“出門、下樓、過街，全程不過10分鐘?！?8月29日晚上7點，家住彩虹家園的胡阿姨把目光投向了第四實驗小學（東校區(qū)）操場，已在操場上快步走的鄰居們朝她招了招手。無需繳納費用、無需預約排隊，與家一街之隔的四小運動場，如今成了胡阿姨運動健身的好去處。“四小的運動場免費開放后，我和小姐妹們就會來這兒健身走路，大家還能一起聊聊天，很開心！”和胡阿姨一樣，隨著我市83所學校體育場地向社會開放，曾經閑置的校園體育資源擴容為“家門口”的運動場，化作市民觸手可及的“運動加油站”，為我市“幸福鄰里·家門口系列”民生實事項目再“加碼”。

放眼夜幕下的第四實驗小學（東校區(qū)）操場，可謂人氣滿滿：跑步者的腳步與孩童的歡笑交織成曲；籃球愛好者們切磋球技的身影躍動不息，陣陣歡呼聲此起彼伏?！皩W校場地開放后，不用再為到哪兒運動健身發(fā)愁了?！弊≡诰坝^花苑一期的茹先生揩了一把額頭上的汗說，小區(qū)附近缺少運動場地，過去和小伙伴們主要在小區(qū)里的空地上打球，那里面積小，而且地面堅硬，容易摔倒受傷。以前途經四小時，看著圍墻里偌大的體育場空無一人，他便時常會想，如果學校體育場能在放學后向市民開放就好了。沒想到，現在變成了現實。

在慈溪市實驗小學（南校區(qū)) 體育場，從籃球少年們離場的最后一聲哨響，到小伙子們羽毛球你來我往的扣殺，還有老人的嬉笑聲、孩子的打鬧聲……這些看似平凡的日常片段，匯聚成幸福鄰里最溫暖的底色。舒苑社區(qū)的一位社區(qū)工作者告訴記者，“附近學校的運動場地開放后，看到老老小小的鄰居們聚在一起健身活動，笑容多了，身體棒了，它讓‘遠親不如近鄰’的溫情在運動與歡笑中流淌，為社區(qū)注入了蓬勃的生命力與強大的凝聚力。” 記者在采訪中注意到，每所運動場所開放的學校，都會在告示牌顯示開放的具體項目、開放時間、開放形式，讓廣大市民“一目了然”。若因設施維修保養(yǎng)、舉辦賽事活動等需暫停開放的，學校還會提前3天向社會公告（校門口張貼公示），避免市民“跑空”。

第四實驗小學、慈溪市實驗小學運動場地的開放，是我市83所學校體育場地向社會開放的生動縮影。一方面是場地閑置，一方面是迫切需求，群眾運動場地供需矛盾如何破解？自2013年起，我市嘗試部分中小學校體育場館對公眾開放。今年，為扎實推進“打造幸福鄰里，建設家門口小而美”民生實事項目，進一步擴容“家門口的運動場”，我市部分中小學校遵循“避開教學時間”的基本原則，進一步落實開放時長要求。在無晚自習的工作日，每天開放時間不少于2小時（晚上18:30-20:30），確保周邊居民“天天能健身”。同時，我市還建立了“暫停開放”應急響應機制，針對學校大型活動、設施維修保養(yǎng)、特殊天氣等情況進行動態(tài)調整，確保開放安全與教學秩序互不干擾。

“體育場館開放了誰來管理？維修設施的錢從哪里開支？”“既要放得開更要管得住，如何為市民增添安全保障？”針對這些問題，我市還將學校體育場地設施開放相關經費納入財政預算，用于免費開放場地的維修、保養(yǎng)、更新、管理人員合理報酬及意外傷害責任保險購買，對不同開放時長的學校實行分類補助，確保經費使用效益最大化。此外，針對部分學校場地設施維修經費較高的情況，建立了“適當追加補助”的靈活機制，保障設施正常運轉。

聚焦“方寸之地”的“民生幸?！?。據悉，下一步，我市將以“擴面、提質、優(yōu)化”為核心目標，推動學校體育場地開放工作提質增效。計劃引入社會體育指導員，開展公益健身指導；加快智慧化管理建設，推進實名登記管理系統開發(fā)。此外，將進一步優(yōu)化開放布局與資源配置，引導學校與周邊公園、文體中心聯動服務；探索“錯峰共享”模式，推動學校與社區(qū)、企事業(yè)單位體育設施互補共享。

來源｜市教育局 市融媒體中心記者 景錦 王燁江

編輯 | 范田圓

審核｜趙思舜 胡孟才

慈溪·智造