暑假是將孩子們從密集的學(xué)業(yè)中抽離出來,提升自我、鍛煉自己綜合能力的最佳時(shí)期。家長(zhǎng)不妨抽出時(shí)間陪孩子,共度一個(gè)充實(shí)有趣的假期!
對(duì)孩子:暑假不該是學(xué)習(xí)的延長(zhǎng)線,而是探索世界、悄然成長(zhǎng)的幸福時(shí)光!
對(duì)家長(zhǎng):如何花小錢辦大事,給孩子一個(gè)難忘又漲知識(shí)的假期?這可是門學(xué)問!
誰說高質(zhì)量帶娃一定燒錢?今天這份”高質(zhì)量陪娃玩法合集”請(qǐng)收好!10件簡(jiǎn)單有趣的小事,低成本也能帶娃看世界,輕松打造專屬你們的親子甜蜜回憶!更貼心附上《新魔法英語分級(jí)讀物》拓展閱讀書單,用沉浸式閱讀延續(xù)孩子的英語熱情。讓孩子在真實(shí)的快樂體驗(yàn)中,潛移默化提升語言能力與綜合素質(zhì)!
一、帶孩子回老家干一次農(nóng)活
很多城市長(zhǎng)大的孩子對(duì)"家鄉(xiāng)"的概念越來越模糊。這個(gè)暑假,不妨帶孩子回農(nóng)村老家住幾天。讓他們看看祖輩生活過的地方,體驗(yàn)田間勞作的辛苦,親手觸摸泥土的溫度,親眼見證糧食的生長(zhǎng)過程,深刻理解“粒粒皆辛苦”的真諦,感受生命成長(zhǎng)的堅(jiān)韌與力量。
如何讓這份田野感悟更深?不妨在體驗(yàn)后,和孩子共讀《新魔法英語分級(jí)讀物》勞動(dòng)主題繪本。
第五級(jí)《Our Vegetable Garden》:這本書生動(dòng)描繪了師生共同開墾菜園、播種、照料直至收獲并制作成食物的全過程,傳遞“付出才有收獲”的樸素真理。
除了種菜,種花也是不錯(cuò)的選擇,能培養(yǎng)孩子發(fā)現(xiàn)美、欣賞美的能力。第6級(jí)《A special garden》是一本用感官探索自然的繪本,講述了如何親手打造一個(gè)能喚醒五感(看、聞、聽、觸、嘗)的特別花園。
通過清晰的步驟指導(dǎo),孩子們學(xué)習(xí)用風(fēng)車、香草植物、風(fēng)鈴、石子和草莓等物品創(chuàng)造多元自然體驗(yàn),學(xué)習(xí)理解花園不僅是植物生長(zhǎng)的地方,更是用感官與世界互動(dòng)的魔法空間。
二、學(xué)一項(xiàng)生活技能
很多孩子缺乏生活自理能力,暑假是培養(yǎng)生活技能的黃金期。讓孩子學(xué)習(xí)做飯、洗衣、整理房間等"硬本領(lǐng)",為未來獨(dú)立生活打下基礎(chǔ)。
建議從簡(jiǎn)單的開始:
小學(xué)低年級(jí)可以學(xué)習(xí)整理書包、疊衣服;
中高年級(jí)可以嘗試做簡(jiǎn)單的飯菜;
初中生通??梢元?dú)立完成一頓家常便飯。
拓展閱讀推薦:
《新魔法英語分級(jí)讀物》第三級(jí)My new room 教孩子學(xué)習(xí)整理個(gè)人空間,培養(yǎng)責(zé)任感。繪本內(nèi)容圍繞 “整理布置我的房間”展開,貼近學(xué)生生活,有助于他們建立對(duì)“個(gè)人空間”的認(rèn)知,感受自主布置的成就感,同時(shí)滲透整理物品、規(guī)劃生活的基本技能。
《新魔法英語分級(jí)讀物》第6級(jí)《Making breakfast》通過真實(shí)照片和簡(jiǎn)潔語言,分步驟教孩子制作兩種健康早餐:烤吐司和煮燕麥粥,學(xué)習(xí)食物和廚房用具相關(guān)的表達(dá),讓孩子從“讀繪本”自然過渡到“進(jìn)廚房”,真正掌握獨(dú)立生活的“硬本領(lǐng)”。
更多勞動(dòng)主題類繪本請(qǐng)點(diǎn)擊這里查看:【五一勞動(dòng)節(jié)】“勞動(dòng)”主題繪本閱讀推薦,激發(fā)孩子的勞動(dòng)熱情!
