浸大舉行第70屆開學(xué)禮,標(biāo)志一眾新生在浸大展開探索知識和個(gè)人成長的蛻變之旅。典禮由浸大校董會暨咨議會主席黃英豪博士主禮。
香港浸會大學(xué)(浸大)舉行第70屆開學(xué)禮,約1,300名學(xué)生出席,標(biāo)志2025-26學(xué)年的開始,亦代表一眾新生在浸大展開探索知識和個(gè)人成長的蛻變之旅。浸大校長衛(wèi)炳江教授勸勉新生追求卓越,勇于創(chuàng)新,為香港、國家及世界的福祉作出貢獻(xiàn)。
今年入讀浸大的新生是一個(gè)多元、匯聚不同文化背景的社群,反映大學(xué)不斷致力營造一個(gè)國際化和充滿活力的學(xué)習(xí)環(huán)境,以培育面向國際、具備跨文化視野的未來人才。除了本地學(xué)生,新生來自超過30個(gè)國家和地區(qū),包括內(nèi)地、一帶一路沿線國家、非洲、美洲、歐洲以至全球其他地方。
浸大校長衛(wèi)炳江教授在開學(xué)禮上,勸勉新生追求卓越,勇于創(chuàng)新,為香港、國家及世界的福祉作出貢獻(xiàn)。
開學(xué)禮由浸大校董會暨咨議會主席黃英豪博士主禮。新生在活動上了解浸大的教與學(xué),并獲取其他有助他們迎接豐盛校園生活的重要資訊。
浸大校長衛(wèi)炳江教授致辭時(shí)指出,學(xué)生所擁有的才華、能力和觀點(diǎn)在浸大將得到重視和接納?!敖蟮莫?dú)特之處,在于我們致力于全人教育和跨學(xué)科學(xué)習(xí)、教學(xué)和研究。我們積極連結(jié)人文與科學(xué)、藝術(shù)與科技,以推動合作、啟發(fā)洞見,以及跨界別的創(chuàng)新?!?/p>
衛(wèi)教授表示,從本學(xué)年開始,每位浸大學(xué)生將具備基本的人工智能素養(yǎng)?!拔覀円暼斯ぶ悄転槿祟愔腔鄣幕锇槎翘娲?。我們經(jīng)過精心設(shè)計(jì),將人工智能融入課程之中,讓各位同學(xué)能熟練地運(yùn)用人工智能,并具備能有意義地應(yīng)用人工智能的智慧?!?/p>
浸大校董會暨咨議會主席黃英豪博士(前排中)、校長衛(wèi)炳江教授(前排左四)及副校長(教與學(xué))周偉立博士(前排右四)歡迎新生。
他續(xù)道,浸大扎根香港,珠海校園亦位處大灣區(qū)核心地帶,網(wǎng)絡(luò)和足印遠(yuǎn)超疆界。大學(xué)與逾380間伙伴院校的交流計(jì)劃,讓學(xué)生有機(jī)會深度理解不同文化,培養(yǎng)具備環(huán)球視野的思維,為成為全球公民和未來領(lǐng)袖作準(zhǔn)備。他表示:
申請入讀本科課程的非本地生人數(shù)錄得雙位數(shù)增長,足證我們?nèi)找鎳H化,突顯浸大作為亞洲跨文化學(xué)習(xí)首選學(xué)府的地位。
第 70 屆開學(xué)典禮校長致辭全文
踏上跨學(xué)科之旅
各位同學(xué)、同事:
我懷著喜悅的心情,熱切歡迎各位出席香港浸會大學(xué)(浸大)第 70 屆開學(xué)典禮。今天不僅是新學(xué)年的開始,也標(biāo)志著你們邁步踏上探索知識和個(gè)人成長的蛻變之旅。在這段新旅程中,你們將遇上各種考驗(yàn)極限的挑戰(zhàn),拓展視野的經(jīng)歷,以及幫助你們在現(xiàn)今瞬息萬變的世界中取得成功的機(jī)會。
作為浸大的新成員,你們加入了區(qū)內(nèi)最具活力、生機(jī)勃勃的學(xué)府之一。你將成為這個(gè)多元并且朝氣洋溢的社群的一分子。這個(gè)社群包括浸大香港校園超過7,000名本科生、近5,000名研究生和逾1,100名教學(xué)人員,以及珠海校園(即北師香港浸會大學(xué))超過8,700名本科生、逾1,200名研究生和近600名教學(xué)人員。在浸大,你所擁有的才華、能力和觀點(diǎn)將得到重視和接納。我們將一起實(shí)踐共同愿景:追求卓越,勇于創(chuàng)新,為香港、國家及世界的福祉作出貢獻(xiàn)。
浸大的獨(dú)特之處,在于我們致力于全人教育和跨學(xué)科學(xué)習(xí)、教學(xué)和研究。我們視大學(xué)為一個(gè)讓思想交匯升華的活躍生態(tài)系統(tǒng),而非單純把不同學(xué)科集合在一起的地方。我們積極連結(jié)人文與科學(xué)、藝術(shù)與科技,以推動合作、啟發(fā)洞見,以及跨界別的創(chuàng)新。在這里學(xué)習(xí),你們學(xué)到的不僅是個(gè)別學(xué)科的專有知識,還有應(yīng)對環(huán)球挑戰(zhàn)所需的技能和兼容并蓄的思維。
