▎人民醬說:
維護(hù)孩子“敢說話”,是為了讓他擁有不吃悶虧的能力,也是讓他擁有維護(hù)正義的勇氣。
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編輯丨人民醬
作 者 | C媽 來 源 : CC爸媽(公眾號(hào)ID:cc-bama)
你家有愛“多管閑事”的娃嗎?
電梯里有人抽煙,他一臉陰陽(yáng):媽媽,電梯里是不是不讓抽煙?!
看到有人插隊(duì),哪怕不是自己的隊(duì),他也義正言辭:插隊(duì)是不文明的行為!
過馬路時(shí)有人闖了紅燈,他(超大聲):媽媽,他怎么不遵守交通規(guī)則!
Emmmmmm,考慮過老母親的感受嗎?
伸張正義的是你,社死的是我。
雖然孩子的行為沒毛病,但每次遇到,很多人還是一整個(gè)手足無措,完全沒有應(yīng)對(duì)之舉。
攔著孩子,讓他別“亂說話”?
人家沒做錯(cuò)啊,本來就是應(yīng)該遵守的社會(huì)規(guī)則,我們也從小就這么教育他的。
阻止他既是打了自己的臉,又破壞孩子心中的道德秩序。
跟他說:管好你自己,管別人干什么?
沒啥說服力,他要是那遇事兒就躲的性子,源頭上就不會(huì)出現(xiàn)“管別人”的情況。說了等于白說。
啥也不管,內(nèi)心尷尬,表面裝傻?
耐不住娃非要扯著你跟他一起當(dāng)判官啊——媽媽,你看那個(gè)人XXXXX
這個(gè)傻,真是裝不了一點(diǎn)。
不少老母親因此犯愁——這事兒到底該怎么管?
#1
先說兩句閑話。
前段時(shí)間的“地鐵判官”事件,大家還記得嗎?
兩位老人在地鐵上占座,引得周圍人集體不滿,但不敢言。一個(gè)陌生小伙 (網(wǎng)傳有精神疾?。?看不慣,直接上前掌摑了揚(yáng)言要“占10 個(gè)座”的大爺。
雖然這種以暴制暴的行為不值得追捧,但現(xiàn)實(shí)就是,看到?jīng)]有素質(zhì)之人被“審判”,幾乎所有人看了都拍手稱快。
因?yàn)槊棵窟@種違背道德秩序的事情發(fā)生時(shí),很少有人能站出來,與之正面對(duì)線。
于是,當(dāng)真的出現(xiàn)這樣一位“判官”時(shí),大家就像是看了一部復(fù)仇爽劇一般,自覺大快人心。
說白了,誰(shuí)會(huì)在自己利益被侵犯時(shí)甘于忍氣吞聲、誰(shuí)看到不公現(xiàn)象不想伸張正義?
只是, 有時(shí)候礙于成年人之間的“面子”、社交中的“人情世故”、或者出于多一事不如少一事的心理 ,我們沒有站出來的勇氣。
但孩子,他初生牛犢不怕虎啊:
我就是特別不喜歡煙味兒!
我被插隊(duì)豈不是自己排的時(shí)間更長(zhǎng)!
而且這些行為就是違反規(guī)則!
所以,我要指出來!
這種勇氣,只有小時(shí)候會(huì)擁有。
如果小時(shí)候就被掐滅了,那將來手上握著的,大概率也會(huì)是隱忍劇本:
明明靠窗舒適的座位是你的、卻被人先占了,對(duì)方不愿換過來時(shí);
明明該給你送到家門口的大件快遞,卻不打一個(gè)電話,就給你放到驛站時(shí);
明明都結(jié)束一天的工作回到家,老公就只會(huì)躺在沙上刷手機(jī),而你又要家務(wù)又要做飯時(shí);
明明不是自己分內(nèi)的工作,卻被同事甩到你身上時(shí)…
因?yàn)轭欀鴰追直∶妫倳?huì)選擇忍氣吞聲。
人是圓滑了,但也時(shí)常圓滑的令自己生厭!
但如果小時(shí)候維護(hù)好了,一次次的“敢”,就會(huì)一點(diǎn)點(diǎn)在孩子心中種下力量感。
那將來大概率,就不會(huì)委曲求全。
我上初中就住校了,有段時(shí)間許多叔叔伯伯都來我家找我爸打牌,不僅打牌,還抽煙,搞得家里烏煙瘴氣!
我自小討厭煙味兒,每次周末回家,我都會(huì)拉下來臉、高聲說: 屋里不許抽煙,要抽煙的,外頭抽完再進(jìn)來!
