今年1月，中共中央、國(guó)務(wù)院印發(fā)了《教育強(qiáng)國(guó)建設(shè)規(guī)劃綱要(2024—2035年)》，明確要“聚焦優(yōu)勢(shì)學(xué)科適度擴(kuò)大‘雙一流’建設(shè)范圍”。這一信號(hào)的釋放，讓還未入選“國(guó)家隊(duì)”的高校摩拳擦掌。

什么樣的高?？梢约{入擴(kuò)容行列？師范院校無(wú)疑是應(yīng)重點(diǎn)考慮的一類高校。

在現(xiàn)有“雙一流”中，綜合類與理工類院校占比最多，而作為教師教育的主力軍，師范院校僅有10所入選“雙一流”，占比僅6.8%，與師范院校在公辦普通本科院校中所占的比例不相匹配。

為此，全國(guó)人大代表、福建社會(huì)科學(xué)院副院長(zhǎng)黃茂興建議，擇優(yōu)支持一批地方高水平師范院校進(jìn)入“雙一流”建設(shè)名單，擴(kuò)大師范院校在國(guó)家“雙一流”建設(shè)高校的比例。

2024年8月，中共中央、國(guó)務(wù)院《關(guān)于弘揚(yáng)教育家精神加強(qiáng)新時(shí)代高素質(zhì)專業(yè)化教師隊(duì)伍建設(shè)的意見》就曾明確提出：堅(jiān)持師范院校教師教育第一職責(zé)，強(qiáng)化部屬師范大學(xué)引領(lǐng)，大力支持師范院?！半p一流”建設(shè)。

這意味著，師范院校的機(jī)會(huì)要來(lái)了！

實(shí)力黑馬，雄踞一席之地

近年來(lái)，我國(guó)師范高等教育百花齊放，特別是地方師范院校，不僅承擔(dān)起服務(wù)地方基礎(chǔ)教育的重任，更形成了自身鮮明的教育特色。從2024年軟科中國(guó)大學(xué)排名中，我們也可一窺地方師范院校的實(shí)力。

2024年，共有12所師范院校躋身全國(guó)百?gòu)?qiáng)，其中，福建師范大學(xué)和浙江師范大學(xué)是百?gòu)?qiáng)中唯二非“雙一流”地方師范院校，彰顯不凡實(shí)力。從地區(qū)分布上來(lái)看，安徽師范類大學(xué)上榜數(shù)量14所，位居全國(guó)首位；備受關(guān)注的“山河四省”中，河南、河北師范類大學(xué)上榜數(shù)量均超過10所，向“高教”強(qiáng)省發(fā)力。

歷經(jīng)117年發(fā)展的福建師范大學(xué)，自2021年以一往無(wú)前的氣勢(shì)進(jìn)入中國(guó)大學(xué)百?gòu)?qiáng)后，近四年始終穩(wěn)固在前一百名之內(nèi)。學(xué)校的中國(guó)語(yǔ)言文學(xué)、地理學(xué)在2022年入選福建省第二輪“雙一流”建設(shè)主干學(xué)科，奮勇沖刺。在百年文脈中形成了一支匯聚長(zhǎng)江學(xué)者、全國(guó)黃大年式教師團(tuán)隊(duì)、文科資深教授的師資隊(duì)伍，承擔(dān)了“現(xiàn)代漢詩(shī)的整體性研究”等多項(xiàng)國(guó)家社科基金重大項(xiàng)目，并在2021年榮獲第八屆高等學(xué)?？茖W(xué)研究?jī)?yōu)秀成果獎(jiǎng)（人文社會(huì)科學(xué)）一等獎(jiǎng)，中國(guó)語(yǔ)言文學(xué)作為福師大的王牌學(xué)科，建設(shè)水平不斷攀峰，不負(fù)厚望。

