選專業(yè),得有目的,不能是個大學(xué)、是個專業(yè)就去上。
現(xiàn)在已經(jīng)不是拿個文憑就能找到工作,家長們不能再用老思想去給孩子報志愿。
最近,11 個省份集中發(fā)布的急需本科專業(yè)目錄。
對于 2026 屆的考生和家長來說,這些名單就像一盞明燈,為未來的專業(yè)選擇指明了方向。
今天就來聊聊這些急需專業(yè)背后的門道,讓你選專業(yè)不再盲目。
一、專業(yè)大洗牌時代來臨,政策信號必須看懂
今年 6 月,教育部發(fā)布的專業(yè)設(shè)置通知明確要求,高校要加快布局急需緊缺專業(yè),特別是集成電路、人工智能、新能源等戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)相關(guān)專業(yè)。這不是隨便說說,而是動真格的改革。
以湖南省為例,到 2027 年全省預(yù)計調(diào)整優(yōu)化 50% 左右的學(xué)科專業(yè)布點,僅 2025 年就停招撤銷 349 個專業(yè)點,新增 86 個急需專業(yè),調(diào)整優(yōu)化比例達(dá) 20.6%,遠(yuǎn)超教育部要求的 20% 標(biāo)準(zhǔn)。
為什么要這么大動干戈?
因為長期以來,大學(xué)專業(yè)設(shè)置和市場需求脫節(jié)的問題越來越明顯。
一邊是某些專業(yè)畢業(yè)生找不到工作,另一邊是新興產(chǎn)業(yè)面臨 "用工荒"。
這次改革就是要打破這種僵局,讓人才培養(yǎng)真正對接產(chǎn)業(yè)需求。
對考生來說,看懂這個政策信號至關(guān)重要,選對專業(yè)不僅能提高就業(yè)幾率,更能搭上產(chǎn)業(yè)發(fā)展的快車。
二、各省各有側(cè)重,專業(yè)選擇要結(jié)合地域特色
雖然 11 省都在布局急需專業(yè),但具體方向各有不同,這和各省的產(chǎn)業(yè)優(yōu)勢密切相關(guān)。
湖南作為農(nóng)業(yè)大省,在急需目錄中設(shè)置了智慧農(nóng)業(yè)、茶學(xué)等專業(yè),還把 "農(nóng)業(yè)機(jī)械化及其自動化" 更名為 "農(nóng)業(yè)智能裝備工程",讓傳統(tǒng)專業(yè)煥發(fā)新生。
安徽則重點圍繞新材料、高端裝備制造等十一大新興產(chǎn)業(yè)設(shè)置專業(yè),目前省屬高校與新興產(chǎn)業(yè)緊密相關(guān)的專業(yè)點占比已達(dá) 64.9%。
傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)大省河南正在向新興工業(yè)、制造大省轉(zhuǎn)型,電子信息、智能制造、先進(jìn)裝備等成為專業(yè)目錄中的高頻詞,僅去年一年就新增了 122 個專業(yè)。
四川新增的 48 個本科專業(yè)中,65% 是理工農(nóng)醫(yī)類,重點布局新能源、人工智能、航空航天等領(lǐng)域。
這些數(shù)據(jù)告訴我們,選專業(yè)時要關(guān)注目標(biāo)省份的支柱產(chǎn)業(yè)和發(fā)展規(guī)劃,順勢而為更容易找到好工作。
三、這些專業(yè)全國搶手,11 省都在搶著招
梳理 11 個省市的急需專業(yè)目錄發(fā)現(xiàn),有些專業(yè)多次出現(xiàn),成為全國性的 "香餑餑"。
整體來看,工學(xué)門類專業(yè)占比遙遙領(lǐng)先,在近 500 個急需專業(yè)中占比 45%,其中 "智能 +"" 智慧 +" 仍是專業(yè)設(shè)置的主流趨勢。
儲能科學(xué)與工程絕對是近期的 "頂流" 專業(yè),作為 2020 年才設(shè)立的新專業(yè),目前全國已有 86 所本科院校開設(shè)。
這個專業(yè)之所以火,是因為它是新能源產(chǎn)業(yè)發(fā)展的核心支撐,國家能源戰(zhàn)略的重要組成部分。
在 2025 軟科中國大學(xué)專業(yè)排名中,天津大學(xué)和西安交通大學(xué)的該專業(yè)獲評 A+,其中天津大學(xué)依托國家儲能技術(shù)產(chǎn)教融合創(chuàng)新平臺,實現(xiàn)了 100% 大二進(jìn)實驗室,100% 本科帶薪實習(xí)。
集成電路設(shè)計與集成系統(tǒng)被 7 省列為急需專業(yè),是突破 "卡脖子" 技術(shù)的核心專業(yè)之一。
全國已有近百所高校開設(shè)該專業(yè),西安電子科技大學(xué)、電子科技大學(xué)的該專業(yè)在 2025 軟科排名中獲評 A+。