成年后我回想,當(dāng)時(shí)的我在外人眼里,一定顯得沒教養(yǎng)極了,十分不給大人面子。
但我父母,從來沒有制止過我,更沒因此訓(xùn)斥過我。
在一個(gè)孩子眼里,父母不制止,就約等于默許了。
所以對(duì)這件事的堅(jiān)持,我從來有恃無恐。
直至后來,一到周末,那些叔叔伯伯一見到我在家,就自動(dòng)掐煙頭。
院子里時(shí)常傳來他們的對(duì)話:
--怎么外頭抽呢?
--那個(gè)不好惹的老大回來了,不讓屋里抽,我剛被換下來一局,抽兩口再進(jìn)去。
那時(shí)候懵懂,長(zhǎng)大后覺醒:不慣著的人生,真的很爽啊!
維護(hù)孩子“敢說話”,說大了,是讓他擁有維護(hù)正義的勇氣;說小了,是為了讓他擁有不吃悶虧的能力。
因?yàn)橐粋€(gè)評(píng)論,直接改成了快遞吐槽局:
不配送到家并不是商家的問題,而是快遞的問題。
如果是我,我不會(huì)因?yàn)榭爝f員的失誤,放棄我喜歡的牛奶,我一定會(huì)“剛”到底!
我為什么要因?yàn)閯e人的錯(cuò)誤,委屈了自己?
明明是快遞員不作為,最后放棄好喝牛奶的,為什么要是我?
為什么老實(shí)人要吃這樣的悶虧?
我是一個(gè)特別心大的人,很多事情不計(jì)較,是因?yàn)橐坏┯?jì)較,就會(huì)較真到底。
其實(shí)我家的快遞大部分也是放驛站,但如果個(gè)別時(shí)候我真的不想讓放驛站,就一定有想辦法讓他送到家。
所以,回到開篇的問題,如果你問我該怎么“管”?
我的答案是,不要去“管”、不去禁止,反而應(yīng)該去維護(hù)、去撐腰。
#2
以老姐們對(duì)CC的了解,應(yīng)該也猜的出來,我遇到孩子類似吐槽事情的頻率,不低。
她那個(gè)“直給”的性子,路見不平一聲吼,常常把我架到腳趾摳地的尷尬境地。
因?yàn)槊鎸?duì)孩子,情況要復(fù)雜的多。
就算對(duì)孩子“伸張正義”的行為要維護(hù)、要撐腰,咱也不大可能在陌生人面前,做到大張旗鼓的“對(duì)!你做得對(duì)!媽媽支持你~”
因?yàn)槌赡耆酥宰詈笞兊脠A滑,是我們還知道一句話,叫做人心險(xiǎn)惡。
我們不敢保證遇到的人,都能心平氣和的解決問題。
咱沒必要以身犯險(xiǎn),用別人的錯(cuò)誤來懲罰自己。
于是我發(fā) 現(xiàn),這類問題,是一個(gè)非 常好的、 教孩子「社會(huì)化」 的過程。
既不能不當(dāng)傻白甜,權(quán)益都被侵犯了、對(duì)方都已經(jīng)得寸進(jìn)尺了,咱還選擇一讓再讓;
也不能當(dāng)“莽夫”,碰到個(gè)頭鐵的,還非要魚死網(wǎng)破,跟對(duì)方拼個(gè)頭破血流才回來。
如何既維護(hù)孩子的勇敢?又不讓孩子受到傷害?還能相對(duì)體面的應(yīng)對(duì)這個(gè)局面呢?
原則很簡(jiǎn)單——見招拆招。
第一種情況:如果對(duì)方感到尷尬,沒有什么過激反應(yīng)。
說實(shí)話,大部分人在做出有悖規(guī)則/道德的事情時(shí),心里也門清,知道自己不占理。
所以,在被別人指出來時(shí),第一反應(yīng),大概率也是有種被揭穿的尷尬。
被提醒電梯里不能抽煙的會(huì)熄滅、公共場(chǎng)合大聲喧嘩的人會(huì)降低音量...
如果是這種情況,給孩子一個(gè)堅(jiān)定的眼神或者輕微點(diǎn)一下頭,在態(tài)度上表示支持,我覺得是可以做到的。
哪怕沒有語(yǔ)言上的表達(dá),也是給了孩子一個(gè)正向的反饋,會(huì)增加她力量感。
至于當(dāng)時(shí)的尷尬,就任它尬唄~
很多人一輩子也許就見這一次面,就算被人討厭了又怎么樣呢?
今年夏天去草原玩,CC就遇到了類似的事情。
景區(qū)套票里帶一個(gè)打靶的游戲項(xiàng)目。一個(gè)孩子50顆水子彈,打完為止,CC跟幾個(gè)小伙伴都領(lǐng)票參加。
也許是接近下班時(shí)間(但也還有差不多半個(gè)小時(shí)呢),負(fù)責(zé)管理的工作人員,一直催促,語(yǔ)氣態(tài)度也并不禮貌:
趕緊打!打完的趕緊離開,不要停留!別老換地方了,快點(diǎn)快點(diǎn),馬上下班!
