為助力新高一學(xué)生順利適應(yīng)高中階段的學(xué)習(xí)與生活，深入探索校家社協(xié)同育人工作，近日，楊浦區(qū)教育局在上海市楊浦高級中學(xué)開展“YOUNG陪伴·慧成長”教育服務(wù)實事項目開學(xué)調(diào)適專場暨政府開放月活動。

專場聚焦“心理調(diào)適賦能”“親子溝通優(yōu)化”“學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)”三大核心板塊，特別邀請成長導(dǎo)師從資深教育專家、一線教師、心理導(dǎo)師等多個視角剖析新高一常見問題，為親子家庭遞上智慧錦囊，吸引百余名家長及學(xué)生報名參加。

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打開智慧錦囊，迎接全新起點

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成長導(dǎo)師付麗旻老師帶來主題為《贏在高中，做不焦慮的家長》的專題講座。講座聚焦高中階段常見的學(xué)業(yè)壓力、人際適應(yīng)、自我認同等心理挑戰(zhàn)提出策略建議，點明孩子的日常情緒與行為蘊含著成長訴求的關(guān)鍵信號，引導(dǎo)家長學(xué)習(xí)捕捉這些信號，深入讀懂新高一學(xué)生的情緒情感需求，實現(xiàn)親子雙向成長。

成長導(dǎo)師張璇老師以《明天起，有話好好說》為題，聚焦青春期新挑戰(zhàn)下的親子溝通難題，從言語交際的角度剖析多年工作中常見的典型案例，引導(dǎo)家長轉(zhuǎn)變溝通視角，系統(tǒng)講解積極傾聽、有效共情等溝通技巧，幫助家長規(guī)避親子間 “愛的誤解”。

成長導(dǎo)師劉俊峰老師帶來專題講座《高中學(xué)習(xí)必備品格與實踐路徑：思維·能力·素養(yǎng)》，從一線工作經(jīng)驗出發(fā)以詳實數(shù)據(jù)與案例解析高中課程特點及認知規(guī)律，點明合理定位成長的重要性。消解社會不良信息引導(dǎo)的焦慮情緒，引導(dǎo)家長與學(xué)生領(lǐng)悟主動建構(gòu)知識的成長方式，為養(yǎng)成高效學(xué)習(xí)的生活習(xí)慣和全面發(fā)展的生活方式奠定基礎(chǔ)。

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深度一對一咨詢，精準賦能成長

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講座結(jié)束后，為切實解決家長與學(xué)生在成長過程中遇到的個性化問題，進一步延伸講座育人實效，三位成長導(dǎo)師分別在會場設(shè)立咨詢點位，開展一對一個性化指導(dǎo)。

活動現(xiàn)場，家長與學(xué)生積極參與，主動圍繞家庭溝通、日常矛盾、心理焦慮、信息咨詢、學(xué)段銜接等重點問題進行深入交流。精準對接了家長與學(xué)生的實際需求，有效緩解新高一家庭成長銜接的焦慮和困惑。

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政務(wù)開放互動，提升實事質(zhì)量

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本次活動作為區(qū)教育局政府開放月活動，聚焦主題“YOUNG陪伴·慧成長 校家社協(xié)同育人”，特別邀請區(qū)人大代表、政協(xié)委員以及學(xué)生家長代表參加體驗，以公開促落實，以公開促規(guī)范，以公開促服務(wù)。區(qū)教育局副局長吳瑜，以及區(qū)教育局辦公室、高中教育科和上海市楊浦高級中學(xué)等相關(guān)同志參加此次活動。

活動當(dāng)天，代表們體驗了專場講座和咨詢會，實地參觀學(xué)校圖書館、于漪足跡館等育人空間，聽取了工作人員關(guān)于校家社協(xié)同育人情況的介紹。座談會上，吳瑜副局長就校家社協(xié)同育人教聯(lián)體工作情況作報告，上海市楊浦高級中學(xué)副校長俞雪飛作交流分享。代表們通過現(xiàn)場反饋、問卷調(diào)查等形式，對校家社協(xié)同育人教聯(lián)體工作建言獻策。

下一步，區(qū)教育局將充分研究吸納參與此次活動的學(xué)生、家長及代表們的意見建議，扎實推進校家社協(xié)同育人各項工作，匯聚多方合力共同研究、協(xié)同破解青少年成長面臨的新情況、新問題。

未來，楊浦區(qū)將繼續(xù)推進YOUNG陪伴·慧成長教育服務(wù)實事項目，深入開展“六百”專項行動：組建百人成長導(dǎo)師隊伍、開設(shè)百場陪伴成長專題講座、舉辦百場成長管理個性化咨詢會、開展百場成長互動實踐活動、建設(shè)百份典型青少年成長檔案、打造百分鐘精品成長視頻。探索更多支持路徑，助力青少年健康成長，引導(dǎo)他們成為最好的自己，擁抱充滿可能的未來。

資料|區(qū)教育局

編輯|陳露

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