西電的這個專業(yè)實施 "一條龍 IC 綜合實驗、一年工程實踐、一次芯片流片" 特色教學(xué),畢業(yè)生一次性就業(yè)率保持在 96% 以上,深受華為、中興等企業(yè)青睞。
此外,網(wǎng)絡(luò)空間安全、無人駕駛航空器系統(tǒng)工程、智能材料與結(jié)構(gòu)、智能飛行器技術(shù)、智能感知工程等專業(yè)也被多個省份列為急需,這些專業(yè)代表著未來科技發(fā)展的方向,值得重點關(guān)注。
四、高校紛紛響應(yīng),這些學(xué)校的新專業(yè)值得關(guān)注
各省急需專業(yè)目錄發(fā)布后,高校迅速行動起來。
近 5 年,哈爾濱工業(yè)大學(xué)新增了 37 個急需專業(yè),包括智能制造工程、集成電路設(shè)計與集成系統(tǒng)等,其中 2024 年新增的智能視覺工程專業(yè)成為教育部在全國高校的唯一布點。
臨沂大學(xué)新增 31 個,湖南工商大學(xué)新增 23 個,高校專業(yè)調(diào)整的速度和力度都在加大。
長江大學(xué)新增了儲能科學(xué)與工程、集成電路設(shè)計與集成系統(tǒng)等多個契合國家戰(zhàn)略的新興專業(yè),還將科研成果轉(zhuǎn)化為教學(xué)內(nèi)容,比如把油氣藏智能開發(fā)模擬等前沿技術(shù)融入教學(xué)實踐,為學(xué)生搭建 "學(xué)研用" 一體化平臺。
這些案例告訴我們,選專業(yè)不僅要看專業(yè)名稱,還要看學(xué)校是否有相關(guān)的產(chǎn)業(yè)資源和教學(xué)實力,能否提供實踐機(jī)會。
五、選專業(yè)不能只看熱門,這幾點更重要
面對這么多急需專業(yè),考生和家長該如何選擇?首先要明白,專業(yè)名稱帶 "智能"" 智慧 " 字樣的不一定都好,關(guān)鍵看學(xué)校是否有真實力。
有些高校只是跟風(fēng)改名,師資和實驗條件根本跟不上,這樣的專業(yè)讀了也是浪費(fèi)時間。
其次要關(guān)注專業(yè)的課程設(shè)置和實踐機(jī)會。
像天津大學(xué)的儲能專業(yè)整合了 7 個國家級一流專業(yè)資源,有 4 名院士坐鎮(zhèn)指導(dǎo);西安電子科技大學(xué)的集成電路專業(yè)有芯片流片實踐機(jī)會,這些才是真正有價值的培養(yǎng)資源。
2025 年教育部新增的 29 種專業(yè)中,碳中和科學(xué)與工程、智能分子工程等前沿專業(yè)值得關(guān)注,它們代表了未來的發(fā)展方向。
還要考慮地域因素,盡量選擇產(chǎn)業(yè)聚集區(qū)的高校。
比如想讀集成電路專業(yè),就可以考慮電子信息產(chǎn)業(yè)發(fā)達(dá)地區(qū)的高校;想學(xué)儲能專業(yè),新能源產(chǎn)業(yè)集中的省份會更有優(yōu)勢。
這些地方不僅實習(xí)機(jī)會多,畢業(yè)后就業(yè)渠道也更寬廣。
六、未來幾年,這些專業(yè)趨勢要把握
從各省的專業(yè)調(diào)整方向和教育部的政策導(dǎo)向來看,未來幾年高校專業(yè)將呈現(xiàn)幾個明顯趨勢。
一是交叉融合越來越深,單純的文科或理科專業(yè)會越來越少,更多的是像 "人工智能 + 生物"" 電化學(xué) + 材料 " 這樣的交叉專業(yè)。
二是實踐教學(xué)比重加大,帶薪實習(xí)、校企合作項目會成為標(biāo)配,這對培養(yǎng)學(xué)生的實際能力非常重要。
三是專業(yè)更新速度加快,像 2025 年新增的時空信息工程、數(shù)字戲劇等專業(yè),都是順應(yīng)科技發(fā)展和社會需求的新方向。
這意味著大學(xué)學(xué)習(xí)不能滿足于課本知識,還要主動關(guān)注行業(yè)動態(tài),培養(yǎng)持續(xù)學(xué)習(xí)的能力。
四是區(qū)域特色更加明顯,高校專業(yè)設(shè)置會越來越多地對接當(dāng)?shù)刂鲗?dǎo)產(chǎn)業(yè),形成 "一省一特色"" 一校一優(yōu)勢 " 的格局。
對于 26 屆考生來說,現(xiàn)在開始關(guān)注這些專業(yè)趨勢正當(dāng)其時。
選專業(yè)就像選賽道,既要結(jié)合自己的興趣特長,也要看清行業(yè)發(fā)展大勢。
跟著國家戰(zhàn)略走,盯著產(chǎn)業(yè)需求選,同時考察學(xué)校的實際培養(yǎng)能力,這樣才能做出最適合自己的選擇。
記住,沒有永遠(yuǎn)的熱門專業(yè),只有不斷適應(yīng)變化的能力,選對方向后持續(xù)努力,才能在未來的職場競爭中立于不敗之地。
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