生命如歌
桃李芬芳
慶祝第40個教師節(jié)鋼都中學(xué)紀(jì)念特刊
暮暮朝朝無止休,一支粉筆寫春秋。
答疑解惑勤傳道,桃李芬芳競風(fēng)流!
親愛的老師,在這第40個教師節(jié)到來之際,我們愿意用盡這世間最美的語言,向您致以最崇高的敬意!您辛苦了,祝您教師節(jié)快樂!
親愛的老師,今天是您的節(jié)日!在這個全社會向您表達(dá)敬意和感恩的日子里,我們僅以此特刊,向全社會傳遞對您的尊重和關(guān)懷,弘揚教育家精神,營造尊師重教風(fēng)氣,歌頌?zāi)男燎诟冻龊统绺呔瘢?/p>
教誨如春風(fēng),師恩深似海。
桃李滿天下,春暉遍四方。
刷新紀(jì)錄,高考再創(chuàng)輝煌
2023——2024學(xué)年是鋼都中學(xué)歷史上實現(xiàn)飛躍的一年,學(xué)校緊緊圍繞高質(zhì)量發(fā)展的工作目標(biāo),各項工作成績卓著,碩果累累!高考的各項指標(biāo)均超歷史,穩(wěn)居全市中心城區(qū)市級示范頭部高中位置。這一年的成績,不僅實現(xiàn)了學(xué)校發(fā)展史上驚人的突破,而且以無可爭議的辦學(xué)質(zhì)量,向全市展示了學(xué)校的辦學(xué)綜合實力,構(gòu)建了學(xué)?缭绞桨l(fā)展的新格局。
2024屆高考,在難度持續(xù)加大的背景下,鋼都學(xué)子高優(yōu)線(600+)人數(shù)創(chuàng)造歷史之最,史無前例達(dá)到12人,位列武漢市中心城區(qū)市級示范高中前三名,重點一本近50%,高分班一本持續(xù)保持90%。高優(yōu)人數(shù)再次刷新歷史紀(jì)錄,再創(chuàng)新高,創(chuàng)造了低進(jìn)高出、華麗逆襲的鋼都教育神話!
2024屆高三(8)班班主任陳靜老師(右2)與溫洛(左1)、高軒綸(左2)、王佳琪(右1)合影
2024屆高三(7)班班主任蔣寶琴老師(中間)與學(xué)生楊晨勝(左1)、桂士成(左2)、黃文中(右2)、陳子文(右1)合影
2024屆高三(6)班班主任周興玲老師(右1)與學(xué)生史博雯(左1)、王一代代(左2)、陳奕杜(右2)合影
2024屆高三(1)班主任李琳茜老師(左3)與學(xué)生丁文晗(左1)、劉澤儀(左2)、廖珈瑞(右1)合影。
九調(diào)大捷,鋼都成績耀眼
上周末,武漢市高三九月調(diào)考如期舉行,據(jù)稱考試難度“地獄級”,超過了高考難度。
在這個“秋老虎”肆虐的火辣滾燙的天氣中,鋼都中學(xué)新高三全體同學(xué)不畏炎熱,沉著應(yīng)考,取得了非常優(yōu)異的成績,超過歷史同期水平!
數(shù)據(jù)顯示,鋼都中學(xué)物理類最高621分(全市300名),物理類華武線上線達(dá)4人;全年級近80名同學(xué)超一本線,達(dá)32%;本科上線達(dá)91%!九調(diào)各項數(shù)據(jù)極其耀眼,在全市同類高中居領(lǐng)先位置!
值此第40個教師節(jié)來臨之際,全體高三師生奮力拼搏,在九調(diào)考場上演夢幻絕殺!高三首戰(zhàn)大捷,實現(xiàn)新學(xué)期“開門紅”,也為全體教師的節(jié)日送上了一份最厚重的大禮!
