8月24日，合肥市蚌埠路第五小學(xué)持續(xù)開(kāi)展校本培訓(xùn)活動(dòng)，聚焦依法治校核心議題，扎實(shí)推進(jìn)校園法治建設(shè)。本次培訓(xùn)圍繞安全管理、食品安全、義務(wù)教育法及教育懲戒規(guī)則等多個(gè)維度展開(kāi)，通過(guò)專(zhuān)題解讀與案例剖析，引導(dǎo)教師將法治理念內(nèi)化于心、外化于行，全面提升法治素養(yǎng)與依法履職能力，為構(gòu)建法治校園奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

徐云主任面向全體教師解讀《安徽省學(xué)校安全條例》，強(qiáng)調(diào)將安全教育融入課程體系，通過(guò)常態(tài)化教學(xué)與實(shí)戰(zhàn)演練提升師生應(yīng)急能力。針對(duì)學(xué)生心理健康問(wèn)題，要求建立動(dòng)態(tài)監(jiān)測(cè)與干預(yù)機(jī)制，構(gòu)建家校協(xié)同的育人環(huán)境。明確突發(fā)事件處置流程，需定期完善預(yù)案并組織演練，確?？茖W(xué)高效應(yīng)對(duì)。杜絕任何侵害學(xué)生權(quán)益行為，以實(shí)際行動(dòng)筑牢校園安全屏障。

許博文主任圍繞“關(guān)注食品安全，共筑和諧校園”主題闡述食品安全是校園安全的重要防線，需從源頭把控、習(xí)慣養(yǎng)成、知識(shí)普及三方面發(fā)力。師生共同培養(yǎng)"查驗(yàn)標(biāo)簽、拒絕三無(wú)、科學(xué)儲(chǔ)存"的食品采購(gòu)習(xí)慣，并現(xiàn)場(chǎng)傳授實(shí)用技巧。通過(guò)建立家校協(xié)同的食品安全教育機(jī)制，引導(dǎo)師生樹(shù)立科學(xué)飲食觀念，讓食品安全規(guī)范成為師生的自覺(jué)行動(dòng)。

高陽(yáng)陽(yáng)老師在分享中解讀《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》核心要義，強(qiáng)調(diào)教育工作者需堅(jiān)守"公平底線"，落實(shí)平等原則保障弱勢(shì)群體受教育權(quán)，踐行免費(fèi)原則杜絕亂收費(fèi)現(xiàn)象，嚴(yán)格遵循就近入學(xué)政策。教師核心職責(zé)在于依法執(zhí)教、因材施教，既要嚴(yán)守師德紅線，又要以專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，真正將法律精神融入日常教學(xué)，讓守法行為體現(xiàn)在每一次知識(shí)傳授與育人實(shí)踐中。

謝娟副校長(zhǎng)以"家校攜手懂法典"為主題宣講強(qiáng)調(diào)小學(xué)教育須以法治思維明晰權(quán)責(zé)邊界，引導(dǎo)家校雙方知法、懂法、守法。她結(jié)合案例指出：校園人身?yè)p害糾紛中，若學(xué)校已履行安全教育、隱患排查等義務(wù)則可免責(zé)，反之需擔(dān)責(zé)；突發(fā)事件處置須遵循"三及時(shí)"原則——及時(shí)到場(chǎng)控局、及時(shí)救治傷員、及時(shí)雙向溝通。為筑牢校園安全屏障，構(gòu)建家校法治共同體，學(xué)校會(huì)通過(guò)定期開(kāi)展安全演練、家長(zhǎng)監(jiān)督配合及法治宣傳等方式，強(qiáng)化法律意識(shí)，共同守護(hù)學(xué)生平安成長(zhǎng)。

陸念釗副校長(zhǎng)解讀《中小學(xué)教育懲戒規(guī)則（試行）》時(shí)強(qiáng)調(diào)，懲戒須以法律為依據(jù)、以愛(ài)心為底色，讓教師明晰“何為可為、何為不可為”。明確懲戒適用行為包括故意不完成教學(xué)任務(wù)、擾亂教學(xué)秩序、欺凌同學(xué)等；要求懲戒嚴(yán)格遵循教育性、合法性、適當(dāng)性原則，嚴(yán)禁體罰或變相體罰，教師需精準(zhǔn)把握法治尺度，通過(guò)家校溝通形成育人合力，讓?xiě)徒湓诜ㄖ慰蚣芟鲁蔀榇龠M(jìn)學(xué)生成長(zhǎng)的“有溫度的規(guī)則”。

本次培訓(xùn)進(jìn)一步強(qiáng)化了全體教師的法治意識(shí)和安全責(zé)任，為構(gòu)建協(xié)同育人機(jī)制提供了制度保障。未來(lái)，蚌五將持續(xù)深化依法治校實(shí)踐，定期開(kāi)展法治專(zhuān)題培訓(xùn)與應(yīng)急演練，推動(dòng)家校法治共同體建設(shè)，引導(dǎo)全體教職工將法治理念融入日常工作，以更高的標(biāo)準(zhǔn)筑牢校園安全防線，護(hù)航學(xué)生全面成長(zhǎng)。

王穎 谷沙沙