▎人民醬說：

想要知道孩子在社交中，有沒有遭遇“軟暴力”，重點(diǎn)就是要多關(guān)注孩子的「社交情緒」。

全文2897字丨閱讀共需3分鐘

編輯丨人民醬

作 者 | C媽 來 源 ： CC爸媽（公眾號(hào)ID：cc-bama）

最近小伙伴遇到了一個(gè)很頭疼的問題：

她家女兒文文9歲，前段時(shí)間跟最好的朋友小A鬧矛盾了。

本來小孩子之間偶爾吵架鬧矛盾都很正常，讓小伙伴氣憤的是，A竟然聯(lián)合班里的其他同學(xué)一起孤立文文。

而且，這事還不止一次。

第一次，是文文放學(xué)的時(shí)候沒等A，跟另外幾個(gè)同學(xué)走了，所以A生氣就不理文文了。

對(duì)方是那種開朗活潑型的，跟誰都玩、都能聊的，而文文偏內(nèi)向敏感，結(jié)果沒兩天那女孩就開始聯(lián)合班里其他同學(xué)都不跟文文玩。

小伙伴覺得鬧別扭可以，但帶頭孤立就有點(diǎn)過分了。

但奈何文文特別看重朋友，哪怕被孤立，她也不想失去這個(gè)朋友。

見閨女每天因?yàn)檫@事emo，小伙伴就鼓勵(lì)女兒主動(dòng)示好，邀請(qǐng)A周末來家里玩。

兩個(gè)好朋友就這樣和好了。

但最近不知道什么原因，倆人又鬧矛盾了。這次更過分，A直接攛掇小飯桌其他的小朋友都不跟文文講話。

這下把文文搞得都不想去上學(xué)了，嚷嚷著讓媽媽給她請(qǐng)假。

小伙伴也覺得很過分，一次能開脫對(duì)方不是故意的，但兩次都這樣有點(diǎn)說不過去了。萬一以后只要鬧矛盾，或者不如對(duì)方意，那孩子就以孤立女兒為拿捏手段怎么辦？

難解的就是，孩子又很在意這個(gè)朋友，讓她分開又舍不得。

小伙伴也不知道該怎么開導(dǎo)女兒，所以跟我們聊了這件事。

每次聽完身邊的人聊孩子真實(shí)的社交，就會(huì)發(fā)現(xiàn)，其實(shí)孩子們的世界充滿了原始的真實(shí)和殘忍。

你以為欺負(fù)人的是那些調(diào)皮搗蛋的“壞孩子”，其實(shí)身邊的好朋友，也會(huì)成為軟暴力的施暴者。

01

除了上邊提到的孤立排擠外，社交軟暴力還包括語言攻擊，比如起侮辱性外號(hào)、嘲笑諷刺和造謠等。

像我們身邊，幾乎所有身材稍胖的人都被人叫過“胖子”，身高略矮的人都聽過一句“s矮子”，秀氣的男生都被說過“娘娘腔”，假小子的女生會(huì)被譏諷“男人婆”，更別說一些特殊姓氏以及名字有不太好的諧音關(guān)聯(lián)，更是容易痛失本名。