各類成績讓人震撼,正是鋼都中學(xué)大力弘揚教育家精神,努力踐行人文教育辦學(xué)理念,發(fā)揮師資優(yōu)勢,堅定辦學(xué)自信,持之以恒全力推進(jìn)學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展的結(jié)果。
群英薈萃,招生再次突破
面對全區(qū)生源絕對人數(shù)偏少的困境,鋼都中學(xué)憑借創(chuàng)新的教育理念、優(yōu)質(zhì)的辦學(xué)水平、卓越的師資團隊和優(yōu)良的校風(fēng)學(xué)風(fēng),吸引了全市大量名初的學(xué)生報考,2024級新高一招生工作圓滿完成。
來自全市中心城區(qū)的77所初中的優(yōu)秀學(xué)子踴躍報考鋼都中學(xué),今年,學(xué)校輕松完成了480名新生招錄計劃。比去年生源質(zhì)量更優(yōu),學(xué)生入;A(chǔ)和個體綜合素質(zhì)更好,為學(xué)校的發(fā)展注入了全新的血液和強大的內(nèi)生動力。
學(xué)校今年也為新同學(xué)提供了更好的住宿環(huán)境、更高的飲食標(biāo)準(zhǔn)和更優(yōu)的服務(wù)管理水平!新高一孩子的加入,使學(xué)校徹底擺脫了招生艱難的窘境,鋼都中學(xué)由此正式邁入良性循環(huán)的發(fā)展軌道。
創(chuàng)先爭優(yōu),金秋碩果累累
鋼都中學(xué)擁有一支極其優(yōu)秀的班主任隊伍,他們立足崗位,立德樹人,管理水平很高,所帶的班級成績斐然,優(yōu)秀學(xué)生群星璀璨,人才輩出,家長和社會評價很高!
在今年的市、區(qū)評先評優(yōu)工作中,這些老師獲得了上級表彰,榮獲了系列榮譽稱號。
桃李無言,鋼都教育名家
三尺講臺系國運,一生秉燭鑄師魂。鋼都中學(xué)辦學(xué)質(zhì)量扎實穩(wěn)步提升,辦學(xué)聲名遠(yuǎn)播三鎮(zhèn),正是學(xué)校大力弘揚教育家精神,注重品牌建設(shè),努力實現(xiàn)教學(xué)常規(guī)高標(biāo)準(zhǔn)、課堂教學(xué)高效率、德育活動高品位的結(jié)果。教師隊伍高素質(zhì)、后勤保障高水平,推進(jìn)了教育教學(xué)高質(zhì)量發(fā)展。
值此第40個教師節(jié)來臨之際,我們推出系列先進(jìn)教師,致敬全體鋼都中學(xué)教育人!致敬人民教育家!獻(xiàn)上我們最崇高的敬意!
鋼都楷!ぁ白蠲腊嘀魅巍
師澤如光,微以致遠(yuǎn)。
師澤若水,潤物無聲。
01
杜振宏:躬耕教育,培育未來
中學(xué)歷史高級教師,從教30年,擔(dān)任班主任工作22年,被評為市百優(yōu)班主任、區(qū)十佳班主任。所帶班級多次被評為市、區(qū)優(yōu)秀班集體。三十年來,始終勤勉自律,以生為本,一生一案,精準(zhǔn)施策,培養(yǎng)學(xué)生全面發(fā)展。教好書,育好人,不負(fù)學(xué)生和家長的期待,是他的人生信條。
02
范小雪:提燈引路,育夢成光
武漢市優(yōu)秀青年教師、區(qū)十佳班主任、區(qū)教育系統(tǒng)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。鋼都中學(xué)政教處副主任,創(chuàng)優(yōu)高分班班主任,曾常年擔(dān)任化學(xué)組教研組長。2022屆所帶班級被評為武漢市優(yōu)秀班集體,參加全國直播展示課比賽獲一等獎。在學(xué)生眼里,她是個既隨和又嚴(yán)格的班主任,在耐心引導(dǎo)的同時,嚴(yán)格要求。
03
趙靜:桃李不言,下自成蹊
區(qū)優(yōu)秀教師、區(qū)優(yōu)秀班主任,所帶班級被評為區(qū)優(yōu)秀班集體。她的人生信條是“學(xué)高為師,身正為范,永遠(yuǎn)做學(xué)生的榜樣!睙o論是課上還是課下,她都用自己的人格力量感染著學(xué)生,用自己的點點滴滴影響著學(xué)生。她是平凡的,但是她愿意用一份對教育工作的執(zhí)著創(chuàng)造不平凡。