三、帶孩子去戶外探險(xiǎn)和露營(yíng)
戶外探險(xiǎn)與露營(yíng)是親子共赴自然之約的最佳選擇。通過不同活動(dòng)類型,孩子可收獲多維成長(zhǎng):
1、探險(xiǎn)公園娛樂既能滿足孩子對(duì)刺激的渴望,又能在安全環(huán)境中挑戰(zhàn)體能極限,培養(yǎng)安全意識(shí)和自我保護(hù)能力。
2、野外露營(yíng)實(shí)踐(搭建帳篷/野外烹飪):學(xué)習(xí)提前規(guī)劃、家庭協(xié)作與生活技能,同步塑造環(huán)保責(zé)任感。
拓展閱讀推薦:
《新魔法英語分級(jí)讀物》第五級(jí)《Outdoor adventure parks》:繪本介紹了戶外探險(xiǎn)公園一系列豐富且有趣的活動(dòng)和規(guī)則意識(shí),包括高空滑索、水上滑梯、迷宮等。
《新魔法英語分級(jí)讀物》第九級(jí)《Let's go camping!》以生動(dòng)的圖文展現(xiàn)了露營(yíng)的全過程,從露營(yíng)計(jì)劃的制定、選擇營(yíng)地、搭建帳篷、準(zhǔn)備炊具到野外烹飪、夜間活動(dòng)等環(huán)節(jié)一應(yīng)俱全,每一章都承接前一章,確保讀者對(duì)露營(yíng)的所有方面都有充分的準(zhǔn)備和了解。
四、帶孩子去森林/公園觀察動(dòng)植物
孩子天性親近自然,家長(zhǎng)應(yīng)該定期帶孩子去感受大自然,在戶外多聽、多看、多接觸不同的事物,比如:森林、小溪、動(dòng)物、植物……從真實(shí)、具體的事物中獲得的感官體驗(yàn)和深度快樂,遠(yuǎn)比電子屏幕里得到的要多得多。
拓展閱讀推薦:
《新魔法英語分級(jí)讀物》5級(jí)《The big forest》以孩子的視角描述了和家人在森林的徒步經(jīng)歷:森林里有古老的大樹、茂密的植被和各色花朵;還有各類動(dòng)物、河流、魚類。整體展現(xiàn)了森林的生態(tài)環(huán)境和豐富的生物多樣性。
這是一本昆蟲科普書,帶領(lǐng)孩子認(rèn)識(shí)和了解不同的昆蟲及其外貌特點(diǎn),介紹的畫面都非常的清晰且寫實(shí),易于分辨,孩子一眼就能看明白昆蟲的構(gòu)造。可以激發(fā)他們的好奇心,培養(yǎng)對(duì)大自然的觀察力。
五、帶孩子去動(dòng)物園或農(nóng)場(chǎng)
動(dòng)物園和農(nóng)場(chǎng)是鮮活的“自然課堂”。
在農(nóng)場(chǎng),孩子能體驗(yàn)喂養(yǎng)小動(dòng)物的快樂,在真實(shí)的互動(dòng)中學(xué)會(huì)細(xì)致觀察、懂得尊重生命、激發(fā)探索欲望。
在動(dòng)物園,孩子能親眼看到繪本中提到的大象、長(zhǎng)頸鹿、獅子等動(dòng)物,直觀感受它們的外形特征和行為習(xí)性。
拓展閱讀推薦:
回家后可以帶孩子一起閱讀《新魔法英語分級(jí)讀物》第四級(jí)中的《The Children's Farm》。繪本用簡(jiǎn)潔的語言和清晰的時(shí)間線,生動(dòng)復(fù)現(xiàn)了孩子們?cè)趦和r(nóng)場(chǎng)的精彩一天。 書中描繪的“喂動(dòng)物”、“采摘”等活動(dòng),可能就是你們剛剛親身體驗(yàn)的場(chǎng)景!讀起來自然倍感親切,引發(fā)共鳴!
