng)故宮博物館藏品不足，為豐富展覽內(nèi)容，特從北京故宮博物院皇極殿調(diào)運(yùn)全套乾隆寶座及地臺(tái)至沈陽(yáng)。2005年，北京故宮博物院?jiǎn)?dòng)乾隆寶座復(fù)制計(jì)劃。此寶座的復(fù)制絕非單純模仿，而是一場(chǎng)跨越世紀(jì)的工藝追溯與再現(xiàn)，要求形神兼?zhèn)洌瑥牟馁|(zhì)、色彩到韻味均需與原件一致。其中，繁復(fù)的蟠龍雕刻尤具挑戰(zhàn)性，需精雕細(xì)琢上千條形態(tài)、尺寸各異的龍形圖案。

▲《乾隆寶座》圖/嘉賓提供

歷經(jīng)測(cè)量、設(shè)計(jì)、選材、雕刻、上漆、貼金等復(fù)雜工序的重重考驗(yàn)，黃小明及其團(tuán)隊(duì)每一環(huán)節(jié)均力求極致。最終，乾隆寶座成功復(fù)現(xiàn)，完美填補(bǔ)了北京故宮皇極殿內(nèi)長(zhǎng)達(dá)半個(gè)多世紀(jì)的空白。

在黃小明看來(lái)，無(wú)論是東陽(yáng)木雕還是其它創(chuàng)作，最重要的是學(xué)會(huì)總結(jié)，進(jìn)而對(duì)未來(lái)做出明晰的規(guī)劃。“你不能固步自封，只關(guān)注自己得了什么獎(jiǎng)，然后沉迷于原來(lái)的榮譽(yù)上停滯不前。”

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傳承創(chuàng)新：黃小明的匠人哲學(xué)

“傳承和創(chuàng)新是對(duì)立和統(tǒng)一的。只有傳承沒(méi)有創(chuàng)新，那就是不流之水；只有創(chuàng)新沒(méi)有傳承，那就是無(wú)根之木。”在東陽(yáng)木雕這條道路上行走了幾十年，黃小明始終認(rèn)為，傳統(tǒng)工藝應(yīng)該緊跟時(shí)代潮流，平衡好傳承和創(chuàng)新的關(guān)系。

“有創(chuàng)意的人才能成為‘大家’，沒(méi)有創(chuàng)意的人頂多就是個(gè)高級(jí)‘工匠’。”四十余載的職業(yè)生涯里，黃小明不斷開(kāi)啟各種東陽(yáng)木雕藝術(shù)“實(shí)驗(yàn)”。結(jié)合了速寫(xiě)技法的掛屏《胡楊之韻》，巧妙融合速寫(xiě)技法，以線條交織的韻律捕捉生命躍動(dòng)，裝飾性極強(qiáng)；而《晨》則大膽借鑒了西方油畫(huà)的濃烈筆觸，通過(guò)細(xì)膩雕刻技法，精準(zhǔn)捕捉藏袍質(zhì)感與人物肌理，開(kāi)創(chuàng)了超現(xiàn)實(shí)主義木雕這一技藝。

除了獨(dú)創(chuàng)速寫(xiě)木雕等藝術(shù)表現(xiàn)形式，黃小明團(tuán)隊(duì)更將東陽(yáng)木雕的應(yīng)用疆域從古典的寺廟、園林、住宅裝飾，拓寬至現(xiàn)代家居設(shè)計(jì)與室內(nèi)裝飾，品類(lèi)已逾百種。

不破不立，這是對(duì)他創(chuàng)作生涯最好的詮釋。

在黃小明看來(lái)，東陽(yáng)木雕這門(mén)老手藝要想走得更遠(yuǎn)，單靠創(chuàng)作是行不通的，還應(yīng)不斷鼓勵(lì)年輕力量參與進(jìn)來(lái)，為這一工藝帶來(lái)新鮮血液?！安┐缶畹墓に囄幕c藝術(shù)要想更好地傳承與發(fā)揚(yáng)，應(yīng)當(dāng)借助互聯(lián)網(wǎng)的力量，畢竟酒香也怕巷子深嘛！”

為此，他積極利用互聯(lián)網(wǎng)招生，致力于吸引更多青年才俊加入，并鼓勵(lì)他們形成個(gè)人獨(dú)特的藝術(shù)風(fēng)格，共同將東陽(yáng)木雕推向更為廣闊的舞臺(tái)。繼2016年成功招募21位來(lái)自清華大學(xué)、中國(guó)美術(shù)學(xué)院等頂尖藝術(shù)學(xué)府的年輕學(xué)徒后，2019年又正式收編了4名新徒。尤為值得一提的是，報(bào)名者中不乏國(guó)際面孔?！拔覀冞€有非洲的學(xué)生，但大多是實(shí)習(xí)性質(zhì)的?！?/p>

▲黃小明及其團(tuán)隊(duì) 圖/嘉賓提供

不過(guò)，這條路仍然任重道遠(yuǎn)。黃小明說(shuō)，目前許多年輕人在學(xué)習(xí)東陽(yáng)木雕創(chuàng)作后，往往不會(huì)扎根于這個(gè)領(lǐng)域，較少人會(huì)真正留下來(lái)。即使部分學(xué)校開(kāi)設(shè)了相關(guān)專(zhuān)業(yè)，部門(mén)學(xué)生畢業(yè)后也往往迫于生活壓力而轉(zhuǎn)行。

▲黃小明創(chuàng)作中 圖/嘉賓提供

如今，黃小明仍然在東陽(yáng)木雕這一領(lǐng)域潛心耕耘?！爱?dāng)大家看到這件木雕作品時(shí)，首先會(huì)問(wèn)這是什么，然后才會(huì)問(wèn)這是誰(shuí)做的。我這個(gè)人是排在最后面的。因此，如果能通過(guò)自己來(lái)對(duì)整個(gè)行業(yè)地發(fā)展和進(jìn)步貢獻(xiàn)一份力量，那這件事情就是值得的。”

《中國(guó)匠人》

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