04
謝娟:心燈不夜,道樹長春
中學(xué)思政高級教師、武漢市優(yōu)秀青年教師、區(qū)思政學(xué)科帶頭人。2010年被部隊軍級單位表彰為“好軍嫂”,2022年被評為青山區(qū)“最美家庭”,2023年被評為青山區(qū)“最美教師”。2024年優(yōu)質(zhì)課競賽獲湖北省一等獎。常年擔(dān)任班主任工作,所帶班級多次評為區(qū)“優(yōu)秀班集體”。
05
盧小艷:芳華映初心,春暉潤桃李
鋼都中學(xué)生物教研組長,區(qū)優(yōu)秀班主任。在工作中始終踐行當(dāng)一名好老師、好班主任的目標(biāo),求真務(wù)實,不斷提升自身師德修養(yǎng),以自己的人格魅力來影響學(xué)生,塑造學(xué)生良好的品質(zhì),發(fā)掘?qū)W生潛能,助力學(xué)生成長,讓學(xué)生體驗成功的樂趣。教風(fēng)親切,課堂生動活潑,深受學(xué)生喜愛。
06
王元元:未必光芒萬丈,始終溫暖有光
區(qū)優(yōu)秀班主任、中語會成員。教學(xué)風(fēng)格沉穩(wěn)踏實又不乏開拓創(chuàng)新,教學(xué)成績優(yōu)異。參加省、市級優(yōu)質(zhì)課、論文比賽,屢獲一、二等獎,并指導(dǎo)學(xué)生獲“楚才”杯、“創(chuàng)新”杯作文獎,“經(jīng)典誦讀”市、區(qū)一等獎。所帶班級班風(fēng)正,學(xué)風(fēng)濃,深受學(xué)校和家長認(rèn)可。
07
何瑋:潛心于教育,靜心于學(xué)校
中學(xué)一級物理教師,民盟武漢市優(yōu)秀盟員。擅長將高中物理傳統(tǒng)教學(xué)與現(xiàn)代多媒體教學(xué)手段有機融合,曾參與武漢市級及國家級電化教學(xué)資源建設(shè)。課堂突出重點的呈現(xiàn)與分析、難點的拆解與突破、強調(diào)學(xué)生的知識與能力的訓(xùn)練和提升。始終堅守著自己的教育理念:不功利,不放棄,平等對待每一位學(xué)生。
08
張萌:師者如光,雖微致遠(yuǎn)
武漢大學(xué)生物學(xué)碩士,作為一名年輕教師,注重學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育教學(xué)理念和班級管理理論,第一次擔(dān)任班主任工作就被評為區(qū)優(yōu)秀班主任。她活潑又開朗、靈動又嚴(yán)格,用自己的學(xué)識和魅力使孩子們樂于接近她,她也輕松地就走入了孩子們的世界,與學(xué)生成為朋友,與學(xué)生共同成長。
創(chuàng)優(yōu)名師·“四有”好老師
德藝雙馨育桃李,
創(chuàng)優(yōu)賦能向未來。
01
喬曉慧
畢業(yè)于西北大學(xué)漢語言文學(xué)專業(yè),高三語文備課組長,執(zhí)教創(chuàng)優(yōu)高分班。多次主講市、區(qū)公開課并獲一等獎,出版多本歷史及青少年讀物:《歷史的風(fēng)骨·竹林七賢傳》《我心目中的戰(zhàn)神·左宗棠》等,以“經(jīng)師易遇,人師難遇”為職業(yè)追求,重視對學(xué)生人文情感的培養(yǎng)、語文學(xué)科素養(yǎng)的提升,深受學(xué)生好評。
02
胡靜
從教多年以來,榮獲過武漢市優(yōu)秀青年教師、市優(yōu)秀語文教師、區(qū)優(yōu)秀班主任等光榮稱號。教學(xué)經(jīng)驗非常豐富,與時俱進(jìn),廣泛閱讀,深入思考,不斷更新自己的教學(xué)理念和教學(xué)方法。她要做一位時尚新潮的老師,緊跟時代熱點,與時代同頻共振。她堅信,用汗水澆灌夢想的種子,終能收獲金燦燦的果實。
03
舒秀梅
