VOL 3577
前段時間的“武漢大學(xué)圖書館”事件中,一名男生因頻繁抓癢被認為有性騷擾嫌疑,事件的一再反轉(zhuǎn),讓“特應(yīng)性皮炎”這個詞進入了公眾視野。
特應(yīng)性皮炎(Atopic dermatitis)是一種以劇烈瘙癢為特征的慢性皮膚病,研究表明,它是多種心理健康及免疫介導(dǎo)疾?。ㄈ缱蚤]癥)相關(guān)的并發(fā)狀況之一。
15歲男孩陳宇(化名)就是一位合并了特應(yīng)性皮炎的自閉癥人士。
持續(xù)的瘙癢,加上自閉癥本身的特質(zhì),不僅給陳宇帶來巨大的困擾,更將他的單親母親,推向了生存的極限。
下文是陳宇媽媽的自述:
口述| 陳宇媽媽
整理| 林一
編輯| Jarvis
圖| 受訪者
“你趕緊幫我抓癢!”
2025年6月17日,我?guī)?5歲的自閉癥兒子陳宇遞交了放棄中考承諾書。
他已經(jīng)連續(xù)請假在家一年多了,天天宅家,睡眠紊亂,而特應(yīng)性皮炎帶來的抓癢需求,成了我們之間最痛苦的日常。
每到晚上,他都會執(zhí)著的要求我替他抓癢。
他對抓癢有著近乎苛刻的要求,如果手指偏離他規(guī)定的抓癢軌跡,或是節(jié)奏稍有紊亂,都會引發(fā)他劇烈的情緒爆發(fā),接踵而至的是拳頭和踢踹。
睡眠早已成為奢侈品。很長一段時間,我每天只睡3小時,白天仍要強撐著上班。
15歲的他體重已經(jīng)超過250斤,我逐漸力不從心,他的暴躁也隨之升級。有一次,他踢傷我的腿,讓我瘸了一個月;最近一次,我的腰部遭到重擊,傷勢嚴重。
那次嚴重的腰傷后,我決定每天照顧好他以后,晚上去父母家睡覺,只留他獨自過夜——這個決定原計劃是等他18歲成年后再實施的,但暴力讓一切提前了。
起初,分開住讓他有些不滿:
“你怎么天天出去玩?”
“因為你把我踢傷了,我天天去住院治療?!?/p>
“你就是出去玩,我都癢死了,你趕緊幫我抓癢!”
或許在他眼里,我更像一個工具人——抓癢工具人、做飯工具人、掃地工具人。
偶爾,他也會和自己的情緒對抗。有一年冬天,天很冷,他一邊大喊“我生氣了!我要打死你!”一邊又知道不該動手,最后選擇在打了我?guī)紫轮?,沖進浴室,用冷水澆頭讓自己冷靜下來。
可能他內(nèi)心深處也并不想傷害我,只是他難以控制自己的情緒和行為。
從“一切正?!?,到診斷為阿斯
問題是從一開始就存在的。
陳宇從小脾氣異常急躁,剛?cè)雸@就連咬三個小朋友。他跟人說話,永遠是滔滔不絕的單向輸出,不管對方毫無反應(yīng)。世界必須按他的規(guī)則運轉(zhuǎn),否則就是尖叫、打人、破壞。
一個雪天,他在濕冷骯臟的馬路上打滾、哭鬧、脫掉鞋襪,折騰了三個多小時。外公外婆和我束手無策。很久以后我才明白,那是他在幼兒園受了委屈。
小學(xué)一年級,更奇怪的現(xiàn)象出現(xiàn)了:他輕松拿到全市天才兒童數(shù)學(xué)獎,而他的語文聽寫卻永遠得零分。
我每天陪他復(fù)習(xí)到深夜,那些反復(fù)練習(xí)好幾十遍的字詞,到了第二天早晨聽寫時,又像被橡皮擦抹去一樣,從他腦海里徹底消失。
在家長開放日,我親眼看見他無法集中注意力,總是沉浸在自己的世界里。他幾乎沒有朋友,課間總是一個人待著。
種種行為累積到最后,我開始懷疑他除了多動癥,可能還有我未知的其他疾病。我?guī)チ撕脦姿煌娜揍t(yī)院檢查,但最終得到的結(jié)論是“一切正?!彼膫€字。
我對自閉癥并非一無所知,懷孕前就看過一些相關(guān)書籍,但那時我以為,只有那些癥狀極度明顯、行為極度刻板的孩子才算是自閉癥。
我的孩子目光能對視,不喜歡轉(zhuǎn)動的輪子,也沒有呼之不理,那他肯定可以排除吧?病歷上“一切正?!彼膫€字,讓我僥幸以為孩子沒什么大問題。
二年級,陳宇有段時間頻繁鬧自殺,嚷嚷著要跳樓,并且真的會搬著小凳子往窗邊挪,嘴里念叨著“還是死了好”。
他走路經(jīng)常扭到腳,跑步總是跌跌撞撞。課間休息時,其他孩子在玩耍,他常常還在訂正語文作業(yè),有時候直到放學(xué)了還沒訂正完,老師就會留他個別輔導(dǎo)。
他沒有朋友,有時候也會嘗試討好同學(xué),但往往換來的是對方的忽略和嫌棄。
我們再次回醫(yī)院找當時寫下“一切正?!钡尼t(yī)生就診,她的態(tài)度讓我震驚?!澳銈冊趺赐狭艘荒瓴艁??"她說,"我上次不是暗示孩子有問題嗎?"