相對(duì)于直接的暴力，軟暴力更為隱蔽和常見，哪怕是被老師發(fā)現(xiàn)，也通常被視為是同學(xué)、朋友間的小矛盾和玩笑。

想要知道孩子在社交中，有沒有遭遇“軟暴力”，重點(diǎn)就是，除了學(xué)習(xí)、吃喝拉撒，要多關(guān)注孩子的「社交情緒」。

預(yù)示孩子社交可能存在不對(duì)等關(guān)系的幾個(gè)表現(xiàn)：

孩子情緒低落，經(jīng)?？奁?，不愛講話了；

經(jīng)常自我懷疑，自信心受挫，甚至產(chǎn)生了厭惡自己的想法；

為了維護(hù)這段友誼，經(jīng)常妥協(xié)、討好對(duì)方。

尤其是敏感的小孩，本身就更容易感知對(duì)方的情緒和惡意，一味的忍耐，很容易養(yǎng)成討好型人格。

他們既做不到大大咧咧真的不在乎，也會(huì)對(duì)朋友的背刺而不解，同時(shí)還為自己的不敢反抗而羞恥。

這種反復(fù)內(nèi)耗，是非常不利于孩子身心發(fā)展的。

02

怎么提前規(guī)避呢？

打鐵還需自身硬，我們無法左右他人，更不能強(qiáng)硬干預(yù)孩子的交友。

但卻可以從小教會(huì)孩子這兩個(gè)原則：

1、學(xué)會(huì)理智地看待朋友

朋友可以很重要，但交朋友也要有底線。

并不是所有的“朋友”都能當(dāng)朋友的，并不是所有的“朋友”都是友好的。

有些孩子就是壞孩子，有些孩子品質(zhì)就是會(huì)有問題。

如果這個(gè)真相你不早點(diǎn)讓孩子知道，那么孩子在交朋友的時(shí)候，就少了一份理性的覺察。

不帶著一份覺察，TA會(huì)覺得全天下都是好人，尤其是咱孩子本身就很善良的情況下。

善良的人，看誰都是好人。

因?yàn)樗纳屏紩?huì)限制他對(duì)“惡”的想象力。

哪怕別人做了壞事，TA也覺得對(duì)方不是真心壞，“朋友”間的相處就是這樣的，被人威脅還為人開脫。

只有早期就了解、察覺，拒絕這類“早期社交欺凌”，將來孩子面對(duì)更復(fù)雜的情況，才能更好地保護(hù)自己。

這就跟成年之后，我們要學(xué)會(huì)識(shí)別渣男，是一個(gè)道理。

要讓孩子知道，身邊的不是都完美。有的人就是小心眼；有的人就是善妒；有的人就是喜歡貶低別人抬高自己；有的人，就是壞。

保護(hù)自己的方法，就是遠(yuǎn)離這樣的人，選擇跟你三觀契合的朋友。

當(dāng)然，剛開始舍不得也沒關(guān)系，分辨不清也沒關(guān)系，還可以繼續(xù)一起玩。

作為父母，我們千萬不能“硬控”孩子的友情，（尤其大孩子，說他朋友壞話，反而容易叛逆生反骨）但你要告訴孩子一句話：要學(xué)會(huì)給對(duì)方做減法。

他每做一個(gè)傷害你的、不可原諒的事，或你接受不了的事，你就需要在心里給他減5分或10分。

最開始這個(gè)人在你心里可能是100分，后來就減成80分、70分，如果跌破了60分。

孩子攢夠了失望，自然就會(huì)想離開的。

千萬不能讓娃當(dāng)一個(gè)傻白甜，當(dāng)一個(gè)友情腦或者戀愛腦。

別人傷害完你，打一巴掌給個(gè)甜棗，前塵舊帳就一筆勾銷，和好后就當(dāng)什么都沒發(fā)生一樣翻篇，再去給他接著一而再，再而三傷害你的機(jī)會(huì)。

與人交往一定要拎得清，留一份清醒理智在心間。

2、幫助孩子扭轉(zhuǎn)被傷害的心態(tài)

不管孩子的社交出現(xiàn)了什么樣的問題，對(duì)于父母而言，最該做的一點(diǎn)，就是把這件事對(duì)孩子的傷害降到最低。

別人錯(cuò)了，指責(zé)別人可以，但沒什么大用。

把對(duì)方罵成一坨屎，也并不會(huì)讓自家孩子更好受，他只會(huì)覺得自己也是另一坨屎，或者是只蠢蒼蠅，不然怎么會(huì)眼瞎選了他？

指責(zé)對(duì)方，并不會(huì)幫助孩子提高自己的心理能量。

所以，被傷害后的關(guān)鍵，是怎么讓咱自己的孩子不受傷、不留心理陰影！

讓孩子明白，面對(duì)慣用“軟暴力”的朋友，不是因?yàn)槟悴缓?，只是說明他可能不適合做的你朋友。

我知道，對(duì)于高敏感的孩子，他們不像那些外向、開朗、主導(dǎo)型的娃，跟誰都能玩起來，也很容易交新的朋友。

對(duì)他們來說，有一個(gè)要好的朋友不容易，他們也往往會(huì)更重感情，會(huì)把友情、朋友看的非常重要，

就像小伙伴家的文文，特別珍惜朋友，會(huì)把玩得好的幾個(gè)朋友的名字，寫在筆盒里。

但現(xiàn)實(shí)是，越是敏感，重感情的孩子，往往越容易受到傷害。

但，那又怎樣？

我們一定要告訴孩子，對(duì)方這樣做，吃虧的是TA。

因?yàn)樗サ?，是一個(gè)真誠(chéng)的朋友，而你失去的，只是一個(gè)不那么真誠(chéng)的朋友。

看清對(duì)方，你反而能更好地開啟下一段友誼。

小伙伴把這個(gè)道理講給文文聽時(shí)，孩子的眼睛立刻就亮了，有一種豁然開朗的感覺。

你傷害我，不是我不好，而是你的損失。

一旦孩子有這個(gè)強(qiáng)大的自我認(rèn)知，遇上再渣的朋友，也會(huì)很快復(fù)原。

內(nèi)心不缺愛的孩子，就算是迷路，也會(huì)像一場(chǎng)旅行。

我們無法保證遇到的每一個(gè)人都是友善的，也無法保證每一個(gè)真誠(chéng)對(duì)待的朋友都會(huì)回予同等的真心。

但那又怎樣？

我們真心過，無愧于心就好了。

你的真心總會(huì)遇到另一個(gè)惺惺相惜的真心。

*來源：CC爸媽：“中國(guó)父母學(xué)習(xí)計(jì)劃”推行者，C爸-中國(guó)醫(yī)科大學(xué)碩士，三甲醫(yī)院醫(yī)生；C媽-報(bào)社育兒主編，《家長(zhǎng)好脾氣 才有好教育》作者。養(yǎng)育CC&DD兩姐弟，帶領(lǐng)更多父母加入科學(xué)養(yǎng)育大隊(duì)伍，一起少走彎路，做“中國(guó)好父母”！原創(chuàng)公眾號(hào)“CC爸媽”(ID：cc-bama）

*注：本文圖片來自于圖蟲創(chuàng)意（部分圖片來源于網(wǎng)絡(luò)），如有侵權(quán)請(qǐng)聯(lián)系刪除。

也許你會(huì)喜歡

【社交】

【方法】

【真實(shí)】

【羨慕】

添加教育助理個(gè)人微信號(hào)（ dangyang002 ）為好友，備注您孩子的年齡或自己的身份，我們將把您加入到相應(yīng)的群里。共享家庭教育資源福利。

歡迎關(guān)注人民家庭教育