優(yōu)秀中學(xué)語文教師,區(qū)優(yōu)秀女職工,區(qū)優(yōu)秀班主任。教研論文、優(yōu)質(zhì)課多次獲得省、市一等獎;多次輔導(dǎo)學(xué)生獲得楚才作文一等獎、經(jīng)典誦讀一等獎等。從教十九年,一直秉持“育人育心,面向未來”的教學(xué)宗旨,教學(xué)風(fēng)格親切自然,善于引導(dǎo)。深受學(xué)生喜愛,執(zhí)教創(chuàng)優(yōu)高分班高考屢創(chuàng)佳績。
04
羅琴
區(qū)優(yōu)秀黨員、區(qū)優(yōu)秀班主任。曾獲武漢市優(yōu)質(zhì)課比賽一等獎,多篇論文獲省、市一二三等獎。在平時的教學(xué)中,注重對孩子興趣的培養(yǎng),用耐心與鼓勵喚起孩子們對數(shù)學(xué)的熱情,用深入淺出的講解激起孩子們向前探索的欲望,用“道之所存,師之所存”的責(zé)任心引起孩子們對數(shù)學(xué)之美的共鳴。
05
程晶
區(qū)優(yōu)秀青年教師、區(qū)優(yōu)秀班主任,國家二級心理咨詢師。曾獲武漢市優(yōu)質(zhì)課比賽一等獎,參與的課題和撰寫的論文曾多次獲省、市級獎項。她公平善待每一位學(xué)生,多年來,用真誠與溫和贏得學(xué)生的信任。在教學(xué)中,善于分析學(xué)生的特點,采用靈活多樣的教學(xué)方式,營造平等和諧、活躍有序的課堂氛圍。
06
趙文新
中學(xué)英語高級教師,區(qū)英語學(xué)科帶頭人,鋼都中學(xué)英語教研組長,區(qū)高三復(fù)習(xí)備考組核心成員。多次榮獲青山區(qū)先進(jìn)教師、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀黨員等榮譽稱號;制作的課件、教學(xué)設(shè)計、微課多次在省、市各類競賽中獲獎;多篇文章如《落實新課標(biāo)教學(xué)理念,優(yōu)化高中語法教學(xué)》等獲國家級、省市級獎項。
07
李炘
武漢市優(yōu)秀青年教師,區(qū)優(yōu)秀青年教師,區(qū)優(yōu)秀班主任,湖北省楊文名師工作室成員,青山區(qū)張利蓉名師工作室成員。多次獲得省市優(yōu)質(zhì)課比賽一二等獎,輔導(dǎo)學(xué)生獲得省市級演講比賽一二等獎,長期擔(dān)任實驗班英語教師,學(xué)生高考成績優(yōu)異。數(shù)次到邊遠(yuǎn)地區(qū)開展送課活動,受到當(dāng)?shù)貙W(xué)校和師生好評。
08
左貴榮
中學(xué)英語高級教師,從教三十余年,始終靜心鉆研教材教法,潛心探究解題技巧。注重多方位培養(yǎng)學(xué)生的能力和學(xué)習(xí)習(xí)慣,讓學(xué)生能更好地理解、記憶和運用知識和技能,激發(fā)學(xué)習(xí)動力和成就感。在多年教學(xué)生涯中,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),為人師表,甘于奉獻(xiàn),堅守三尺講臺,教學(xué)成績顯著。
09
徐露
作為一名從教多年的英語教師,注重個性化、多樣化、實踐化、團隊化的教學(xué)方式,讓學(xué)生在輕松、自由、有趣的氛圍中學(xué)習(xí)英語,培養(yǎng)他們的英語思維、跨文化交際能力和自主學(xué)習(xí)、團隊合作精神。她堅信,在教育這塊田園里,勤奮耕耘,積極探索,她的教育之夢定當(dāng)燦爛,她的青春必將在奉獻(xiàn)中閃光。
10
韓尚文
中學(xué)物理高級教師,武漢市學(xué)科帶頭人,青山區(qū)優(yōu)秀政協(xié)委員,九三學(xué)社省級模范社員,鋼都中學(xué)物理教研組長。在工作中,把培養(yǎng)學(xué)生對物理學(xué)科的興趣放在首位,真誠地尊重理解每一位學(xué)生,把學(xué)生的心理健康和教學(xué)質(zhì)量相結(jié)合,注重知識的落實和科學(xué)方法的傳授,使自己成為學(xué)生成長的引路人。
11
謝恩