破局前行的浙江師范大學(xué)，聚集數(shù)學(xué)和區(qū)域國(guó)別學(xué)，全力推進(jìn)登峰學(xué)科建設(shè)。尤其是數(shù)學(xué)學(xué)科成果持續(xù)產(chǎn)出，僅2024年，學(xué)科獲批國(guó)家級(jí)、省級(jí)項(xiàng)目各10項(xiàng)；教師發(fā)表SCI論文296篇，其中A*論文29篇。國(guó)際化水平不斷提升，獲批首個(gè)浙江省國(guó)際聯(lián)合實(shí)驗(yàn)室。人才培養(yǎng)方面在大學(xué)生數(shù)學(xué)競(jìng)賽實(shí)現(xiàn)了全國(guó)一等獎(jiǎng)零的突破。去年底，浙江省委常委會(huì)審議通過高水平大學(xué)建設(shè)方案，提出了對(duì)學(xué)校要充分發(fā)揮數(shù)學(xué)與智能教育、數(shù)理醫(yī)學(xué)等學(xué)科交叉優(yōu)勢(shì)，擦亮對(duì)非研究特色品牌的要求，期待浙師大在下一輪“雙一流”交出的成績(jī)單。

近幾年，山東師范大學(xué)用扎實(shí)的成績(jī)，加快沖刺“一流”步伐。學(xué)校馬克思主義理論、心理學(xué)和化學(xué)3個(gè)學(xué)科入選省一流學(xué)科建設(shè)“811”項(xiàng)目，率先實(shí)現(xiàn)了山東省屬高校A類學(xué)科的突破。2024年新增1個(gè)全國(guó)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室，實(shí)現(xiàn)了大平臺(tái)的歷史性突破；時(shí)隔近30年再次獲得高等學(xué)?？茖W(xué)研究?jī)?yōu)秀成果獎(jiǎng)（人文社科）一等獎(jiǎng)；1部教材入選新時(shí)代教育部重點(diǎn)馬工程教材；作為牽頭單位獲批5項(xiàng)國(guó)家級(jí)科技重大重點(diǎn)項(xiàng)目……山師實(shí)干為先，奮力實(shí)現(xiàn)第三輪“雙一流”突破。

“做強(qiáng)師范、做優(yōu)學(xué)科”的上海師范大學(xué)，中國(guó)語(yǔ)言文學(xué)、馬克思主義理論、數(shù)學(xué)、化學(xué)等8個(gè)學(xué)科入選上海市高水平優(yōu)勢(shì)學(xué)科，其中教育學(xué)為沖擊“雙一流”培育學(xué)科。為構(gòu)筑學(xué)科新高地，學(xué)校搭建高水平科研平臺(tái)，成功申報(bào)上海唯一教育部哲學(xué)社會(huì)科學(xué)實(shí)驗(yàn)室（試點(diǎn)）——教育部教育大數(shù)據(jù)與教育決策實(shí)驗(yàn)室?？蒲袆?chuàng)新再上臺(tái)階，2024年獲批國(guó)家社科基金立項(xiàng)56項(xiàng)，其中教育學(xué)重大2項(xiàng)，全國(guó)高校并列第一。星光不負(fù)趕路人，新一輪“雙一流”上師大信心滿懷。

服務(wù)中西部，育滿園春色

在我國(guó)的中西部，扎根著一批師范院校，她們?cè)凇半p一流”建設(shè)的路上不忘初心，深耕特色，成為推動(dòng)中西部高等教育振興的支撐力量。

力沖“雙一流”，江西師范大學(xué)勢(shì)頭強(qiáng)勁。馬克思主義理論、化學(xué)、教育學(xué)、中國(guó)語(yǔ)言文學(xué)、地理學(xué)5個(gè)江西省一流學(xué)科，入選層次和數(shù)量并列全省第一。過去一年，學(xué)校人才隊(duì)伍建設(shè)重大突破，1人連續(xù)兩年入選“全球高被引科學(xué)家”，3人入選國(guó)家重大人才工程。新增教育部人文社科重點(diǎn)研究基地—江西師范大學(xué)國(guó)家革命文物協(xié)同研究中心。江西師大憑借崛起的實(shí)力，獲得廣泛稱贊和認(rèn)可。

