“這也太奇怪了！”浙江寧波，女子接到孩子老師打來的電話，說孩子發(fā)燒了，可等她把孩子接到家，燒竟然退掉了，而且連續(xù)幾天，都是同樣的時(shí)間和同樣的情況，搞得家長(zhǎng)懷疑是不是孩子在耍心眼?？审w溫計(jì)擺在那兒，發(fā)燒是真燒，不是裝出來的

張女士介紹，最近幾個(gè)月，每到下午兩點(diǎn)左右，手機(jī)總會(huì)準(zhǔn)時(shí)響起，孩子學(xué)校的老師來電，說女兒小敏又發(fā)燒了，體溫接近38度，可每次她急忙趕到學(xué)校接回孩子，還沒進(jìn)家門，孩子的體溫就莫名其妙恢復(fù)正常了

一開始，她懷疑孩子是不是為了逃學(xué)在裝病。但老師發(fā)來的體溫計(jì)照片顯示，數(shù)字明明實(shí)實(shí)在在達(dá)到了發(fā)燒標(biāo)準(zhǔn)。她帶著孩子跑了好幾家醫(yī)院，驗(yàn)血、拍片、查炎癥指標(biāo)，所有報(bào)告都顯示正常

西醫(yī)查了一大圈，血液、影像、炎癥指標(biāo)全都正常，就是找不到源頭

直到去了中醫(yī)科，醫(yī)生提到一個(gè)關(guān)鍵詞：焦慮軀體化。意思是身體沒毛病，但精神上的緊繃會(huì)變成身體信號(hào)。換句話說，心里的壓力被體溫替孩子喊了出來

不少人覺得，小孩子哪有什么心事，吃喝不愁就該無憂無慮?？烧娌皇沁@么簡(jiǎn)單。孩子的大腦情緒系統(tǒng)還沒完全成熟，學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)階段的壓力一點(diǎn)點(diǎn)疊加上來，情緒沒地方釋放，就會(huì)通過身體表現(xiàn)

值得一提的是，張女士自己本身就容易焦慮，日常溝通中總是帶著命令口吻，這種氛圍會(huì)讓孩子更緊張。情緒像鏡子一樣來回反射，最后落在了孩子的體溫上

孩子并不是一臺(tái)學(xué)習(xí)機(jī)器，越是關(guān)鍵階段，越要給他們多一點(diǎn)情緒出口，不是單純地盯著成績(jī)，孩子所謂的“莫名發(fā)燒”，可能就是身體在提醒大人，你們的節(jié)奏得慢下來