鋼都中學(xué)教導(dǎo)主任,武漢市高效課堂建設(shè)工程先進(jìn)個人,區(qū)優(yōu)秀班主任,區(qū)青年崗位能手。他堅信“以生為本、啟迪智慧、塑造未來”的教學(xué)理念,注重知識的傳授,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和內(nèi)在潛能。根據(jù)學(xué)生的個性特點和學(xué)科優(yōu)勢,量身定制“一班一策、一生一案”的復(fù)習(xí)備考計劃,教學(xué)成績顯著。
12
尹婷
中學(xué)化學(xué)高級教師,區(qū)化學(xué)學(xué)科帶頭人。三十年來,真誠無私,眼中有人,心中有光,腳踏實地,兢兢業(yè)業(yè),始終把教書育人作為自己人生的事業(yè)追求。輔導(dǎo)學(xué)生競賽多次獲得省市一等獎。常年執(zhí)教理科實驗班,教學(xué)經(jīng)驗豐富,教風(fēng)親和,由淺入深,輔導(dǎo)學(xué)生耐心細(xì)致,高考成績優(yōu)異。
13
陳桂蘭
中學(xué)化學(xué)高級教師,多次獲省市論文一、二等獎,武漢市優(yōu)質(zhì)課件和實驗創(chuàng)新大賽一等獎。從教近三十年來,不斷努力提高教學(xué)專業(yè)技能和素養(yǎng),研究教材和學(xué)生,認(rèn)真負(fù)責(zé),嚴(yán)謹(jǐn)求是,跟學(xué)生亦師亦友,具有很強的親和力,擅長于把復(fù)雜的難理解的知識以淺顯易懂的方式講解。
14
程勇
中學(xué)生物高級教師,區(qū)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。從教三十余年,參與過省編教材、教參的編寫工作,多次獲得武漢市教育科學(xué)研究成果獎。連續(xù)多年扎根于高三年級,對于高中生物教學(xué)以及高考備考有豐富經(jīng)驗。教學(xué)功底深厚,擅長對重難點知識的歸納總結(jié),解決方案實用性強,教學(xué)成績優(yōu)異。
15
陳慧
華中師范大學(xué)思想政治教育碩士,信息技術(shù)融合優(yōu)質(zhì)課獲全國一等獎,制作的課件獲湖北省特等獎。她的教育理念是尊重每一個學(xué)生的個性、激發(fā)他們的潛能,并培養(yǎng)他們成為終身學(xué)習(xí)者。在教學(xué)中,注重啟發(fā)學(xué)生的思考能力,引導(dǎo)他們發(fā)現(xiàn)和解決問題,而不僅僅是傳授知識。
16
李國榮
區(qū)優(yōu)秀青年教師,曾擔(dān)任《十年高考分類解析與應(yīng)用策略》《藝考生文化課百日沖關(guān)考點精講》《高中知識清單必修系列》等高考地理資料的副主編。任教以來,多次獲得市級、區(qū)級公開課一等獎,市級、區(qū)級教學(xué)設(shè)計、教學(xué)課件及論文一等獎。特別關(guān)注學(xué)生的個體差異,師生關(guān)系融洽,深受學(xué)生喜愛。
人文名師·“鋼都大先生”
耕耘不輟四時佳,贏得桃李滿園夸。
三十春秋啟雅韻,師恩無言書芳華。
在第40個教師節(jié)來臨之際,鋼都中學(xué)一批教師,辛勤耕耘三十載。他們以三尺講臺,攬見星辰大海;以一顆教育初心,指引學(xué)生成人成才。他們是鋼都中學(xué)的大先生,他們身上集中體現(xiàn)了鋼都中學(xué)弘揚教育家精神,建設(shè)高素質(zhì)專業(yè)化教師隊伍的成果;生動展示了新時代人民教師良好精神風(fēng)貌。三十年如一日的堅守,放飛著一代又一代學(xué)子的夢想。
01
羅春林
中學(xué)物理高級教師,鋼都中學(xué)黨政辦主任,青山區(qū)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。從教三十載,豐富的經(jīng)歷印證了他應(yīng)有的政治品格、師德風(fēng)范和學(xué)識素養(yǎng)。在平凡的崗位上無私奉獻(xiàn),默默耕耘,始終堅守教育初心,嚴(yán)于律己,以身作則,關(guān)愛學(xué)生,甘為人梯,詮釋了一名普通人民教師和黨員同志應(yīng)有的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。
