夏末秋初，天朗氣清，濟(jì)源市東湖小學(xué)迎來(lái)了一張張嶄新的面孔。9月2日上午，2025級(jí)一年級(jí)新生在父母的陪伴下，滿懷憧憬地步入校園，正式開(kāi)啟他們?yōu)槠诹甑男W(xué)旅程。

清晨的陽(yáng)光中，孩子們小手牽著大手，興奮地穿過(guò)校門(mén)。簽名墻前，他們用稚嫩的筆跡認(rèn)真寫(xiě)下自己的名字，隨后踏上紅毯，一步步走向新的成長(zhǎng)階段——這既是對(duì)幼兒園時(shí)光的告別，也是以“小學(xué)生”身份迎接新生活的開(kāi)始。

在各班教室，班主任老師們?cè)缭缱龊脺?zhǔn)備，親切地迎接著每一位孩子。她們俯身與新生交談、擁抱，引導(dǎo)他們認(rèn)識(shí)新朋友，熟悉教室環(huán)境：整齊的桌椅、色彩繽紛的黑板布置，還有圖書(shū)角、衛(wèi)生角等每一個(gè)功能區(qū)。老師們還通過(guò)輕松有趣的口令游戲訓(xùn)練課堂常規(guī)，“小眼睛，看老師”“小耳朵，豎起來(lái)”……孩子們響亮而認(rèn)真的回應(yīng)，讓整個(gè)教室洋溢著活潑而有序的氣氛。

除了熟悉班級(jí)環(huán)境，各班還開(kāi)展了日常行為規(guī)范訓(xùn)練。從“快靜齊”排隊(duì)，到就餐路線的識(shí)別，老師們細(xì)致講解、親自示范，孩子們也逐漸進(jìn)入狀態(tài)。第一天的訓(xùn)練中，許多孩子已經(jīng)能夠自覺(jué)對(duì)齊隊(duì)列、安靜舉手，初步展現(xiàn)了良好的行為規(guī)范。

秋風(fēng)送爽，書(shū)聲初揚(yáng)。我們相信，在這片充滿愛(ài)與智慧的校園中，這群可愛(ài)的一年級(jí)新生將帶著好奇與勇氣，一步步去探索知識(shí)、結(jié)交朋友、放飛夢(mèng)想。愿他們?cè)跂|湖小學(xué)這個(gè)溫暖的大家庭里，每一天都有進(jìn)步，每一年都有成長(zhǎng)，書(shū)寫(xiě)屬于自己的精彩故事。(通訊：趙丹)

編審：呂超