4月30日神舟十九號(hào)載人飛船返回艙帶著三名航天員乘組蔡旭哲、宋令東和王浩澤成功返回地球，在東風(fēng)著陸場(chǎng)安全著陸。前一天大家還在擔(dān)憂神舟十九號(hào)因?yàn)闁|風(fēng)著陸場(chǎng)特殊氣象的原因，無法按時(shí)返回地球，沒想到第二天直接開始返程！

載人飛船的返回過程需要多個(gè)系統(tǒng)共同配合來完成，原計(jì)劃4月29日返回地球，但是東風(fēng)著陸場(chǎng)地面風(fēng)力較大，大風(fēng)天氣再伴隨著能見度短時(shí)小于一公里的沙塵暴天氣，最終神舟十九號(hào)只能選擇擇機(jī)再返回。

沙塵大風(fēng)天氣對(duì)返回艙的返回之旅有諸多影響，首先是降不穩(wěn)，切傘時(shí)刻容易出現(xiàn)危險(xiǎn)情況，其次是找不準(zhǔn)，這些危險(xiǎn)因素都對(duì)航天員的生命安全有影響！

載人航天唯一的核心就是航天員的安全，其次才是執(zhí)行任務(wù)。4月30日神舟十九號(hào)返回艙，在凌晨四時(shí)左右順利脫離了空間站組合體，開始踏上了回家之路。

在為期183天的太空之旅中，3名航天員乘組共進(jìn)行了3次出艙太空行走任務(wù)，完成了對(duì)空間站外部關(guān)鍵設(shè)備、設(shè)施的防護(hù)工作，同時(shí)創(chuàng)造了9小時(shí)單次太空行走時(shí)長(zhǎng)記錄。

當(dāng)然唯一有點(diǎn)遺憾的就是航天飛行工程師王浩澤未曾出艙執(zhí)行太空行走任務(wù)，當(dāng)然作為九零后航天員目前只是他們的第一次太空之旅，未來他們會(huì)繼續(xù)成長(zhǎng)并且擔(dān)任指令長(zhǎng)，這就是載人航天的傳承！

神舟十九號(hào)載人飛船采取快速返回技術(shù)，在脫離空間站之后只需要獨(dú)立飛行繞地球5圈，大約需要7.5個(gè)小時(shí)左右，當(dāng)然九個(gè)小時(shí)的回家之旅，最驚險(xiǎn)的還是要在后半程，也就是那50分鐘！

在完成獨(dú)立飛行五圈之后，神舟十九號(hào)需要在50分鐘之內(nèi)完成從390公里的高空“速降”過程。

首先要在距離地面390公里高處經(jīng)歷兩次調(diào)姿軌返分離過程，這個(gè)動(dòng)作主要是想要完成軌道器的分離動(dòng)作，因?yàn)橐M(jìn)入大氣層，軌道器的任務(wù)就完成了！

軌道器分離之后繼續(xù)調(diào)整姿態(tài)變成倒著飛的模式，也就是返回艙在后，而推進(jìn)艙在前，這個(gè)目的是為了踩剎車。推進(jìn)艙連續(xù)制動(dòng)150-180秒，飛船在快速降低速度的同時(shí)也在下降著高度。

當(dāng)距離地面145公里的時(shí)候推進(jìn)器和返回艙開始分離，接下來就要靠著返回艙獨(dú)自面對(duì)大氣層的熾熱高溫了！返回艙一頭扎入地球大氣層，速度不斷增加的同時(shí)，大氣層也逐漸開始變得致密。

在距離地面40-80公里的好空氣，返回艙和大氣層摩擦變成一個(gè)大火球，外表面形成了等離子殼，這樣就阻斷了和地面的通信，也就是大家常說的“黑障區(qū)”。

被火球包圍的同時(shí)還無法和外界聯(lián)系，那個(gè)時(shí)刻是對(duì)航天員心理挑戰(zhàn)最大的，當(dāng)然安全性還是很有保證的。

過了“黑障區(qū)”，大氣層會(huì)越來越致密，這個(gè)時(shí)候也到了開傘減速的時(shí)刻，返回艙一共有3個(gè)傘，引導(dǎo)傘、減速傘再加上主傘，主傘的面積大約是1200平方米，可以最大程度地降低返回艙的速度。這樣也可以讓三名航天員的著陸時(shí)刻受的壓力沒有那么大。

當(dāng)然為了實(shí)現(xiàn)神舟十九號(hào)的“軟著陸”，還有一個(gè)關(guān)鍵的動(dòng)作，那就是返回艙距離地面1米的時(shí)候，其底部的4臺(tái)反推著陸發(fā)動(dòng)機(jī)需要同時(shí)點(diǎn)火，讓返回艙速度降低至2米每秒。

我們也看到了，神舟十九號(hào)三名航天員返回地球之后，需要被醫(yī)監(jiān)醫(yī)保人員抬著出返回艙，其實(shí)這跟它們的返回之旅沒啥太大關(guān)系，主要還是六個(gè)月的太空飛行對(duì)身體影響比較大，失重環(huán)境跟地面自然是不同的。

目前三名航天員已經(jīng)返京，經(jīng)過一段時(shí)間的恢復(fù)訓(xùn)練之后將再度與公眾見面，同時(shí)也開啟下一階段的載人之旅訓(xùn)練。

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