02
陳吉林
中學(xué)英語高級教師,區(qū)英語學(xué)科帶頭人,武漢市“三八紅旗手”,區(qū)優(yōu)秀教師、區(qū)優(yōu)秀班主任。30年教學(xué)生涯,"課堂要有特色,思考要有深度,讓學(xué)生學(xué)到知識更學(xué)會學(xué)習(xí)知識的方法。"她就是帶著這樣的理念,以永不言敗的闖勁,踏上了一條不斷創(chuàng)新的教學(xué)之路,在平凡的實踐中,踐行教育家精神。
03
熊軍
中學(xué)數(shù)學(xué)高級教師,區(qū)數(shù)學(xué)學(xué)科帶頭人,鋼都中學(xué)數(shù)學(xué)教研組組長,全國數(shù)學(xué)競賽優(yōu)秀輔導(dǎo)老師,市優(yōu)秀班主任,區(qū)十佳班主任,區(qū)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員!皩W(xué)生為本、注重能力,嚴(yán)謹(jǐn)高效、教書育人”。從教三十年來,始終扎根教學(xué)第一線,常年執(zhí)教創(chuàng)優(yōu)高分班,陪伴每一位學(xué)生,助力學(xué)生實現(xiàn)夢想。
04
朱婭
中學(xué)英語高級教師,區(qū)英語學(xué)科帶頭人。躬耕教壇三十年,多次被評為區(qū)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、區(qū)優(yōu)秀教師、區(qū)優(yōu)秀班主任、區(qū)“巾幗建功”先進(jìn)個人、區(qū)“教書育人”先進(jìn)個人等。所帶班級獲市先進(jìn)班集體榮譽稱號。2021—2024年前往新疆華師一博樂分校援教,2024年,又“二次援疆”助力博樂教育發(fā)展。
05
石英
鋼都中學(xué)歷史教研組長,區(qū)優(yōu)秀黨員、區(qū)優(yōu)秀班主任。如何培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣、如何促進(jìn)學(xué)生自主學(xué)習(xí)、主動學(xué)習(xí)是他三十年教學(xué)生涯的主旋律。從教以來,始終保持一顆青春活力的心,始終堅持教書育人的信條,不放棄每一個學(xué)生,努力成為學(xué)生的朋友,是他日常工作的主旨。
06
田國全
中學(xué)地理高級教師,區(qū)優(yōu)秀班主任,所帶班級曾獲評區(qū)先進(jìn)班集體。教學(xué)經(jīng)驗豐富,善于引導(dǎo)學(xué)生利用初中物化生等知識突破高中地理知識重難點,授課深入淺出、通俗易懂,教學(xué)效果顯著,主講公開課曾榮獲武漢市信息技術(shù)與課程整合比賽二等獎。帶領(lǐng)學(xué)?萍忌鐖F參加全國中學(xué)生機器人大賽獲一等獎。
07
吳勝華
中學(xué)體育高級教師,從教30年來,先后擔(dān)任學(xué)校體育教研組長20余年,一直奮斗在體育教育教學(xué)第一線。重視培養(yǎng)、激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,注重教法研究,加強對學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo),使學(xué)生掌握體育鍛煉的方法。組織學(xué)生開展體育課外活動,帶領(lǐng)學(xué)校啦啦操隊多次獲得市、區(qū)級獎項。
新學(xué)期已經(jīng)來臨,新征程的號角已經(jīng)吹響,鋼都中學(xué)也必將進(jìn)一步堅定辦學(xué)自信,奮發(fā)昂揚,高歌猛進(jìn),以高質(zhì)量發(fā)展和優(yōu)異的辦學(xué)成績,站穩(wěn)全市市級示范頭部高中第一方陣,為創(chuàng)建武漢市優(yōu)質(zhì)示范品牌高中而努力奮斗!
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