北京章哥，房地產(chǎn)從業(yè)20年，通曉業(yè)內(nèi)門道，我不做所謂的“專家”，只用二十年實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)幫大家答疑解惑。

網(wǎng)友要買學(xué)區(qū)房給孩子轉(zhuǎn)學(xué)，理由竟然是：孩子班里的投訴圈子勢力強(qiáng)大，已經(jīng)換了倆班主任+倆老師了，再這樣下去自家孩子跟著受連累，索性換房逃離。

看看家長怎么說的吧：

您好，我家孩子的班已經(jīng)換了兩任班主任了，現(xiàn)在的是第三任，是個(gè)40多歲的老教師了。應(yīng)該是避險(xiǎn)的經(jīng)驗(yàn)豐富，說話滴水不漏，該干的事情一件不少，但額外的叮囑和交流一句沒有。總之是工作態(tài)度非常消極，但是又挑不出任何毛病，弄的我們實(shí)在是無語了。

不是我想投訴，而是我想制止班里的投訴風(fēng)氣，但是又有心無力。從去年一上學(xué)就有家長投訴老師和班主任，開始好像是校服和吃飯的問題，我們沒在意。

后來就是課內(nèi)問題了。有個(gè)家長說班主任（教語文的）不應(yīng)該天天給自己發(fā)消息，自己工作忙，沒時(shí)間輔導(dǎo)孩子聽寫。而且這些本來就應(yīng)該是老師的責(zé)任，現(xiàn)在卻天天告訴家長孩子哪些字不會，那就等于是變相留作業(yè)。

后來就是這語文班主任就被換了，據(jù)說是還私下給這家長道歉了。然后是數(shù)學(xué)老師當(dāng)班主任，這家長又聯(lián)合了其他家長還是投訴，各種情況都有，大多數(shù)在我看來都是小題大做，甚至是無理取鬧。

然后今年一開學(xué)就又換班主任了，換來了這個(gè)老油條。語文老師也又換了，到現(xiàn)在我都不知道是什么情況，從來也沒交流過。我家孩子的學(xué)習(xí)還行，但按孩子說是老師上課自己講自己的，從來不提問，下了課就走，孩子們叫他都假裝聽不見。

現(xiàn)在班級群里只看到這幾個(gè)投訴的在表演，其他家長全都不說話。但其實(shí)這都是敢怒而不敢言，一旦讓這幾個(gè)別投訴了，他們就群起而攻之。也不知他們都哪兒來的那么大的戾氣，就沒有他們不反對和不投訴的。

但我們實(shí)在受不了了，這樣下去班級成績必定好不了，我家孩子也得跟著受牽連。我們也和校長反映過，但回答是不可能給孩子換班，也沒有家長愿意把孩子換來。可這樣下去還有五年呢，我都不敢幻想孩子的未來了。

所以萬般無奈之下我們才想換房的，寧可多花錢換個(gè)好學(xué)校也不能耽誤了孩子。讓這幾個(gè)投訴狂鬧去吧，早晚他們會知道反噬的。

可憐天下父母心啊，看的出這家長是真沒轍了，能想的辦法肯定都試過了，沒效果才索性拿錢解決的。

但他這是有錢，能給孩子換學(xué)校。那些不富裕的家庭呢？那就只能忍著了唄，一直忍到小升初，然后到了中學(xué)再看運(yùn)氣，或許又是一個(gè)輪回……

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