時間不知不覺已經(jīng)來到了九月,開學(xué)在即,新的老師和新的同學(xué)也因此而相遇。
可是來到新的學(xué)校,面對新的環(huán)境,手足無措的不僅只有同學(xué),還有讀不上學(xué)生名字的老師。
“子涵、梓萱”已然消失不知去向,如今輪到“扶蘇、知潼、邕熙、雨桐”等富含深意的名字粉墨登場。
這些名字個個或是滿滿的書香氣息,亦或是從小說當中走出來一樣,雖然卻給老師帶來了一系列的難題。
山東德州的這一所小學(xué)一年級新生不僅名字更難記住,讀著也更加拗口,網(wǎng)友直呼:這屆家長在給孩子起名字方面確實更用心了!
名字也內(nèi)卷
一生都在內(nèi)卷的中國人,如今終于還是將目標轉(zhuǎn)移到了給孩子取名這方面方面,為了給孩子取到一個好名字,并且避免剛?cè)雽W(xué)就出現(xiàn)與別的孩子重名的情況。
如今的家長可以說是你拿一本《詩經(jīng)》,他拿一本《楚辭》,你從第五頁找,他從第七篇摘。曾經(jīng)都覺得“梓”洋氣,現(xiàn)在又覺得“梓”老套。
還有的家長干脆直接從清華北大的歷年錄取名單當中,給孩子選取滿意的名字,無不對孩子的未來寄予厚望,被網(wǎng)友調(diào)侃道:這是讓孩子少走了多少年彎路。
更有家長不知道是哪里來的思路,給孩子起的名字都是從生僻字當中挑選的,有一孩子姓爨(cuàn),本來姓氏就已經(jīng)非常難寫了,名字還挑選了兩個不遑多讓的字“懿(yì)曦(xī)”,三個字加起來的筆畫就有72劃,是真正的“別人都交卷了你才剛寫完名字”。
其本質(zhì)也源自于,這一屆家長普遍都是從學(xué)校中出來的,大多數(shù)都有一定的文化基礎(chǔ),都希望自己的孩子在這方面不輸其他孩子。
可是這種情況的出現(xiàn)所體現(xiàn)的,并不是家長審美的進步,反而更像是家長對孩子未來焦慮的再一次升級。
當然也有不以為意且逆風(fēng)而行的家長,直接從小說當中搬出一大堆類似“若曦、如煙、沐辰”等等只是好聽沒有什么深意的名字。
還有干脆用姓氏諧音開頭的四字成語成語來當做名字,然后就出現(xiàn)了“程門立雪、束手就擒”這些幽默風(fēng)趣的名字,與其說是給孩子起名字,不如說是滿足自己的一些惡趣味。是完全不對孩子負責(zé)的表現(xiàn)。
據(jù)2018年新生兒名字統(tǒng)計顯示,“梓涵”一度位列全國女孩名的榜首,“子軒”則位列國內(nèi)男孩榜第三,同名人數(shù)超過數(shù)百萬。
據(jù)說某小學(xué)班級當中曾同時出現(xiàn)三個“子軒”五個“梓涵”的糟糕場面,因此老師也不得不對這些個同學(xué)另取代號的方式來將他們區(qū)分。
曾經(jīng)出現(xiàn)一些好的名字被無數(shù)家長爭先恐后的對孩子使用,如今卻出現(xiàn)了截然相反的情況,都想著名字越冷門越好。
這些個“浩然、扶蘇、知瞳”等被人們賦予詩情畫意的名字不僅僅會因為難記和拗口給老師的工作徒加負擔(dān),也很難想象在不久的將來,還會不會再次掀起一波重名的浪潮。
起名潮的商業(yè)陷阱
隨著社會的不斷發(fā)展,玄學(xué)成了不少家庭心里的唯一寄托,不乏寧愿花費千金,也要從“大師”那里拿到孩子未來的出路。
北京的一位媽媽花費400元人民幣,在網(wǎng)上給大師提供自己孩子的生辰等信息,讓其根據(jù)五行八卦取名,結(jié)果卻得出了一個全國重復(fù)率最高的“梓涵”。
不僅如此,事后她發(fā)現(xiàn)自己鄰居家的孩子同樣經(jīng)過大師指點,得到了一個“子晗”的答復(fù),并且對比下來發(fā)現(xiàn),大師對兩位媽媽的話術(shù)都出奇的相似。
更讓人難以想象的是,還有人花費6000的巨額人民幣在網(wǎng)上起名最終卻得到了一個“鄭錢”的組合,實在是讓人唏噓。
據(jù)最終曝光,這些所謂的大師根本就不會根據(jù)風(fēng)水和五行八卦來給孩子起名,會的只有從熱門名字庫當中隨機挑選,以及可以讓你乖乖交錢的話術(shù)。
時代的浪潮
其實不難看出,只要是同一年代出生的人,絕大多數(shù)名字當中的字都會與那個時代息息相關(guān),甚至可以說是時代的代名詞。
例如爺爺輩的“建國、建軍、建業(yè)、衛(wèi)國”,代表的是建國初期,人們表現(xiàn)出的對國家的信仰和情懷。
父母輩的“偉、強、芳、麗”則是寄托著人們最淳樸的向著新時代進發(fā)的奮斗愿望。
而新時代的“梓涵、子軒”則是新時代之后,對蓬勃生機的生的希望以及容易記,讀著順口的簡單追求。
而如今的“扶蘇、知潼、邕熙、雨桐”反映了當今大眾的社會觀念由集體到個人價值觀念的轉(zhuǎn)變,是“我為人人”到“人人為我”的觀念變化。
結(jié)語
“梓涵、子軒”已然成為過去式,更具有詩情畫意的名字已然成為時代的主流,不論今后孩子的生活軌跡會是怎樣,家長所能做的就是盡量不讓孩子因為名字受到困擾。
同樣的也是希望通過名字來告知自己的孩子,他與別人并不一樣,并且在孩子對自己名字產(chǎn)生思考的時候,可以借機對其上一場人生的啟蒙課。
不知道大家給孩子起名字是怎樣的思路?歡迎大家在評論區(qū)分享!
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