想讓這份獨(dú)特的體驗(yàn)成為永久的珍藏?不妨參照繪本《新魔法英語分級(jí)讀物》第五級(jí)《My Zoo Album》的方式,和孩子一起動(dòng)手制作一本屬于你們的“動(dòng)物園/農(nóng)場(chǎng)相冊(cè)”。
就像書中的小女孩和爸爸一樣,挑選出你們?cè)趧?dòng)物園/農(nóng)場(chǎng)拍下的精彩瞬間(或讓孩子畫下印象深刻的動(dòng)物),然后在旁邊寫下你們的觀察記錄。
六、為孩子培養(yǎng)一個(gè)興趣愛好
每個(gè)孩子都有不同的興趣愛好,有的孩子喜歡打球,有的孩子喜歡畫畫,有的孩子喜歡做手工……
擁有自己的興趣愛好,意味著孩子擁有自己的精神家園,可以抵抗學(xué)習(xí)、生活的種種壓力。興趣愛好還能成為孩子的社交名片,認(rèn)識(shí)一些喜好相近的朋友,當(dāng)孩子們傾注時(shí)間在感興趣的事物上,就會(huì)感到快樂和放松。
拓展閱讀推薦:
《新魔法英語分級(jí)讀物》5級(jí)《Painting faces》是關(guān)于臉部彩繪的實(shí)操指南,包括目標(biāo)、材料和步驟。繪本通過真實(shí)的圖片和步驟引導(dǎo)讓孩子完成老虎和蝴蝶的面部彩繪,學(xué)習(xí)色彩搭配和造型設(shè)計(jì),家長(zhǎng)可讓孩子想象 “還能畫什么動(dòng)物臉”,鼓勵(lì)表達(dá)和創(chuàng)作。
《新魔法英語分級(jí)讀物》手工制作主題
為了培養(yǎng)孩子們的環(huán)保意識(shí),同時(shí)讓假期生活更有趣、有意義,手工制作活動(dòng)(特別是變廢為寶類)值得推薦。 這不僅能激發(fā)孩子們的創(chuàng)造力、鍛煉動(dòng)手能力,還能引導(dǎo)他們?cè)谏钪邪l(fā)現(xiàn)美、欣賞美,進(jìn)而創(chuàng)造美。
▲選自6級(jí)Making paper-造紙
▲選自10級(jí)Lily's big animals-Lily的動(dòng)物雕塑
《新魔法英語分級(jí)讀物》包含豐富的手工主題繪本,有創(chuàng)意環(huán)保手工: 利用廢舊材料制作玩具電話、太陽(yáng)帽、動(dòng)物雕塑、筆筒、小木筏、再生紙等,培養(yǎng)創(chuàng)造力和環(huán)保意識(shí)。
還有傳統(tǒng)文化手工:皮影戲制作,體驗(yàn)民間藝術(shù)和科學(xué)實(shí)踐類手工: 進(jìn)行跨學(xué)科動(dòng)手活動(dòng),例如制作雨量器、體驗(yàn)石膏塑形等,將知識(shí)應(yīng)用于實(shí)踐。
七、給孩子養(yǎng)一只寵物
心理健康研究表明:養(yǎng)寵物對(duì)心理健康有益。寵物可以給我們帶來歡樂及情感陪伴。
暑假期間,孩子獨(dú)自在家容易覺得無聊。這時(shí)如果家里有一只寵物,比如小貓、小狗、小倉(cāng)鼠或者小金魚的陪伴,可以讓孩子獲得情感上的慰藉,讓孩子感受到被需要和被愛,從而增強(qiáng)孩子的安全感。在學(xué)習(xí)照料寵物的過程中,孩子也能收獲鍛煉與自我成長(zhǎng)。
拓展閱讀推薦:
《新魔法英語分級(jí)讀物》5級(jí)《Our pets》介紹了六個(gè)孩子和他們的寵物:狗、貓、魚、鳥、螃蟹和老鼠。信息卡片上有寵物的名字、外貌、喜好和主人的照料職責(zé)。家長(zhǎng)在閱讀的過程中可以引導(dǎo)孩子思考 “如果我有這樣的寵物,自己能做些什么”,從小建立 “愛護(hù)小動(dòng)物,對(duì)生命負(fù)責(zé)” 的意識(shí)。
《新魔法英語分級(jí)讀物》6級(jí)《Looking after a bird》介紹了如何照顧一只小鳥,清晰列出了日常任務(wù)(如換食、清理托盤)和每周任務(wù)(如清洗籠子等),能讓孩子理解 “照顧生命需要持續(xù)付出”,建立 “對(duì)生命負(fù)責(zé)” 的態(tài)度。
