8月29日上午，濟(jì)源市濟(jì)水西關(guān)學(xué)校組織召開2025年暑期教師培訓(xùn)班。培訓(xùn)班上通過兩場(chǎng)主題鮮明、內(nèi)容實(shí)用的講座，為教師們充電賦能。

培訓(xùn)第一場(chǎng)由黃河路小學(xué)李素琴老師主講，她以《參透自我，幸福自來》為主題開展心理輔導(dǎo)講座。講座中，李老師引導(dǎo)教師們通過出生年月日計(jì)算“生命數(shù)字”，并圍繞數(shù)字1至9，從天賦特質(zhì)、性格特質(zhì)、行為特質(zhì)及內(nèi)心需求與期待等維度，逐一解讀“生命說明書”。老師們?cè)诨?dòng)與分析中，更清晰地認(rèn)知自身性格特點(diǎn)，明確優(yōu)勢(shì)與不足，為調(diào)節(jié)職業(yè)心態(tài)、提升幸福感提供了有力指導(dǎo)。

第二場(chǎng)講座由濟(jì)瀆路學(xué)校張小娟老師帶來，主題為《借助思維可視化工具 賦能單元整體教學(xué)》。張老師聚焦單元整體教學(xué)的核心要點(diǎn)，結(jié)合思維可視化工具的應(yīng)用邏輯，通過生動(dòng)案例深入淺出地講解“單元整體教學(xué)中該做什么、怎么做”。她分享的思維可視化工具在單元教學(xué)中的實(shí)操范例，緊密貼合課堂實(shí)際，為老師們優(yōu)化教學(xué)設(shè)計(jì)、提升教學(xué)效率提供了可借鑒的實(shí)踐路徑，具有極強(qiáng)的示范與指導(dǎo)意義。

兩場(chǎng)講座主題各異，卻緊扣教師專業(yè)發(fā)展與教學(xué)實(shí)踐需求，為老師們新學(xué)期的工作注入了新思路、新方法。此次培訓(xùn)，不僅為教師們搭建了優(yōu)質(zhì)的學(xué)習(xí)交流平臺(tái)，更有效夯實(shí)了該校新學(xué)期教育教學(xué)工作的基礎(chǔ)，為后續(xù)學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的提升奠定了堅(jiān)實(shí)根基。(通訊員：劉文嬌)

編審：呂超