有幾個(gè)小點(diǎn)的孩子,聽完也不敢再換一個(gè)場(chǎng)景了,嚇得趕緊打了幾把走人。
CC聽了,就想說話:
牌子上寫著6點(diǎn)半才結(jié)束!還有半個(gè)小時(shí)呢!50顆怎么也打不了半小時(shí),至于這樣態(tài)度惡劣的趕人嗎?
一邊說還一邊看向我:
媽媽,是不是到6點(diǎn)半?
我趕緊點(diǎn)了點(diǎn)頭,先給她一個(gè)肯定。
同時(shí)看向工作人員,雖然他一臉不情愿,但也只是悻悻走開,沒說什么,我也便放心了。
不要高估旁人看我們的眼光、對(duì)自己孩子的評(píng)價(jià)。
“難得糊涂”的智慧還是要有。
所以孩子們玩完后,我還夸了CC,說她為小伙伴們爭(zhēng)取“權(quán)益”,非常勇敢。
順帶一起吐槽工作人員不專業(yè)、不嚴(yán)格遵守開放時(shí)間blabla...
同時(shí)提醒她:以后要發(fā)生類似的事情,也可以像今天一樣,但確保大人在身邊。
還是前文提到的道理:力量感都是一點(diǎn)點(diǎn)積累起來的。
孩子有過一次成功維護(hù)自己的體驗(yàn),內(nèi)心就會(huì)積攢起一點(diǎn)點(diǎn)力量。
當(dāng)這份力量積累的足夠多,足夠強(qiáng)大時(shí),他就會(huì)更能審時(shí)度勢(shì)的,爭(zhēng)取自己利益最大化!
第二種情況:所遇之人非“善茬”,語(yǔ)言行為過激
不得不承認(rèn),并不是所有人都會(huì)發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤——改正錯(cuò)誤。
惱羞成怒的,也大有人在。
遇到這種情況,首要的,一定是保護(hù)好孩子,或者教孩子自保。
前段時(shí)間看到過一則新聞。
公交車上一個(gè)小學(xué)生只是把書包放在了司機(jī)座位后面的平臺(tái)上,也并非空座。就被一個(gè)老人二話不說扔在了地上。
兩人因此發(fā)生沖突,老人竟然連續(xù)扇了孩子好幾個(gè)耳光。
可能是因?yàn)槟泻⒃诜瘩g的過程中言行有些不妥,激怒了老人。
但是就算是我們和和氣氣講理,誰(shuí)又能保證對(duì)方不會(huì)做出過激行為呢?
所以,如果孩子指出某些不合時(shí)宜的行為后,眼看對(duì)方要“發(fā)飆”,那一定要先把孩子拉走。
記得提醒孩子:如果見勢(shì)不對(duì),比如對(duì)方罵你、朝你走來...就趕緊跑開,尋求大人的保護(hù)。
安全為大,毋庸置疑。
然后再去強(qiáng)化孩子的規(guī)則意識(shí)。
我常用的一些話術(shù),大概是這些:
對(duì)方這樣做就是不對(duì)的,確實(shí)不應(yīng)該插隊(duì)。
剛剛那個(gè)人那么兇,我是擔(dān)心咱們有危險(xiǎn)才把你拉走的,并不是你做錯(cuò)了。
他如果老插隊(duì),是要付出代價(jià)的。可能景區(qū)維護(hù)秩序的人會(huì)管他的。而且肯定沒有人喜歡這種沒素質(zhì)的人。
同時(shí)一定要告訴孩子,保護(hù)自己!保護(hù)自己!保護(hù)自己!還是那句話,見勢(shì)不好咱就跑!
不管是那種情況,我們所傳遞給孩子的都應(yīng)該是:
我們需要有自己的價(jià)值判斷、是非觀念,在遇到錯(cuò)的事情、行為時(shí),能夠分辨。
如果自己有能力爭(zhēng)取,不遺余力的去爭(zhēng)取;
但如果你還不夠強(qiáng)大,那就要有所為、有所不為。
為,是為了維護(hù)自己的權(quán)益、秉持心中的正義;不為,是為了保護(hù)自己。
*來源:CC爸媽:“中國(guó)父母學(xué)習(xí)計(jì)劃”推行者,C爸-中國(guó)醫(yī)科大學(xué)碩士,三甲醫(yī)院醫(yī)生;C媽-報(bào)社育兒主編,《家長(zhǎng)好脾氣 才有好教育》作者。養(yǎng)育CC&DD兩姐弟,帶領(lǐng)更多父母加入科學(xué)養(yǎng)育大隊(duì)伍,一起少走彎路,做“中國(guó)好父母”!原創(chuàng)公眾號(hào)“CC爸媽”(ID:cc-bama)
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