在新中國成立之初，為了培養(yǎng)軍隊(duì)發(fā)展建設(shè)所需的各類人才，解放軍就已經(jīng)著手設(shè)立了一系列的軍事院校，例如相應(yīng)的軍醫(yī)大學(xué)、南京軍事學(xué)院、哈爾濱軍事工程學(xué)院、總高級(jí)步兵學(xué)校（即陸軍指揮學(xué)院的前身）以及后勤學(xué)院、政治學(xué)院等等軍校。此后，伴隨著人民軍隊(duì)的不斷發(fā)展壯大，還有越來越多的軍校得以組建，這些軍校雖然立足不同領(lǐng)域、發(fā)揚(yáng)著不同特色優(yōu)勢(shì)且隸屬不同軍兵種單位，但都是在為國防和軍隊(duì)現(xiàn)代化培養(yǎng)軍事人才，進(jìn)而為各軍兵種的發(fā)展建設(shè)源源不斷的提供人才支撐和智力支持。

但在歷史發(fā)展演變的漫漫長(zhǎng)河中，有的軍校日久彌新/茁壯成長(zhǎng)、綜合實(shí)力也越來越強(qiáng)，有的軍校則是接受了相應(yīng)的調(diào)整改編或是并入其他軍校，還有的軍校因?yàn)楦鞣N各樣的原因被撤銷了番號(hào)和建制。總之，縱觀全軍的軍事院校系統(tǒng)，“調(diào)整改革”始終是主旋律和永恒的基調(diào)，畢竟軍隊(duì)發(fā)展建設(shè)一直在變化、軍事科技也在更新變化，那么軍事院校自然就要不斷的調(diào)整、應(yīng)時(shí)而變，從而更好的適應(yīng)國防和軍隊(duì)現(xiàn)代化建設(shè)所面臨的的新形勢(shì)新需求。

特別是在此前的軍改中（具體時(shí)間是2017年），我國現(xiàn)役軍校數(shù)量從軍改前的79所銳減為44所（其中含武警部隊(duì)院校），同時(shí)級(jí)別普遍降低、教學(xué)培養(yǎng)更加向?qū)崙?zhàn)化靠攏。而在經(jīng)過前不久的新一輪軍校調(diào)整后，現(xiàn)役軍校數(shù)量再度縮減，目前僅設(shè)有43所，分別隸屬解放軍各軍兵種和武警部隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)管理。

值得一提的是，在2017年的軍事院校大調(diào)整中，在當(dāng)時(shí)軍校系統(tǒng)大幅縮編降格、軍校數(shù)量壓縮銳減的情況下，竟然有一所軍校逆勢(shì)恢復(fù)了獨(dú)立辦學(xué)資格，并且這所軍校也不是什么副軍級(jí)或正軍級(jí)的軍官院校（所謂“軍官院校”指的是培養(yǎng)生長(zhǎng)軍官學(xué)員的高層次本科院校），而只是正師級(jí)的士官學(xué)校，它就是備受矚目的火箭軍士官學(xué)校。該校也是軍改中唯一一所恢復(fù)獨(dú)立辦學(xué)資格的軍校，反映出無論是軍委還是火箭軍都對(duì)火箭軍士官學(xué)校相當(dāng)重視、寄予厚望。

眾所周知，火箭軍是解放軍成立的第四個(gè)軍種，掌握著我國絕大多數(shù)的戰(zhàn)略武器、是我國實(shí)施戰(zhàn)略威懾的核心力量，但其擁有的軍校并不多，只有正軍級(jí)的火箭軍指揮學(xué)院、副軍級(jí)的火箭軍工程大學(xué)和正師級(jí)的火箭軍士官學(xué)校。那么，為什么軍改中要特別恢復(fù)火箭軍士官學(xué)校的獨(dú)立辦學(xué)資格、火箭軍士官學(xué)校又究竟有著什么特色優(yōu)勢(shì)和“過人之處”呢？接下來，小圣就為大家展開介紹一下相關(guān)情況，供大家學(xué)習(xí)了解。

首先，介紹一下火箭軍士官學(xué)校的概況和優(yōu)勢(shì)特色：

火箭軍士官學(xué)校始建于1970年9月，是全軍第一批開展士官教育、第一個(gè)創(chuàng)辦士官專科本科教育的院校；其歷史上曾伴隨著戰(zhàn)略導(dǎo)彈部隊(duì)的發(fā)展壯大而不斷調(diào)整，先后3次遷址、輾轉(zhuǎn)4省、6次更名、6次整編。2017年7月，在全軍軍事院校大規(guī)?！敖党凡⒏摹钡谋尘跋?，火箭軍士官學(xué)校成為全軍唯一一所恢復(fù)獨(dú)立辦學(xué)的院校（級(jí)別明確為正師級(jí)）。目前，火箭軍士官學(xué)校在三地辦學(xué)，其中校本部位于山東青州。

經(jīng)過長(zhǎng)期的發(fā)展建設(shè)，火箭軍士官學(xué)校已經(jīng)打造了“以重點(diǎn)專業(yè)建設(shè)為突破口，導(dǎo)彈、通信、工程、裝備技術(shù)保障和作戰(zhàn)保障專業(yè)協(xié)調(diào)發(fā)展”的教學(xué)培養(yǎng)體系，充分發(fā)揮導(dǎo)彈領(lǐng)域的特色優(yōu)勢(shì)，在火箭軍戰(zhàn)略人才培養(yǎng)體系中發(fā)揮著“四個(gè)基地”“三個(gè)中心”的重要作用，被譽(yù)為“火箭軍士官的搖籃”，源源不斷的為火箭軍培養(yǎng)輸送優(yōu)秀士官人才。

然后，再解釋一下為什么火箭軍士官學(xué)校能獨(dú)立辦學(xué)資格：

其實(shí)原因非常簡(jiǎn)單，火箭軍作為解放軍第四大軍種、又掌握著我國最主要的戰(zhàn)略核武器以及各種先進(jìn)的中遠(yuǎn)程導(dǎo)彈，屬于是高科技高技術(shù)軍種，其各種武器裝備需要經(jīng)過嚴(yán)密且體系化的培訓(xùn)學(xué)習(xí)后方能高效操作、熟練使用。而士官隊(duì)伍又是火箭軍操作運(yùn)用武器裝備的基礎(chǔ)力量、骨干力量，是戰(zhàn)斗力鏈條上的重要一環(huán)，在裝備保障力、戰(zhàn)斗力生成方面作用巨大，所以火箭軍對(duì)于技術(shù)人才、優(yōu)秀士官的需求量非常龐大。

再加上，火箭軍在軍改中由原先的戰(zhàn)略性獨(dú)立兵種即“第二炮兵”正式升格為“軍種”，這就意味著火箭軍的實(shí)力、規(guī)模將進(jìn)一步擴(kuò)大，武器裝備也將不斷完善提升，因此火箭軍的現(xiàn)實(shí)發(fā)展建設(shè)要求火箭軍必須組建獨(dú)立完整的士官學(xué)校，為這支戰(zhàn)略導(dǎo)彈部隊(duì)提供充足、優(yōu)秀的士官人才，進(jìn)而打造出高素質(zhì)的火箭軍士官隊(duì)伍，為火箭軍戰(zhàn)斗力建設(shè)注入新動(dòng)能、制勝未來戰(zhàn)場(chǎng)。