我翻開病歷本,指著"一切正常"四個字。她解釋說那是為了照顧家長情緒。
最終,她下診斷:阿斯伯格綜合征、多動癥、學(xué)習(xí)技能障礙、重度感統(tǒng)失調(diào)。
一場不斷敗退的“戰(zhàn)爭”
接下來的干預(yù)治療像一場鬧劇,感統(tǒng)訓(xùn)練、音樂可視療法,花費不菲,卻毫無效果,最荒誕的是醫(yī)生開的“小兒智力糖漿”。
諷刺的是,不久后,我工作的學(xué)校開設(shè)了特殊教育資源教室,我成了衛(wèi)星班的老師。在參加了自閉癥師資培訓(xùn)后,我才真正明白,那些年,陳宇究竟在經(jīng)歷怎樣的痛苦。
我為他申請了特殊兒童隨班就讀。學(xué)業(yè)壓力減輕了,他那些極端的念頭也就慢慢消退了。
但進入初中,真正的挑戰(zhàn)才剛剛開始。
開學(xué)沒多久,陳宇和同學(xué)們起了劇烈沖突,甚至大打出手。他不僅沒有朋友,還和有的同學(xué)成了“敵人”。
不久后,老師頻繁反映他在課堂上睡覺。后來孩子終于告訴我實情,原來他故意熬夜不睡覺,就是為了白天在教室睡覺,正好可以被學(xué)校勸退回家。
他的想法我很難反駁:
“為什么要上學(xué)?”他問我。
“學(xué)了知識才有用,這樣以后別人才不會看不起你?!?/p>
“這些知識有什么用?難道我現(xiàn)在在學(xué)校,別人就沒看不起我了嗎?”
陳宇初二那年,我被查出腎上腺腫瘤。不同醫(yī)院的醫(yī)生,對我的腫瘤意見不一,有的說要馬上手術(shù),有的建議繼續(xù)觀察。我選擇了等待。
隨著身體狀況變差,我無法再像從前那樣,下班后花好幾個小時輔導(dǎo)他功課。我嘗試為他申請殘疾證,醫(yī)院卻說他的情況“不夠嚴重”;我想送他去特殊學(xué)校,又被告知名額已滿。
繼續(xù)隨班就讀,隨著最近兩年陳宇的特應(yīng)性皮炎癥狀的反復(fù)發(fā)作,也難以為繼。去年起,他基本上都請假在家。
今年的中考,我們也最終決定放棄。
說實話,對陳宇很難用“愛”來形容。
但作為母親,我會盡自己所能照顧他、陪伴他?,F(xiàn)在最重要的是保持身體健康,這樣才能繼續(xù)照顧他。
我只能安慰自己:至少,他還活著。而我,還能再撐一天。
關(guān)于特應(yīng)性皮炎
自閉癥合并特應(yīng)性皮炎,并非簡單的兩種狀況的疊加。
一項研究顯示,與普通人相比,自閉癥人士報告的瘙癢體驗在嚴重程度、持續(xù)時間以及對日常生活的負面影響上都顯著更高。
兒童期特應(yīng)性皮炎往往出現(xiàn)在肘彎、膝彎等屈側(cè)部位(圖源:nature)
考慮到自閉癥人士在感知覺方面的不同,一個在普通人身上可能只是輕微的癢感,在他們的大腦中,可能被放大為一種難以忍受的、侵入性的、令人痛苦的感覺。
這或許是陳宇近乎固執(zhí)地要求媽媽每天給他“精準”抓癢的原因。
以下是一些針對ASD合并特應(yīng)性皮炎人群的日常護理建議,供參考:
關(guān)于腎上腺腫瘤
腎上腺是位于腎臟上方的重要內(nèi)分泌器官。腎上腺腫瘤分為良性和惡性。醫(yī)生建議“手術(shù)”或“繼續(xù)觀察”,正是基于判斷腫瘤性質(zhì)和評估其生長速度的需要。
但對患者而言,這種等待和不確定性本身,就是一種巨大的心理壓力。
當這位患者還需要作為唯一照顧者,去面對一個更龐大、更無法預(yù)測的“家庭挑戰(zhàn)”時,這份壓力便被放大了無數(shù)倍。
參考資料:
1. Eczema and autism – Eczema Outreach Support, https://eos.org.uk/eczema-news/eczema-and-autism/
2. Atopic eczema in under 12s: diagnosis and management - NCBI Bookshelf, https://www.ncbi.nlm.nih.gov/books/NBK571009/
3. How to Treat & Control Eczema (Atopic Dermatitis) Rashes in Children, https://www.healthychildren.org/English/health-issues/conditions/skin/Pages/How-to-Treat-and-Control-Eczema-Rashes-in-Children.aspx
4. Atopic dermatitis, https://www.nature.com/articles/s41572-018-0001-z
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