本文容易隨時嗝屁，能看多久看多久吧！

最近非常火爆的一個消息，那就是大學要擴招了，雙一流要擴招2萬人以上。

然后很多人就說，哇！機會來啦，我們上好大學的機會增加了。

是嗎？機會真的來了嗎？說不定是更壞的時代來了……

申明：本文只是我的觀點，不是答案，只是一個思考的角度而已。

延長中考分流，考研高考化，大學在擴招，學前教育免費……

政策太多了，一句話總結就是，大學本科越來越不值錢了，讀個本科就和高中一樣，只是多了一個上升的機會而已。就像咱們讀個好的高中，考上大學的概率更大。人越多，越不值錢。所以大家要做好養(yǎng)娃養(yǎng)到研究生畢業(yè)的準備，所以不是機會來了，而是更壞的情況來了，我們從兩個角度給大家聊一下。

講個故事，我是86年的，大山里面的，小時候從家到鎮(zhèn)上走路1個小時，從鎮(zhèn)上到縣城坐大巴1個多小時，從縣城到市里面做大巴5個小時。我們讀初中的時候，鎮(zhèn)上考上高考中的非常少，那時候含金量真的很高。高考是在2005年和2006年，復讀了一年，同樣這幾年考上大學的也不多，大學要是好好學一下，基本上出來也沒啥問題。但是現在回到鄉(xiāng)下，隨便問問身邊的鄰居家庭，你們家?guī)讉€呀，現在都在干嘛，回答都是一樣的，都在讀大學，都有大學上?；旧隙际谴髮W生了，那就不值錢了。

再來分析一組數據，官方說2025高考雙一流大學擴招2萬多人，而雙一流大學有147所，實際上分到每所大學平均差不多136人左右，這個人數和現在公布了擴招人數的大學也是基本上吻合的，個別的院校會比較多，比如中國農業(yè)大學500人，大部分還是會在150人，200人的樣子。同樣這個人數還會放到各個省份，不同省份大學的機會會偏好本省，比如四川大學，擴招101人，那么這個人數分到四川，基本上就15的樣子了，說不定還不沒這么高。其他大學的人數在四川比例就不會怎么大。整個算下來，其實并沒有太大的變化。但是這兒要注意的是，單院校變化不大，累加人數還是有一定的區(qū)分，尤其高分段的同學，2025報考一定要計算累計位次。

從上面的兩個維度來說，擴招是好消息嗎？其實并沒有，但是會影響大家的心態(tài)變化。另外擴招在接下來的幾年還會繼續(xù)，這就意味著，大學本科越來越像高中，原來的中考分流，會延后到高中結束。所以咱們還得需要考研，不管是當下的就業(yè)趨勢來看，還是未來的大學生人數來看，研究生就像以前的大學本科。而對于我們當下的高考報考來說，滯后性非常嚴重，當下的選擇要在未來7年8年才會有結果。以前是4年就有了，未來會更長。但大部分家長當下的選擇只是在跟風，當下的熱度只是這兩年呈現的結果，那么等7年8年后，剛畢業(yè)就遇到行業(yè)不行，畢業(yè)即失業(yè)。這個還沒有加人工智能時代對崗位的影響，一邊畢業(yè)生人數增加，一邊崗位會替代更多。

那要怎么解決這個問題，對于今年報考來說，大家記得位次修正，高分段記得關注累計位次。對于滯后性的問題，我們當下選擇一定要深度思考，主動把自己的路徑規(guī)劃延長，我們看的不是四年的后事情，而是8年10年后的事情。那這個長時間，我們本科階段應該怎么學？考研應該怎么走，需要儲備哪些技能？每個環(huán)節(jié)都想好了，其實就不用擔心這些問題。不是簡單的填一張志愿表，也不是考上大學就完事了，另外也不是我們現在選好專業(yè)，然后未來就一定好就業(yè)，待遇還很好。沒有哪個專業(yè)能夠解決這樣的問題，不再是以前讀了大學就改變命運的年代了。當你還在問，學那個專業(yè)未來好就業(yè)，未來待遇好，其實你已經掉入大變化時代下的陷阱了。

就簡單寫這點吧，寫的也挺亂的，其實還有很多內容，擔心審核通不過，重點是帶來思考，記得深度思考。