《新魔法英語分級(jí)讀物》緊貼新課標(biāo),內(nèi)容貼近孩子的日常生活。寵物是孩子的家庭成員,在照顧的過程中常常會(huì)發(fā)生各種事情,可能是給它洗澡、喂食、鏟屎,也可能跑丟了或是生病了,這些孩子們經(jīng)常會(huì)遇到的事情都能在《新魔法英語分級(jí)讀物》中找到,孩子讀起來會(huì)更有共鳴。
八、帶孩子去海邊,享受陽(yáng)光和沙灘
大海與沙灘能讓孩子放松身心。帶著他們觀察潮汐、沙灘生物激發(fā)自然好奇心;還有抓魚、撿貝殼、堆沙堡等活動(dòng),能鍛煉觀察力和創(chuàng)造力。
拓展閱讀推薦:
《新魔法英語分級(jí)讀物》4級(jí)《At the Beach》記錄了一家四口到海灘游玩+探索觀察的場(chǎng)景,孩子們?cè)谙硎芎@?、沙灘與海洋生物帶來的樂趣時(shí),遵守警示規(guī)則避開沙丘以保護(hù)鳥類棲息地,在文本中自然呈現(xiàn)了游玩與生態(tài)保護(hù)的平衡。
《新魔法英語分級(jí)讀物》第四級(jí)Making a big sandcastle詳細(xì)介紹了搭沙堡需要的材料和具體步驟。在親子實(shí)踐中,孩子可通過模仿步驟動(dòng)手操作,鍛煉手部精細(xì)動(dòng)作和執(zhí)行力,激發(fā)想象力和創(chuàng)造力。
九、帶孩子去運(yùn)動(dòng)
生命在于運(yùn)動(dòng)。運(yùn)動(dòng)對(duì)孩子成長(zhǎng)發(fā)育的重要性不言而喻。長(zhǎng)期保持規(guī)律運(yùn)動(dòng)的孩子,在心肺耐力、肌肉力量等核心體能指標(biāo)上往往表現(xiàn)更優(yōu)。培養(yǎng)孩子對(duì)運(yùn)動(dòng)的積極態(tài)度,為其終身健康奠定基礎(chǔ),是家庭教育的關(guān)鍵任務(wù)。家長(zhǎng)需建立陪伴運(yùn)動(dòng)的意識(shí),通過共同參與讓孩子在愉悅體驗(yàn)中內(nèi)化運(yùn)動(dòng)習(xí)慣。
在日常生活中,除了親身參與運(yùn)動(dòng),也可以借助閱讀進(jìn)一步強(qiáng)化孩子對(duì)運(yùn)動(dòng)的認(rèn)知與熱愛。《新魔法英語分級(jí)讀物》中就包含豐富多樣的體育運(yùn)動(dòng)題材,家長(zhǎng)不妨帶孩子們讀一讀,在拓展視野的同時(shí),助力孩子養(yǎng)成熱愛運(yùn)動(dòng)、健康向上的良好習(xí)慣。
第10級(jí) Water sports
第12級(jí) Exercise for everyone
十、帶孩子閱讀打卡
歡迎參加2025年暑假全國(guó)公益活動(dòng):《新魔法英語分級(jí)讀物》14天閱讀打卡營(yíng)第五期,打卡時(shí)間為7月7日至8月31日,在此期間都可以報(bào)名參與打卡。活動(dòng)使用“A100學(xué)習(xí)”微信小程序進(jìn)行打卡。
無論是走出家門親近大自然:戶外運(yùn)動(dòng)、種植蔬菜、觀察動(dòng)植物,還是在家養(yǎng)一只寵物、學(xué)一項(xiàng)生活技能、制作手工,孩子假期里渴望體驗(yàn)的精彩活動(dòng),都能在《新魔法英語分級(jí)讀物》中找到生動(dòng)的故事場(chǎng)景或?qū)嵱玫牟僮髦改稀?/p>
《新魔法英語分級(jí)讀物》就像是一個(gè)魔法寶盒,用英語為孩子們打開一個(gè)個(gè)充滿歡樂與知識(shí)的世界,在孩子們心中種下好奇的種子,培養(yǎng)熱愛生活、勇于探索、樂于創(chuàng)造的寶貴品質(zhì)。
在這個(gè)寶貴的假期里,不妨讓《新魔法英語分級(jí)讀物》成為孩子探索世界的窗口與行動(dòng)的伙伴。將書中的啟發(fā)帶入現(xiàn)實(shí),又將親身的實(shí)踐帶回書中思考,讓閱讀與體驗(yàn)相互滋養(yǎng),共同編織一個(gè)既充滿樂趣又收獲成長(zhǎng)的充實(shí)暑假。
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