浸大跨學(xué)科教育模式的有力例子之一,是在通識教育課程中確保所有學(xué)生都接觸到新興科技。從本學(xué)年開始,每位浸大學(xué)生將具備基本的人工智能素養(yǎng)。為什么?因?yàn)槿斯ぶ悄懿辉倬窒抻趯W⒂?jì)算機(jī)科學(xué)的學(xué)生和專家,它已成為一股變革的力量,重塑著醫(yī)療以至金融、創(chuàng)意藝術(shù)以至體育運(yùn)動等不同行業(yè)。就如讀寫能力一樣,應(yīng)用人工智能現(xiàn)在已經(jīng)成為提升學(xué)習(xí)、釋放生產(chǎn)力的基本技能。在浸大,我們視人工智能為人類智慧的伙伴而非替代品。在合乎倫理準(zhǔn)則的論證和批判思維的引導(dǎo)下,人工智能可以成為有用的工具。正因如此,我們經(jīng)過精心設(shè)計(jì),將人工智能融入課程之中,讓各位同學(xué)能熟練地運(yùn)用人工智能,并具備能有意義地應(yīng)用人工智能的智慧。
當(dāng)然,人工智能只是我們跨學(xué)科模式的其中一個(gè)面向。浸大的愿景并不局限于科技領(lǐng)域。我們的目標(biāo)是為學(xué)生提供建立全球網(wǎng)絡(luò)、深入認(rèn)識現(xiàn)實(shí)世界的機(jī)會。我們扎根香港,珠海校園亦位處大灣區(qū)核心地帶,但我們的網(wǎng)絡(luò)和足印遠(yuǎn)超疆界。大學(xué)與逾380間伙伴院校的交流計(jì)劃,讓你們有機(jī)會深度理解不同文化,培養(yǎng)具備環(huán)球視野的思維,為成為全球公民和未來領(lǐng)袖作準(zhǔn)備。我鼓勵你們充分利用大學(xué)與合作伙伴締結(jié)的環(huán)球網(wǎng)絡(luò),積極參與交流計(jì)劃,探索不同國度的文化和新視角,學(xué)習(xí)寶貴的技能,并與世界各地的同儕建立長久的連系。作為世界與本地的紐帶,浸大既是通往亞洲的門戶,也是邁向國際舞臺的跳板。同時(shí),申請入讀本科課程的非本地生人數(shù)錄得雙位數(shù)增長,足證我們?nèi)找鎳H化,突顯浸大作為亞洲跨文化學(xué)習(xí)首選學(xué)府的地位。
賽馬會創(chuàng)意校園于今年初正式啟用。這是一個(gè)令我們引以為傲的重點(diǎn)發(fā)展項(xiàng)目,徹底改變了校園生活的概念?!癈ARE 舍堂村”是該校園的核心部份,“CARE”代表“住宿教育創(chuàng)意空間”(Creative Arena for Residential Education),體現(xiàn)了我們?nèi)诤仙羁臻g與學(xué)習(xí)環(huán)境的愿景,讓來自不同學(xué)科的學(xué)生互動交流,共同生活、學(xué)習(xí)和創(chuàng)造。這個(gè)展現(xiàn)了浸大不凡抱負(fù)的校園,將于本學(xué)年開始全面投入使用,希望大家一起親身體驗(yàn)!
值得一提的是,本學(xué)年對浸大別具意義,因?yàn)槲覀儗⒂?026年慶祝建校70周年。這是浸大一個(gè)重要里程,彰顯我們70年來在高等教育領(lǐng)域的卓越成就。我們將舉辦一系列活動,向所有成就浸大輝煌的人士致敬,包括教研人員、職員、歷代校友、不同持份者,以及同樣重要的你們——也就是學(xué)生。你們將成為浸大的承傳者,把我們的價(jià)值一直延續(xù)。你們每一位透過學(xué)習(xí)、研究和服務(wù),將塑造和彰顯浸大的精神。讓我們以興奮的心情,期待多姿多彩的慶?;顒樱?/p>
你們在浸大所接受的教育,不僅為你帶來一紙學(xué)歷,還能助你塑造自我、尋找人生目標(biāo),并引領(lǐng)你迎接更多可能。請大家走出舒適區(qū),參與你感興趣的活動,結(jié)識能夠助你拓展視野的同學(xué),向教授尋求指導(dǎo),并積極與社區(qū)互動。在這個(gè)過程中,你或會對自己的成長和意想不到的成就感到驚訝。這些進(jìn)步和成就,不僅能幫助你在職涯取得成功,還為你做好準(zhǔn)備,日后為社會、國家和世界作出重大貢獻(xiàn)。
最重要的是,當(dāng)你們在數(shù)年后穿上畢業(yè)袍時(shí),我深信你們收獲的不僅是豐富的知識和技能,而是在不同面向均獲得全方位發(fā)展,具備創(chuàng)意思維、慎思明辨、善于溝通,成為有誠信與遠(yuǎn)見的領(lǐng)袖。
我再次誠摯歡迎各位加入浸大。祝愿你們在浸大的日子充滿歡樂、啟迪、難忘的回憶,以及豐盛的成長。很高興你們加入浸大社群,期待與你們在校園見面!
謝謝各位!
來源:香港浸會大學(xué)(浸大)
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