江蘇
開學第一天，記者在新華中學看到，高三年級學生已經(jīng)迅速進入學習狀態(tài)。
新華中學高三年級主任沈軍介紹：
開學的時候就召開了全體的教師會、備課主任的懇談會、班主任的研討會、年輕教師的交流會，還有碰頭會，目的是為了是凝聚人心、目標明確，強化我們所有老師的責任擔當和爭先的意識、奉獻的精神。第二個，我們在教學提升這一塊，我們新學期準備進一步細化我們的教學計劃，加強備課的質(zhì)量，提升課堂質(zhì)態(tài)，加強巡課。然后，優(yōu)化作業(yè)設(shè)計，利用大數(shù)據(jù)分析，能夠精確鎖定目標人群，這樣使我們備考能夠更加的應該是高效。
提升管理這一塊，我們主要第一個是通過‘德育引領(lǐng)’，榜樣的示范、目標的確立，還有文化的熏陶，能夠進一步激勵賦能。同時，通過心理講座、主題班會、多彩的活動、交流家校溝通能夠調(diào)節(jié)解壓。
最主要還有一個就是培優(yōu)補弱這一塊，培優(yōu)補弱，我們也思考，對于我們?nèi)w的學生，特別是臨界的學生，我們爭取新學期能夠分層教學、補償練習、全員育人、定點幫扶，使得我們的這個本一的升學率能夠有所突破。
拔尖創(chuàng)新人才運用優(yōu)勢，我們準備的就是‘一生一策’，定點突破、動態(tài)追蹤，能借助外力，力求新學期有新的突破。
來源丨揚州廣電“揚帆”手機頻道
編輯丨萬園艷
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