湖南長沙一位 五年級的“小孩哥” 徹底火了!街頭賣奶茶,不僅月賺4000元,還搞起'商業(yè)帝國',雇同學當?shù)陠T!這妥妥的別人家的孩子!原來,長沙11歲的糯米同學和媽媽有個約定:如果期末考試全班第一,就能在暑假實現(xiàn)一個愿望。糯米達成目標后,他的愿望不是游戲機、旅游,竟然是擺攤。
為了做好這件事,糯米提前自學奶茶制作,還認真做起選址和競品調研。他研究地段人流量,甚至買來茶顏悅色所有茶底琢磨配方。正式擺攤后,他迅速進入“經營者”角色,第一天就給周邊商戶送茶飲,情商拉滿,大家都親切地叫他“王老板”。協(xié)助他擺攤的同學,他也按約定支付“工資”,賬目記得是清清楚楚 。一個月下來,營業(yè)額近4000元,扣除原料成本和“員工”工資,凈利潤約3000元 。
看到小學生都出來當ceo了,網友們也是炸了鍋。有人贊嘆:“這孩子商業(yè)頭腦和情商,未來可期!”“我11歲還在為五毛零花錢發(fā)愁,人家已經經濟獨立?!钡灿匈|疑聲,有人覺得是家長“炫富”,把孩子當炫耀的“工具人”。
其實,小孩哥擺攤這件事,值得我們重新審視孩子的教育和成長。現(xiàn)在很多家長都容易焦慮,總怕孩子走彎路,其實與其一味遏制孩子的興趣,不如多支持他們去探索,學習成績固然重要,但是生活實踐、人際交往能力,同樣不可或缺。就像糯米同學一樣,比起 “月入 4000” 的數(shù)字,更珍貴的是糯米在擺攤過程中收獲的成長, 學會規(guī)劃、懂得責任、理解成本與利潤,還有面對陌生人時的從容與自信,這些都是書本上學不到的寶貴經驗 。
對其他家長來說,不妨從中得到啟發(fā),給孩子更多探索世界、施展才華的空間,說不定也能發(fā)現(xiàn)孩子不一樣的閃光點 。畢竟,好的教育從不是把孩子困在書本里,而是幫他們把知識變成能力,把興趣變成動力。就像糯米一樣,在體驗中成長,在實踐中發(fā)光,這才是暑假該有的樣子!
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