“躺平”一詞,本是網(wǎng)絡(luò)流行語(yǔ),意指放棄努力、消極處世。但在現(xiàn)實(shí)工作中,少數(shù)干部卻將“躺平”心態(tài)帶入崗位,潛意識(shí)里形成“多干多錯(cuò)、少干少錯(cuò)、不干不錯(cuò)”的消極觀念,由此滋生出不求上進(jìn)的惰性和敷衍塞責(zé)的作風(fēng)?!疤善健毙膽B(tài)看似是明哲保身,實(shí)則背離了干部的職責(zé)使命和人民的殷切期望。
辨清“躺平”真貌,識(shí)破避責(zé)本質(zhì)。“躺平”心態(tài)在干部群體中呈現(xiàn)出多種隱蔽形態(tài)。有的干部把“按慣例辦事”當(dāng)作擋箭牌,面對(duì)新問(wèn)題新挑戰(zhàn)時(shí),總以“以前就是這么做的”為由回避創(chuàng)新,將“不出錯(cuò)”作為工作的最高標(biāo)準(zhǔn),在政策執(zhí)行中機(jī)械照搬、層層加碼,全然不顧基層實(shí)際和群眾需求;有的在其位不謀其政,遇到矛盾問(wèn)題習(xí)慣性“踢皮球”,把“這件事不歸我管”掛在嘴邊,對(duì)群眾的急難愁盼視而不見(jiàn),讓“馬上就辦”淪為口號(hào);還有的滿足于“做一天和尚撞一天鐘”,在崗位上混資歷、熬年頭,對(duì)工作敷衍塞責(zé),匯報(bào)時(shí)“夸夸其談”,落實(shí)時(shí)“蜻蜓點(diǎn)水”,把“過(guò)得去”當(dāng)作“過(guò)得硬”。這些看似“穩(wěn)妥”的做法,實(shí)則是缺乏擔(dān)當(dāng)?shù)谋憩F(xiàn),本質(zhì)上是宗旨意識(shí)淡薄、責(zé)任觀念缺失的體現(xiàn)。
剖析“躺平”危害,警惕作風(fēng)滑坡。“躺平”心態(tài)的危害如同溫水煮青蛙,在不知不覺(jué)中侵蝕干部隊(duì)伍的戰(zhàn)斗力。從個(gè)體來(lái)看,“躺平”會(huì)讓干部逐漸喪失進(jìn)取精神,在日復(fù)一日的敷衍應(yīng)付中消磨意志、退化能力,最終淪為“溫水里的青蛙”,失去應(yīng)對(duì)復(fù)雜局面的本領(lǐng)。從團(tuán)隊(duì)來(lái)看,“躺平者”的消極狀態(tài)具有傳染性,會(huì)讓銳意進(jìn)取的干部感到孤立無(wú)援,甚至產(chǎn)生“干得越多錯(cuò)得越多”的失衡心理,導(dǎo)致整個(gè)隊(duì)伍的干事熱情降溫。從政治生態(tài)來(lái)看,“躺平”行為會(huì)破壞風(fēng)清氣正的環(huán)境,讓“劣幣驅(qū)逐良幣”的現(xiàn)象抬頭,形成“做多錯(cuò)多、不做不錯(cuò)”的逆向激勵(lì),最終損害的是人民群眾的切身利益。比如在基層治理中,有的干部對(duì)群眾反映的問(wèn)題“睜一只眼閉一只眼”,對(duì)信訪投訴“一轉(zhuǎn)了之”,看似避免了麻煩,實(shí)則積累了矛盾,甚至引發(fā)更大的民生問(wèn)題。
明晰干部本分,回歸擔(dān)當(dāng)初心。鮮明的干事導(dǎo)向是催化劑。要堅(jiān)決打破“干與不干一個(gè)樣、干好干壞一個(gè)樣”的消極局面,旗幟鮮明為擔(dān)當(dāng)者擔(dān)當(dāng)、為負(fù)責(zé)者負(fù)責(zé)。突出考察干部的實(shí)干精神、攻堅(jiān)能力、服務(wù)成效,尤其看重其在日常工作中的履職狀態(tài)、在急難險(xiǎn)重任務(wù)中的挺身而出、在群眾口碑中的真實(shí)評(píng)價(jià)。建立科學(xué)的容錯(cuò)糾錯(cuò)機(jī)制,為敢于擔(dān)當(dāng)?shù)母刹繐窝膭?,讓?shí)干者得實(shí)惠、有為者受激勵(lì)。對(duì)不作為、慢作為、亂作為等行為要嚴(yán)肅追責(zé)問(wèn)責(zé),讓“躺平”者無(wú)立足之地??茖W(xué)的激勵(lì)機(jī)制是激發(fā)干部干事熱情的催化劑。要樹(shù)立“實(shí)干者得實(shí)惠、有為者受激勵(lì)”的鮮明導(dǎo)向,打破“干與不干一個(gè)樣、干好干壞一個(gè)樣”的僵局。在干部考察中,要突出實(shí)績(jī)導(dǎo)向,把日常工作的履職情況、急難險(xiǎn)重任務(wù)中的表現(xiàn)、群眾的口碑評(píng)價(jià)作為重要依據(jù),讓“躺平者”在考核中“現(xiàn)形”,讓擔(dān)當(dāng)者得到認(rèn)可。要完善容錯(cuò)糾錯(cuò)機(jī)制,明確容錯(cuò)界限和程序,為敢于擔(dān)當(dāng)?shù)母刹繐窝膭?,解除他們的后顧之憂,讓干部在改革創(chuàng)新中敢闖敢試、不怕犯錯(cuò)。同時(shí),要加大對(duì)優(yōu)秀干部的提拔使用力度,讓那些想干事、能干事、干成事的干部有舞臺(tái)、有前途,形成“比學(xué)趕超、奮勇?tīng)?zhēng)先”的良好氛圍。
作者:金軒竹 雙鴨山市集賢縣委組織部
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