陜西
陽光訊 （通訊員 丁聰聰） 秋葉鎏金季，教研賦新能。2025年9月1日，陜西省灞橋教師進修學校教研員團隊來到惠王中心小學開展課堂教學指導工作，與語文、數(shù)學、英語、體育、美術、音樂等學科教師共同開啟了一場深具專業(yè)內涵的教研對話，以思想碰撞激發(fā)教學創(chuàng)新，用專業(yè)引領賦能教師成長。
課堂展風采，素養(yǎng)育新苗
活動中，各科教研員深入課堂，分別聽取了我校多位青年骨干教師的常態(tài)課。授課教師基于新課標理念，聚焦學科核心素養(yǎng)，精心設計教學環(huán)節(jié)，展現(xiàn)了扎實的教學基本功和個性化的教學風格。課堂上，學生積極參與、思維活躍，課堂氛圍融洽，得到了教研員們的充分肯定。
研思共賦能，評課促成長
聽課結束后，各學科組開展了深度評課與教研交流。教研員從新課標理念落實、核心素養(yǎng)培育、課堂實效提升等角度，對每節(jié)課進行了精準剖析與點評，既充分肯定教學亮點，也針對問題提出了優(yōu)化建議。教師們積極提問，教研員耐心解答，研討氛圍熱烈而務實。
此次教研員下校指導活動，不僅是對學校教學工作的一次全面檢驗，更是一次寶貴的精準賦能，為教師們創(chuàng)造了與專家面對面交流、學習提升的寶貴機會，有效激發(fā)了教師參與教學研究的內生動力。
道阻且長，行則將至；研途漫漫，履踐致遠?；菪∪w教師將繼續(xù)以深耕之姿、創(chuàng)新之志，助力每一位學生的全面成長！
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