實(shí)施“學(xué)科振興”行動(dòng)計(jì)劃的安徽師范大學(xué)，全力打造“化學(xué)+”和“馬克思主義理論+”兩個(gè)優(yōu)勢(shì)學(xué)科群。校長(zhǎng)李亞棟院士在2024年獲未來(lái)科學(xué)大獎(jiǎng)，由他牽頭申報(bào)的清潔能源與催化安徽省基礎(chǔ)學(xué)科研究中心，也于同年7月正式獲批，是安徽首批獲立項(xiàng)的唯一省屬高校。此外，國(guó)家社科基金高校思政課研究專項(xiàng)獲批數(shù)位居全國(guó)第一，學(xué)科建設(shè)基礎(chǔ)日益扎實(shí)，“雙一流”對(duì)于安徽師范大學(xué)來(lái)說，并非遙不可及了。

為中原培育大批人才的河南師范大學(xué)，力爭(zhēng)實(shí)現(xiàn)化學(xué)、物理學(xué)學(xué)科的突破。近年來(lái)，學(xué)校的抗病毒性傳染病創(chuàng)新藥物全國(guó)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室突破頗多，實(shí)驗(yàn)室主任?？?biāo)教授2023年當(dāng)選中國(guó)科學(xué)院院士，參與研發(fā)的新型口服長(zhǎng)效抗HIV候選藥物CL-197已完成I期臨床試驗(yàn)。學(xué)校在2024年底成立理論物理中心，緊跟國(guó)際大科學(xué)裝置實(shí)驗(yàn)發(fā)展趨勢(shì)，不斷擴(kuò)大在高能物理領(lǐng)域的影響力，河南師范大學(xué)正在將學(xué)科特色轉(zhuǎn)化為不可替代的競(jìng)爭(zhēng)力。

扎根甘肅的西北師范大學(xué)，用好省屬高校“雙一流”突破工程政策支持，全力推進(jìn)教育學(xué)、簡(jiǎn)牘學(xué)沖刺一流學(xué)科，引領(lǐng)帶動(dòng)其他學(xué)科和辦學(xué)實(shí)力整體提升，為西部地區(qū)培育更多“大先生”。學(xué)校的教育學(xué)科聚焦民族地區(qū)教育理論與政策、鄉(xiāng)村教育發(fā)展等方向，2024年獲批8項(xiàng)教育部人文社會(huì)科學(xué)研究一般項(xiàng)目，學(xué)科立項(xiàng)數(shù)居全國(guó)前列。另一面，學(xué)校服務(wù)甘肅簡(jiǎn)牘大省建設(shè)，加強(qiáng)簡(jiǎn)牘學(xué)交叉學(xué)科博士點(diǎn)建設(shè)，傳承保護(hù)“冷門絕學(xué)”，著力打造“西師簡(jiǎn)”品牌。西北師大正在西部大地上努力跑出“加速度”！

此外，還有更多所師范教育的中流砥柱院校，穩(wěn)扎穩(wěn)打、一步一個(gè)腳印創(chuàng)“雙一流”。

天津師范大學(xué)2021年入列國(guó)家教育強(qiáng)國(guó)推進(jìn)工程優(yōu)質(zhì)師范大學(xué)建設(shè)行列，教育、科研水平不斷攀升；被譽(yù)為“西南民主堡壘”的廣西師范大學(xué)，建校90多年來(lái)，在教師教育、人文強(qiáng)桂、科技興桂和國(guó)際教育等方面，取得顯著成效。此外，河北師范大學(xué)、遼寧師范大學(xué)、四川師范大學(xué)、云南師范大學(xué)等地方師范院校各獻(xiàn)其力，書寫一支高等師范教育的鏗鏘協(xié)奏曲。

“興學(xué)之本，惟有師范?！睅煼对盒{借悠久的歷史，與深厚的底蘊(yùn)，躬耕教育事業(yè)，為教師隊(duì)伍以及各行各業(yè)輸送了大批高水平人才。期待在新一輪“雙一流”建設(shè)中，更多實(shí)力與潛力俱在的師范院校，抓住機(jī)遇，迎接挑戰(zhàn)，突出重圍！